形容教室里严谨的气氛的句子（形容紧张的学习氛围的句子）

形容教室里严谨的气氛的句子【一】

1 . 他全身紧张得像块石头，他的心沉坠得像灌满了铅想救，已来不及了，我的心几乎提到了嗓子眼。

2 . 班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

3 . 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄

4 . ◎人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命

5 . 当轮到我讲演时，我心情不安地走到讲台前，稿子拿在手里，刚开始时，浑身就像通了电流一样。

6 . ★把活着的每一天看作生命的最后一天--海伦·凯勒

7 . 真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。

8 . 鱼儿的尾巴像一把小扇子，又像开屏的孔雀，颜色也多姿多彩，桔黄色中夹杂着一点白，又有一点点黑，在水中一摇一摆，划起一圈圈水波，就像是一位漂亮的公主穿着多彩的小花裙在水中欢快的舞蹈，美丽极了！

9 . ●与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手(塞·约翰逊

10 . ◎少壮不努力,老大徒伤悲--《长歌行》

形容教室里严谨的气氛的句子【二】

1 . 在我的小学时代，有一个温暖的集体，就像我的第二个家园。在这个家园里，我们经历过失败，品尝过忧伤，发出过欢笑，更享受过温馨和幸福。

2 . 喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

3 . 像赛跑的运动员接近终点时一样，她的每个细胞都紧张极了，挤出全身最后的力气，拼命地蹬。这时候，车快得像飞一样，她的眼睛发晕了，眼前的街道房舍不住地回旋跳跃。她想闭眼又怕撞到什么，睁大眼睛也看不清什么，眼前的一切景色简直是视而不见，只有杨晓冬这一形象萦绕在脑子里。

4 . 粮食补身体，书籍丰富智慧。世界上三种东西最宝贵——知识粮食和友谊。

5 . 我的班级是个团结文明友爱的大家庭。我们在这里幸福快乐地度过每一天。

6 . 铃声尖利地响起来了。考生们蜂拥向考场而去。所有的家长全部，垂手而立。他们目送儿女们在考场门口消失，这些操碎了心的中老年人，是伴读，侍者，像老母鸡一样格尽职守，像大袋鼠一样呕心浙血。他们依然面对那肃静的考场，没有人敢贸然说话，敢贸然动作，氛围紧张严峻，而且悲壮。考试的时间慢得让人窒息。

7 . 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

8 . 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

9 . 和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰

10 . 我回到教室里的时候，本以为教室里会吵吵闹闹，可是今天教室里静得出奇，空无一人。我想大概和我一样去厕所了吧！

形容教室里严谨的气氛的句子【三】

1 . 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

2 . ●时间乃是最大的革新荚定培根

3 . 既要懂行，又要有才能。这两点都是难能罕见的，如果不结合在一起，就很难收到好效果。——歌德

4 . 勤奋乐学，团结拼搏，自重自信，奋斗不息。

5 . 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

6 . 青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

7 . 知识贮藏在谦虚的大海中。

8 . 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

9 . 不吃饭则饥，不读书则愚。

10 . 安静的教室，忙碌的人儿，我们都在演绎着同一场人生短剧，平日里吵闹的同桌，今日里也认真了许多。

形容教室里严谨的气氛的句子【四】

1 . ◎时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力--郭沫若

2 . 我班一向以吵闹而“著称”，总是老师不在时，大吵大闹。有一些“惟恐天下不乱者”还折飞机，教导主任也常记我们班一“功”。而今天却不一样，我们班里一反常态，变得异常安静，这倒叫人丈二和尚——摸不着头脑了。

3 . 每当有同学生病或是受伤了的时候，都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们，我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。

4 . 如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

5 . 整整一天，阿惠的心里像揣了个兔子似的，咚咚跳着。无意中碰到父亲的日光，她的心就一阵紧张，不知所措，她隐隐地感到阿娴带来的消息时时牵着她的神经，让她兴奋喜悦，又让她担惊受怕。她被一种莫名的情绪驱使着，激动着……

6 . 学问学问，不懂就问。

7 . 各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。——雨果

8 . 夜静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧……

9 . ◎最严重的浪费就是时间的浪费--布封

10 . ★一寸光阴一寸金,学习