划线句子用什么修辞（什么是划线的句子修辞方法）

划线句子用什么修辞【一】

1 . 诗境何人到，禅心又过诗。

2 . ②我想，他们一定要用石子扔我，便赶快下树，拾了好多石子，把几个口袋都塞满，

3 . 明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

4 . 江头落日照平沙，潮退渔船阁岸斜。——戴复古《江村晚眺》

5 . 外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

6 . 八月长江万里晴，千帆一道带风轻。尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。——崔季卿？《晴江秋望》

7 . 绿野堂开占物华，路人指道令公家。

8 . 闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。……张籍《送僧往金州》

9 . 长波逐若泻，连山凿如劈。——白居易《自蜀江至洞庭湖口有感而作》

10 . 早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣羽绒服围巾帽子……可是，有一些人嘴里还在说：“冷死了，冷死了！”

划线句子用什么修辞【二】

1 . 一日为师，终身为父。

2 . 专家赞同后者：随时需要随时付出，这是一种境界，更是一种能力。学识能力才干“伴”你左右，随时听你“调遣”，这才叫实用。选择最适合的空间，把自己调整到最佳状态，才能最大限度地发挥你的才干。

3 . 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来《登高》

4 . 楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。——王维《汉江临泛》

6 . （）这一处细节描写，写出了“我”动作之快，从跳到院子里到救人结束，时间很短。也写出“我”始终在关注三兄弟，“心”里已经和他们一起玩耍了，更突出童年“孤独”的“我”多么渴盼有玩伴。此处描写有过渡作用，我和三兄弟从此有交流。

7 . 雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。

8 . 来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，北风吹过，它们摇了摇头，似乎不怕这冷冷的寒冬。

9 . 鸿雁几时到，江湖秋水多。——杜甫《天末怀李白》

10 . 不论平地与山尖，无限风光尽被占。

划线句子用什么修辞【三】

1 . 《蜂》

2 . 自闻颖师弹，起坐在一旁。……韩愈《听颖师弹琴》

3 . 看！多美的小雪花啊！一开始零零落落，小小的，又轻又柔，仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大，变厚了，变得密密麻麻，仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。最后，雪越下越大了，雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我紧拥你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。

4 . 天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》

5 . 旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个两个三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……

6 . 欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。

7 . 楼下长江百丈清，山头落日半轮明。——杜甫《越王楼歌》

8 . 家在梦中何日到，春来江上几人还?川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。——卢纶《长安春望》

9 . 中有万里之长江，回风滔日孤光动。——杜甫《王兵马使二角鹰》

10 . 她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之处，雪原静若处子，雪峰冷峻而挺拔，玉树琼花怒放，而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下，所有的躁动都开始安静下来了，大地静谧而安祥，就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的`世界里，这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里，我们还能有什么浮躁的心事放不下呢？

划线句子用什么修辞【四】

1 . 长江千里，烟淡水云阔。——李纲《六幺令》

2 . 猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。——刘长卿《重送裴郎中贬吉州》

3 . 北虏坏亭障，闻屯千里师。……杜牧《雪中书怀》

4 . 从画线句子可以看出：“我”童年孤独没有伙伴缺少关爱没有快乐对他人警惕经常挨打。

5 . 中有万里之长江，回风滔日孤光动。《王兵马使二角鹰》

6 . ③“你们会挨打吗？”

7 . 令公桃李满天下，何用堂前更种花。

8 . 唐·李商隐

9 . 夜暗归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙。——姜夔《姑苏怀古》

10 . 日日思君不见君，共饮长江水。——李之仪《卜算子·我住长江头》

划线句子用什么修辞【五】

1 . 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。……杜甫《咏怀古迹五首•其二》

2 . 唐·白居易

3 . 春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

4 . 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。……佚名《对联》

5 . 令公桃李满天下，何用堂前更种花。……白居易《奉和令公绿野堂种花》

6 . 树上披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。

7 . 当小雪花飘飘悠悠地落在地上，仿佛给大地盖上了毛毯；落在房屋上，想给房子披上了棉衣；它落在大树上时，想给树穿上了银装；它落在汽车上，像一层层白奶油。这情景沁人心脾，令人陶醉！四周白茫茫一片，银装素裹，真是美不胜收啊！

8 . 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

9 . 湛湛长江去，冥冥细雨来。《梅雨》

10 . 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

划线句子用什么修辞【六】

1 . 每次做作业时，有不会的题目，许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时，许老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。

2 . 下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上树上房顶上都变成白色的了。

3 . 大概很多人都像我一样，年少的时候有改变世界的雄心，一直鼓励自己冲冲冲，但人类本来就很渺小，做个平凡的人，享受一些平凡的人世间的快乐，又有什么不好呢？怀孕，生个健康可爱的孩子，有一份自己喜欢而且能发挥自己长处的工作，看着孩子们长大，这就是生命的循环。

4 . 星垂平野阔，月涌大江流。——杜甫《旅夜书怀》

5 . 数九寒月，她化身成无数飞舞着的雪花，迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊！这如此令人痴迷的冬天！

6 . 出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。

7 . 东宫白庶子，南寺远禅师。

8 . 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》

9 . 《无题》

10 . 敲驴吟雪月，谪出国西门。行傍长江影，愁深汨水魂。筇携过竹寺，琴典在花村。饥拾山松子，谁知贾傅孙。？——李洞《赋得送贾岛谪长江》

划线句子用什么修辞【七】

1 . 大江来从万山中，山势尽与江流东。——高启《登金陵雨花台望大江》

2 . 军装乘晓发，师律候春归。……苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》

3 . 寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

4 . 山随平野尽,江入大荒流。《渡荆门送别》

5 . 清·龚自珍

6 . 钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。——司空曙《江村即事》

7 . 蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

8 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

9 . 街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。

10 . 文中三处画线句子分别是：