what在开头引导的从句（what引导从句的先行词）

what在开头引导的从句【一】

1 . IstillrememberthedayonwhichIfirstcametoBeijing

2 . Asweallknow,hestudiesveryhard

3 . Hisspeech,whichboredeveryone,wentonandon

4 . when指时间,作状语

5 . iwanttofindaplacewhereisquietandgood

6 . ilikethemoviethatiwatchedyesterday

7 . Ishalldoitinthesamewayasyoudid

8 . Doyouknowthecomradewhospokejustnow?

9 . 咱们能够轻易的躲开一头大象，却总是躲不开苍蝇。使咱们不愉悦的，也往往是一些芝麻绿豆般的小事。生活中的小细节莫轻视，多用点心把愉悦掌握！

10 . Has it been decided where we are to hold the conference?

what在开头引导的从句【二】

1 . 喧噪的环境下要平静下心来思考问题。我们在这样的社会中太受外界的影响了。我们缺乏了对生活意义的领悟。缺乏了对事情的洞悉能力，没有自己的人生道理，没有一个能像在落雪中平静的心。心境也无从提起！

2 . 作宾语时可省略,不能放在介词后面作宾语

3 . Thedoctor(that//whom//whoyouarelookingforisintheroom

4 . All the roads were cleared of snow Education must be combined with production labor

5 . It has not been found out who set the record

6 . (介词＋which可以代替where

7 . where指地点,作状语

8 . HehastwosonsTheybothjoinedthearmythreeyearsago

9 . 你不要因为一片云，就指着天空说没有太阳。

10 . 我是一个岁的女孩，在日坛中学上学。

what在开头引导的从句【三】

1 . Theearth,asisknowntousall,turnsaroundthesun

2 . 接现在分词的：feel, hear, listen to, notice, see, look at, watch, find, imagine, leave（听任）等。

3 . ①先行词为不定冠词all,few,little,much,everything,nothing等

4 . 先行词被all,few,little,much,every,some,no等词修饰或被theonly,thevery,thesame,thelast等限定词修饰时。例如：

5 . 当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！

6 . ⑥先行词既有人又有物时

7 . ThisisthebestEnglishfilmthatIhaveeverseen

8 . as引导的非限制性定语从句的位置比较灵活，可以放在主句前，也可以放在主句后，还可插在主句的中间;而which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。例如：

9 . 世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更有价值！

10 . 生活中就需要去感悟道理的存在，每一件事情。每一段难忘的经历之后，我们都需要深思她其中所包含的意义。每一件事情的发生都有它的因果关系，剖析问题就产生道理。就能深刻的反映出它的原因。我们经历难忘的事情过后都不去反思它，那它的发生又有何意义可言。

what在开头引导的从句【四】

1 . Isthereanythingthatyouwanttobuy?

2 . iamtheonewhowrotetoyou

3 . 佛家。道家就有许多哲学道理，有许多的论述道理是需要我们去深思体悟的。“清心寡欲。清静无为。天人合一。和谐共处等等大智慧思想。”我们无须信佛。却需要去感悟他们的那种超然脱俗的思想境界。让自我的心境得到提高！能够让不平静的心平静下来。有时候一首优美的歌曲也往往能够让心平静下来。佛教音乐是个很奇妙的体现，让人听了会感到空明。紧张。自卑。难受。直接贯穿整个心灵。想想现在那些无所事事心灵就缺少了那种震撼感。

4 . who指人,做主语

5 . 非限定性定语从句和主句的关系不十分密切,只是对先行词作些附加的说明,如果去掉,主句的意思依然清楚这种从句和主句之间往往用逗号分开,一般不用that引导

6 . 我昨天去了上海，那是我出生的地方。

7 . 每个人都有属于自己的舞台，这个舞台，是那么光灿，美丽，生命从此辉煌无悔！只要坚韧不拔的走下去！

8 . 不是因为生活太现实，而对生活失望；而是知道生活太现实，所以更要用心的活下去。给自己一个拥抱。

9 . Thisisthebook(which/thatyouwant

10 . 先行词既指人又指物时。例如：

what在开头引导的从句【五】

1 . ．自由式定语从句

2 . (Istillrememberthedayswhich/thatwespenttogether

3 . Thefactoryinwhichhisfatherworksisinthewestofthecity

4 . that/whichweareinterestedin

5 . ②先行词被序数词或形容词的最高级所修饰时

6 . 人在遭遇挫折时，往往会感到缺乏安全感，使人难以安下心来，工作和生活都会受到影响。所以，当我们遇到挫折时，要坚持面对最坏的可能性，怀着真诚的信心对自己大声说：“不管怎样，没有什么太大的关系。”然后沉着冷静，不慌不怒地评估形势，选择另外的做法，这样，我们就能在挫折中得到最好的结果。

7 . 在人生的道路上如果拥有蜜蜂一样的精神，永不言败，坚强的去面对生活中的一些繁琐的事情，不会轻易的放弃，顽强地对待自己的生命，在自己的心里要有一种坚信：我一定不能放弃，不管是什么，我一定不能输给我自己！

8 . 一焯浮沉淡香的清醇，一叶轻摇直上清香的暗来。碎雨轻踏冷窗的夜里，卸下嚣尘烦乱的心情，泡上一壶清茶，伴灯品饮。轩窗下，微风夹雨的清冷。陋室中，暗桔灯黄的透暖。临窗而坐，拂卷品读，倘徉墨迹的深久沉远，如品一清茶，沉香尽，留人醉。

9 . Ipickedupthegarbage/rubbish/litterthat/whichthetourists/visitorsthrewaway

10 . 嵌套式定语从句是指一个句子中定语从句套定语从句的情况。这种结构中的定语从句其实和自由式定语从句基本相似，拆开来也是一个独立的定语从句，只不过一个定语从句在另一个定语从句之中而已。因此，其翻译也与简单的定语从句相同。这里也仅举一例加以说明：

what在开头引导的从句【六】

1 . Theletter(that//whichIreceivedwasfrommyfather

2 . Toshutyoureyestofacts,asmanyofyoudo,isfoolish

3 . Thebuildingwhich//thatstandsneartheriverisourschool

4 . Theearthturnsaroundthesun,asisknowntousall

5 . 如果你的工作，机器也可以做。那总有一天，你也要变成机器。

6 . the book that you borrowed from me yesterday is helen&#;s ,not mine

7 . 记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

8 . 非限定性定语从句

9 . I was warned not to be late Because of his complaint he was not permitted to play cricket

10 . 人的本性可能就是喜欢抱怨，好像现在的生活有多么令人不满意。但是未来不见得就会有多么的完美，我敢肯定。现在就是最美的，幸福就在当下！