防灾减灾宣传周工作方案 全国防灾减灾宣传周活动方案(优秀5篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

防灾减灾宣传周工作方案篇一

今年月12日是国防灾减灾日。为做好防灾减灾日主题宣传活动，根据上级要求，结合我校实际，决定于月8日至18日在全校范围内开展防灾减灾日主题宣传活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

行动起，减轻身边的`灾害风险

二、活动内容

1、宣传介绍《中华人民共和国突发事应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事应对法〉办法》等法律法规和《xx省教育系统突发事应急预案》等各类应急预案。

2、宣传介绍各类突发事特点、危害以及有效应对方法和措施。

宣传《公众应急手册》。

三、活动形式

1、视频宣传：校团委于月8日至18日安排专门时段，通过国基广场led屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。

2、网络宣传：现代教育技术中心于月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。

3、广播宣传：宣传部通过校园广播宣传应急知识。

4、主题班会宣传：各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动，提高师生的应急避险救护能力（相关资料可从保卫处网页安全知识版块下载）。

开展应急疏散演练。月11日、12日，分别由保卫处、xx书院牵头在xx校区、xx书院校区举行应急疏散演练。参演人员：入学的六年制本科生、20转入xx校区的六年制本科生。

四、活动要求

1、各部门（单位）要高度重视宣传教育活动，按照通知要求，精心组织，确保宣传活动取得实效。

2、宣传部要做好活动期间的有关新闻报道工作。

活动结束后，各学院要及时总结活动情况，于月0日前将活动开展情况总结（含影像资料）报送保卫处。

防灾减灾宣传周工作方案篇二

活动时间：20xx年11月1日至7日

活动目的：通过丰富多样的宣传教育活动，提高学生及教职工的防灾减灾意识，增强灾害应对能力，提高自救互救能力。

活动内容：

根据防灾减灾主题，校门口、教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所悬挂标语、条幅，营造学校防灾减灾宣传周的氛围。

邀请防灾减灾专家或相关组织开展防灾减灾知识宣讲，指导学生应对不同的灾害情况，掌握自我防护和应急救援技能。

组织全校师生参加防火、地震、医疗急救等应急演练活动，让大家学会正确的逃生自救技巧，掌握应急处理流程，提高应急响应能力。

开展防灾减灾知识竞赛，让学生通过互动竞赛的方式，深入了解自然灾害、公共安全、文化遗产保护等方面的知识，增强防灾减灾意识。

在校园内布置防灾减灾展板，展示相关知识和防灾减灾技巧，让师生了解应对自然灾害、公共安全事件等的基本知识和方法。

结合防灾减灾宣传周开展环保宣传，引导师生关注环保事业，积极参与环保活动，为创造安全、和谐、美丽的校园环境做贡献。

通过丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，学校师生的防灾减灾意识得到提高，校内应急响应能力和自救互救能力也将得到提升，为学校校园安全建设发挥了重要作用。同时，学校的环保意识也将得到加强，师生将更加注重环保，实现可持续发展的目标。

防灾减灾宣传周工作方案篇三

5月x日至5月x日为我校防灾减灾系列活动时间。

今年防灾减灾日的主题是：科学减灾、依法应对。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：全体班主任以及科任教师。

结合我校实际，积极开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月x日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

防灾减灾宣传周工作方案篇四

活动目的：增强学生的防灾减灾意识，提高学生的自我保护能力，提高全校师生的防灾减灾素质。

活动时间：每年的9月防灾减灾月份内举行一周

活动内容：

1.宣传栏设置：学校各个重要位置设立宣传栏，发布防灾减灾知识和常识。

2.主题班会：班级设置防灾减灾主题班会，安排专门的讲解人员，向学生详细介绍防灾减灾知识。

3.防灾演练：学校按照不同灾害类型进行防灾演练，让学生和教职员工熟悉、掌握应对突发灾害的正确方法和技能。

4.班级活动：各班开展防灾减灾相关主题活动，如制作防灾减灾宣传海报、手抄报、防灾减灾知识问答等。

5.专家讲座：邀请相关领域的专家进行防灾减灾知识讲座，让学生和教职工了解灾害形成、发展以及如何采取适当的措施进行防范和减灾。

活动效果评估：

1.学生防灾减灾知识掌握情况调查。

2.各班级参与活动情况评估。

3.防灾减灾演练效果评估。

4.学生和教职工的反馈调查。

防灾减灾宣传周工作方案篇五

为进一步加强校园（幼儿园）安全教育工作，提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国512“防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

各学校（幼儿园）要重视安全教育和安全管理，在全国512“防灾减灾日”前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除，发现安全隐患及时整改排除，不得拖延。各学校（幼儿园）要健全各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，坚决杜绝重大安全事故的发生。

各类学校（幼儿园）要在512“防灾减灾日”前，安排专项安全知识和避险自救教育实践活动，通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式，多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力，开展丰富多彩的实践活动，让学生辨别灾害的类型，掌握自救自护的基本知识，提高学生的防灾自救能力。

各类学校（幼儿园）在5月12日（5、12“防灾减灾日”）下午，要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案，召开专题会议进行布置，要对学生进行疏散演练的培训，让每位学生都熟悉疏散路线，提高应急疏散演练的效果，杜绝安全事故的发生。