三年级编写童话故事狐狸和小白兔（三年级童话狐狸和兔子）

三年级编写童话故事狐狸和小白兔【一】

1 . 当以读书通世事。——倪元璐

2 . 送你一束马兰花，好运吉祥在“马”背，幸福快乐藏“兰”心，爱情财富拿于“马”下，祝你生日快乐，心“花”怒放，天天笑哈哈。

3 . 弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。

4 . 同学们见了，很多都举起了手，要试一试。

5 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

6 . 红红的玫瑰花，映照你的脸颊，愿你时尚又潇洒；淡淡的玫瑰香，装扮咱温馨的家，望你永远爱着它；多姿的玫瑰花，绽放在你的脚下，伴你永远到天涯。亲爱的，鲜花你笑纳，我全部的爱请拿下！

7 . 一片诗词，缠绵绯测之间不忘了留一点空白，让人品味空白之后的一声长啸：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。

8 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

9 . 有一首描写白发的诗写道：“白发三千丈，缘愁似个长？不知明镜里，何处得秋霜？”

10 . 这句话有点哲理的味道。变是流动的，在流动中，才可以透现生命的真谛，正如一道流水，流动才显见明澈；不流动，便是一泓死水，死水是暗澹的。

三年级编写童话故事狐狸和小白兔【二】

1 . 一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘了留一点空白，让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的风景旖旎。

2 . 用一抹缤纷装点你的生活，用一种芬芳陶冶你的心情；用一束鲜花点亮你的欢乐，用一封信息寄托我的祝福：祝您快乐常在，美丽永伴！

3 . 口号：

4 . 莎翁说：“你既非鹤发，也不是童颜，只不过一个饱餐后的酣梦——梦想着人生底两边。”

5 . 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

6 . 赠人鲜花，手留余香。祝福送出，快乐陪嫁。生日之花，艳美之花。那一个她，闭月羞花。今天是你的生日，送花送祝福，祝你貌美如花，生日快乐！

7 . 书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

8 . 凌云高楼巍峨壮观，气势撼人，正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以，基陷楼必危。

9 . 春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。

10 . 书是唯一不死的东西——丘特

三年级编写童话故事狐狸和小白兔【三】

1 . 一束鲜花送给你，一段祝福传给你，鲜花交你心情爽，祝福伴你生活美。花美人更美，心爽人更爽。

2 . 室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

3 . 书，能够还给我们一颗童心;书，能够让我们永葆青春。

4 . 专心听讲勤动脑，作业工整按时交。

5 . 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的米加高到米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到米。

6 . 这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢?

7 . 老年是从白发开始的。我想，白发是人生理上的一次质变。人到青年中年，生理上也有变化，但没有到老年变化得大。

8 . 光明给我们，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

9 . 春来百花正娇艳，一片浓情在心间。花香传作相思笺，遥隔千里也相连。一串红里想念红，瓣瓣花朵问候浓。满天星里爱满天，片片花瓣润心田。勿忘我里情不忘，朵朵都在诉衷肠。愿君知我情和意，天天快乐永顺利。

10 . 这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言?

三年级编写童话故事狐狸和小白兔【四】

1 . 做作业，要认真，独立完成不照抄。

2 . 春天是鲜花盛开的季节，春天是孕育生命得时节，春天是你的象征阳光灿烂豆蔻年华，春天是你的装扮百花斗艳风华正茂。春天的你从花丛中走来，桃花盛开的时日是你的诞辰。祝你生日快乐！喜心颜开，愿你如花似玉，锦绣前程。

3 . 光之精灵彩衣斑斓，赤橙红绿青蓝紫，那是阳春予它的骄傲，三月予它的娴雅，花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美，我将它抖落捧于手心，在指间溶成艳色一滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆。

4 . 表现为班集体增光添彩。我们是一个温暖之家，是一个快乐之家，是一个进取之家！欢笑常溢满这个家，真情常萦绕这个家，全体同学手牵手肩并肩，昂首阔步，勇往直前，争取更大的进步！

5 . 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫

6 . 书，我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

7 . 你是我的玫瑰，你是我的花。你是我唯一，是我未来的家。没有华丽的辞藻，没有浪漫的虚话，没有激昂的语调，也没有炫丽的浮夸。一朵花，送与我最爱的人，真心祝愿你幸福每一天。

8 . 三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

9 . 支撑的力量是伟大的，支撑的过程是困难的，支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”，才能支撑住我们自己的光彩人生。

10 . 纪德在日记写下他年轻时的心态：

三年级编写童话故事狐狸和小白兔【五】

1 . “在我的生活中，没有一件事是持续不断的，没有一件事是固定不变的，我有时相似，有时相异，交错无已。”

2 . 蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧飞星传恨”的波澜；历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。

3 . 纪德说：“只有在变动中，我才能寻得自我的均衡。”

4 . 班规：

5 . 店主说：不。

6 . 听课时，多动脑，回答问题缺不了。

7 . 六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼

8 . 送你一束玫瑰花，希望你能珍惜它。爱慕暗托红色寄寓，欣赏交由芳香转达。每一朵都在绽放我的心里话，相信你能轻松听懂它，因为你是我知心的玫瑰花！

9 . 四一班是一个团结奋进的班集体，是一个温馨和谐的大家庭，也是一个生机盎然的乐园，名同学一起奋斗，一起成长。每个人都在努力以自己出色的

10 . 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

三年级编写童话故事狐狸和小白兔【六】

1 . 好友今日要结婚，斟酌良久送束花，并蒂莲花多娇艳，象征你俩是一家，生生世世沐爱河，缠缠绵绵伴一生，此情没有丝毫不浮夸，只愿你俩白首同心，幸福的额日子天天开花。

2 . 花开成海，我只摘一朵；月色飘香，落影共成双。微风吹来夜的幸福，在远方，还记得那惬意的诗曲，竟是霓虹灯下你的决籁。我把思念放在了这朵花上，愿它载着我的祝福，陪你一生。

3 . 蔷薇花又开了，与那年的一样幽美芬芳。篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑，飘飘荡荡，带着浓浓的忧伤。闭上眼睛，微微发呆，记忆深处，你笑唇比这花儿甜。

4 . 穿戴整洁勤洗澡，教室卫生勤打扫。

5 . 现在向我们走来的是三（）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。口号：强身健体,立志成材,班班,非同一般

6 . 大家一瞧，它拼出来的句子是孩子是我们好。

7 . 去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。

8 . 粉红的康乃馨，绽放满园香。永远难忘你，为我把心伤。日日为我谋，夜夜思断肠。白发鬓边添，母恩实难忘。今日您生日，送花表衷肠。孩儿爱母亲，生生世世长。愿母身体健，福寿永绵长！

9 . 送你一朵喇叭花，一天到晚笑哈哈；送你一捧茉莉花，清新淡雅无牵挂；送你一束玫瑰花，爱情浪漫顶呱呱；送你一枝玉兰花，纯洁无暇人人夸！鲜花送佳人，花美人更美！

10 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅