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报告范文可以帮助我们梳理思路、整理材料,提升我们的表达能力和逻辑思考能力。接下来,我们将展示一些优秀的报告范文,希望能够对大家有所启发和帮助。 焊工的实习报告姓名:杨金林。 院系:土木工程学院。 班级:20xx级土木7班。 学号:201010701254。 指导老师:刘启全。 20xx年9月。 焊接技术。 一、焊接。 含义:利用热能、压力或两者同时并用,用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。二、种类(方法)。 1、熔化焊(加热融化在冷却连接): a、气焊。 b、电弧焊(埋弧自动焊、气体保护焊、焊条电弧焊)。 c、等离子焊:1mm以下厚度d、电子束焊:1-300mm厚度2、压力焊: a、电阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊3、钎焊: a、软钎(450度以下)。 b、硬钎(450度以上,需用填充材料)三、安全操作1、防触电: 插头。 2、防止弧光灼伤和工件烫伤: 激作用。焊接过的工件不能用手摸,敲击焊渣时,注意方向,用力适当,以免伤人。 3、防护用具:面罩、皮手套、围腰、胶底鞋、鞋盖。4、防爆设备的安装(弧焊机): a、试机:看是否有异象、短路、异味等。 b、通电后焊钳不能放在焊机上或焊接台上,以免短路。c、焊接完后要关掉电源。 四、焊接工艺。 1、电源的选择: 2、引弧。 a、摩擦法b、接触法:轻轻接触,迅速提起(2-4mm)3、运条。 a、焊条的角度:向前进倾斜5-15度。b、运条的速度:均匀缓慢的焊一条直线。c、送条的速度:保证电弧的长度。4、横向摆动: i=kdk-------经验系数d-------直径。 a、折线式b、月牙式c、周围式。 5、开头稍作停顿1—2秒6、结尾: a、画圈填弧坑b、断弧。 通过这几天对电焊的实习,我知道了关于电焊的很多知识。老师给我们讲解了什么是焊接、焊接的种类以及在焊接过程中的安全操作和焊接工艺等。 在实习的过程中,我认真听老师们的讲解,认真的做好笔记,并不断的请教老师,为了让自己获得更多、更深入的知识。在动手操作的时候,我认真按照老师的要求去做,并运用自己老师所传授的和自己所理解的知识。在操作过程中,我尽管遇到了很多问题,但我还是认真的按照老师说的去做,尽量去做好,并一次一次的总结自己的出现问题的地方,在进行一定程度上的改进来达到老师的要求。在实习过程中我也体会到了实践和理论的不同之处,实践就是在理论的基础上更深入、更现实的研究。 在这几天的`实习中,老师们认真的态度让我折服,他们认真的教导我们,我们也学的很认真,尽管我还做的不很好,但我相信我将会做的很好。在以后的实习中,我会更加的认真,尽量做好自己的事,不辜负老师对我的期望。 焊工实训报告肖道成、陈昌华。 2、学会正确的焊接,并能正确使用一种焊接工件方式。 1、简介:焊接,就是用热能或者压力,或者两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的工作方法。 2、焊接种类:钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。 3、安全操作: 1)防触电:工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。 2)防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,可对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的共建不要用手触摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。 3)防护用品:电焊面罩、皮手套、胶底鞋。 4)设备的安全,交流的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上,以免短路烧坏焊机。工作中,如发现高热现象或焦臭味,立即停止工作,关掉电源,然后报告老师。 4、工艺: 1)引弧:接触法。轻轻接触,迅速提起2-4mm. 2)。 运条:把握好焊条角度,基本上垂直于工件,而向前进放行倾斜5-15度。前进速度要缓慢,均匀且呈直线状。 3)结尾段弧形,降温,在引弧。 交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。 (1)电焊条的规格、组成和作用。 (2)手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。 (3)平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。 (4)常见焊缝的缺陷及产生原因。 (5)焊接安全技术。 手工电弧焊引弧。平焊。气焊火焰的调节极其应用。气焊。气割。 焊工老师交给我们的任务是将两根直铁棒平焊到一起。最后以我们的最终作品来给我们评定实习分数。铁棒是我们自己去手动切割并加工成的。因为底气不甚充足,我做了多对铁棒,这样,我就可以拿另外几个作个练习。最后的结果是差强人意。离老师所说的初级水平看起来上有一段不小的距离。事实也难怪,毕竟我们只有一天的实习时间,说白了,还不到六个小时。 应该说,在我已开始所接触到的这些工种里面,焊工是最轻松的活计。 因为我们可以不必像前几次那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套等,坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。当然,这也是一门学问,而且,学问很大。以前不曾注意过,听老师说:一个中级焊工,也就是焊接技术相当全面的一个焊工,在全国各地现在的收入水平是至少4000元以上。那时候心里很惊讶! 焊工实习报告最焊工实训报告一、基本知识:交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。 (1)电焊条的规格、组成和作用。 (2)手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。 (3)平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。 (4)常见焊缝的缺陷及产生原因。 (5)焊接安全技术。 二、基本技能: 手工电弧焊引弧、平焊、气焊火焰的调节极其应用、气焊、气割。 三、经验总结。 在我已开始所接触到的这些工种里面,焊工是最轻松的活。因为我们可以不必像前几次那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套等,坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。当然,这也是一门学问,而且,学问很大。焊接的技术很宽泛,而我们学习的只是平焊一种,也就是最简单最基础的焊接技术。但就算如此,也是困难重重。那小小的焊条,仿佛就是跟你过意不去一半,有时候已经接触了工件,却偏偏不无法引起电弧,左右折腾半天,仍然不知所措。有时候,好容易弄出来火花了,拿着焊条一路顺利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全变形了,这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题,也就是经验不够。当然,焊工最重要的还是安全问题。因为它的高温,一不小心就触伤了皮肤,也因为它的电弧光,对眼睛的伤害相当严重。通过这次实习,我主要总结了以下几点经验: 1、实习是我们学习期间的非常重要一部分,通过实习使我对专业知识有了更进一步的掌握,使我的理论知识和生产实践相结合,把知识应用与实践,在实践中巩固知识,为要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。 2、通过实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。 3、实习的过程中,我不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我不能放弃任何一个,我们不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。 4、认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为以后的工作打下良好基础。 实践是学习生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。想要快速成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。 四、实习心得体会。 在实习期间我有很深的感触,,让我提前体验到不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。 所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。 在实习过程中,我真的明白了许多,许多在学校掌握不到的.东西,我非常幸运我能得到那么有效的实习。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。实习工作更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针! 总之,经过这次的实习,让我深深的体会到理论与实际的差距,更重要的是,要懂得怎么去处理好人际关系,这也是自己学习和发展的桥梁。 金工实习焊工实习报告金工实训焊工实训心得体会光阴似箭,转眼间临近毕业。那时感觉理论这么简单,想必操作起来也并不难,但事实却并非如此。当我来到工作岗位时,才发现理论与实践的结合并非易事。于是,我在将理论知识学习之后,终于迈进了我们期望已久的“实战”中。 当我踏入工作岗位后,首先给我们讲的就是安全问题。在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤事故,当然承受痛苦的也是自己。因此,我们每天上班集合时都会一起喊口号:“安全第一”。为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。 一、实习目的: 1、简单了解焊工的工作原理及其工作方式;。 2、学会正确的焊接,并能正确使用一种焊接工件方式。 在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会: 一、是由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在工作过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,小组的气氛很大程度上影响工作的进度。 三、是焊接过程中的计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。 通过实习,让我学到了很多实实在在的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一项工作要完整的做完,有时单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 1、简介:焊接,就是用热能或者压力,或者两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的工作方法。 2、焊接种类:钎焊、氧―乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。 3、安全操作: 1)防触电:工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。 2)防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈。 的可见光,可对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的共建不要用手触摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。 3)防护用品:电焊面罩、皮手套、胶底鞋。 4)设备的安全,交流的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上,以免短路烧坏焊机。工作中,如发现高热现象或焦臭味,立即停止工作,关掉电源。 4、工艺:1)引弧:接触法。轻轻接触,迅速提起2-4mm.2)运条:把握好焊条角度,基本上垂直于工件,而向前进放行倾斜5-15度。前进速度要缓慢,均匀且呈直线状。3)结尾段弧形,降温,在引弧。 一、基本知识:交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。 (1)电焊条的规格、组成和作用。 (2)手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。 (3)平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。 (4)常见焊缝的缺陷及产生原因。 (5)焊接安全技术。 二、基本技能: 手工电弧焊引弧、平焊、气焊火焰的调节极其应用、气焊、气割。 三、经验总结。 在我已开始所接触到的这些工种里面,焊工是最轻松的活。因为我们可以不必像前几次那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套等,坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。当然,这也是一门学问,而且,学问很大。焊接的技术很宽泛,而我们学习的只是平焊一种,也就是最简单最基础的焊接技术。但就算如此,也是困难重重。那小小的焊条,仿佛就是跟你过意不去一半,有时候已经接触了工件,却偏偏不无法引起电弧,左右折腾半天,仍然不知所措。有时候,好容易弄出来火花了,拿着焊条一路顺利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全变形了,这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题,也就是经验不够。当然,焊工最重要的还是安全问题。因为它的高温,一不小心就触伤了皮肤,也因为它的电弧光,对眼睛的伤害相当严重。通过这次实习,我主要总结了以下几点经验: 1、实习是我们学习期间的非常重要一部分,通过实习使我对专业知识有了更进一步的掌握,使我的理论知识和生产实践相结合,把知识应用与实践,在实践中巩固知识,为要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。 2、通过实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。 3、实习的过程中,我不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我不能放弃任何一个,我们不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。 4、认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为以后的工作打下良好基础。 实践是学习生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。想要快速成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。 四、实习心得体会。 在实习期间我有很深的感触,,让我提前体验到不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。 所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。 在实习过程中,我真的明白了许多,许多在学校掌握不到的东西,我非常幸运我能得到那么有效的实习。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。实习工作更让我深深地体会到人生的意义――世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针! 总之,经过这次的实习,让我深深的体会到理论与实际的差距,更重要的是,要懂得怎么去处理好人际关系,这也是自己学习和发展的桥梁。 焊工实训报告(一)知识掌握点。 1、了解焊接的基础知识,掌握常用焊接设备的使用方法。 2、掌握焊接生产过程的基本工艺及一般操作技术。 3、了解焊接的安全技术知识,做到安全训练; (二)能力训练点。 通过对简单工件进行焊接,培养学生的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。 (三)素质培养点。 1、培养学生生产管理、质量管理和理论联系实际的科学理念; 2、对学生进行思想作风教育,使其在生产劳动中遵章守纪,树立良好的职业道德观念。 表1焊工实习所需工装及设备清单。 项目名称。 1、焊机bx3400型6台。 2、焊条e4303型,直径为3.2,50kg.设备及工装。 3、面罩、焊工手套、除渣锤、钢丝刷等。 4、焊缝量规。材料。 1、焊接的基本概念,手弧焊机的种类、构造、性能、特点和使用方法; 2、焊接电弧的组成及溶池的组成; 3、焊条的组成和作用,常用的结构焊条的种类、牌号、含义及应用; 4、手弧焊机接线方法; 5、手工电弧焊的电流的调节,引弧与灭弧,运条及平焊、角焊焊接方法; 6、常见的'焊接接头形式的焊接操作,坡口及焊接的空间位置; 7、手工电弧焊的安全技术;q235钢板,规格视课题定。备注。 8、焊接操作要点的选择(如焊接电流、焊接速度、电弧长度、焊条角度等); 9、常见焊接缺陷及产生的原因。 课题名称手工电弧焊。 1、电弧焊设备的安全检查工作有哪些项目? 2、试述手工电弧焊运条的三个基本动作要领。试述内容。 3、常用的运条方法是哪几种? 4、试述焊接电流的选择原则。 焊工实习报告12、实习完后要清理好场地及设备工具。 六、设备安全: 1、线路的接线点必须紧密接触,防止因松动、接触不良而发热。 2、焊钳任何时候不得放在工作台上,以免短路烧坏焊机。 3、发现焊机或线路热烫时,应立即停止工作。 4、操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸,关闭电源。焊工这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,以前听到别人当焊工的经历时,认为那没什么,自己可以很轻松的就学会,然而做一名焊工可没那么简单,在第二次上完理论课之后,终于轮到我亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,毕竟是我第一次接触焊工!我把老师讲的理论在心里默想了一遍,带上面罩就开始动手,以为会很简单,很容易,可是焊条偏偏就粘在铁板上,我的心里立刻紧张起来。按照老师说的,我立即左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了……第二次实习时,虽然天气很热,可是我们依然把衣服穿的很严实,简直密不透风,因为我们知道其中的危险性!刚开始,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!看见别人焊的那么好,心里很不是滋味。就这样四根都焊完后,感觉什么也没有学到!后来问了吕老师,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明显还是没有通过老师的检验,我问了老师我还有哪些不足,老师一一分析了我的“杰作”的问题,我也比较了自己和别人的作品,找出了自己的不足,积累了相当丰富的经验,也为自己赢得了自信。第三次实习时,老是调整了一部分同学的位置,我自认为已经学得很好了,可是换了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知为什么?后来我又问吕老师,才知道是自己学艺不精!吕老师说:“作为一名好的焊工,无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊,只有认知道自己的不足,努力实践,才能够不断进步。 总之,这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨,只有这样,我们才能作好自己应该做的事。 我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。 对我们每个人来说都很重要。根据专业,我实习的岗位是焊工。焊接就是用热能和压力将两个公件链接在一起的一门技术活。焊接种类繁多,例如:co2保护焊、手工电弧焊、氩弧焊等等。对安全操作要求很高,发现什么问题都要向老师报告,工艺要求是最重要的,我们焊接出来的东西一定要具有工艺性,可运用:引弧,运条,结尾段弧形,降温,在引弧的流程来操作。接下来对我这段时间的焊工实习做如下报告: 实习地点:我市某焊工厂。 实习目的。 :把理论运用到实践中去,了解焊工的工作原理及方法。学会正确的焊接技术并能独立焊接。 实习内容:主要是交流电焊机和直流电焊机的结构和应用。平焊的过程以及引弧的方法,电焊的安全操作技术,气焊的设备和应用以及安全技术,记住几种不同性质的气焊火焰等等。 实习结果:焊工师傅要我们把两根铁棒焊接到一起,看结果来给我们这次实习评分。铁棒也是我们自己准备的,因为没有底气所以我们动手切割并加工了很多的铁棒以便于我们反复联系,然后在拿出最好的去给老师评分,当然功夫不负有心人,经过我们的努力刻苦,做出来的成品等到了指导焊接师傅的肯定,并表扬了我们做的很不错,这也是对我们长期努力的一个肯定。总之,我们大家都很开心,很骄傲。 实习总结。 :经过了这段时间的实习,我觉得焊工是比较轻松的活计。不用经常站着工作,可以用专用的皮手套,坐在工作台前一边观察一边学习焊工技术。焊接的种类很多,我这次实习主要是平焊,是最基础简单的焊接技术。就算如此,也觉得很困难。那么小的焊条,就像是故意刁难我一样,有时候接触了工件,但是却偏偏没办法引起电弧,搞了半天,还是不知所措。有时候,好容易弄出来火花了,拿着焊条一路顺利的焊接了下去,摘下帽子一看,傻眼了,不知道焊出来的是什么。全部都变形了。这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题和经验不足。做焊工这行,最重要的还是安全问题,因为每个焊接步骤的需要高温,一不小心就会伤到自己,所以老师特别强调安全问题,然后反复的练习,后来我知道了,焊条要移动慢点,拿低一点,这样更好把握,焊出来的也更好。老师会在一旁指导我们,我把我的和老师焊出来的做比较,发现我的不足,积累经验,反复练习,渐渐的焊接出来的都还不错了,找到了自信,也得到了老师的肯定。 实习收获:经过这次焊工实习,我发现了自己的不足,必须更努力刻苦的学习,积累经验,做事要一丝不苟,反复琢磨,只有这样我们才能进步。这次实习只是个开始,我相信以后我会做的更好。 共 2 页,当前第。 2 页 1 2 。 学生焊工实训报告心得体会大家好,我是一名焊工专业的学生,今天我来跟大家分享一下我在学习焊工实训课程时的心得体会。焊工是一项不容小觑的技能,而在实际应用中,一名优秀的焊工必须具备高超的操作技能以及严谨的工作态度。而这些都需要通过日积月累的实践经验来逐步积累。在实训中,我不仅学到了很多知识,更重要的是,我对焊工这一职业有了更深刻的认识。 二、实训的内容。 焊接技术是我们实训的核心内容。在实训过程中,老师为我们传授了很多关于焊接基础知识和技巧的理论知识,包括焊接原理、焊接技术、焊接材料的性能等等。然后,我们进行了一系列的实际操作,包括手工电弧焊、气体保护焊和激光焊等等。同时,我们还需要学习一些常用的工具和设备,掌握相关的安全和操作规程。 三、实训的意义。 焊工实训课程对于我们每一个焊工专业学生来说都非常重要。通过实际的操作,我们能够更深入地了解焊接技术的要点和注意事项,提高我们的操作技能和操作水平。同时,实训还有一个重要的目的是让我们学习如何合理地安排工作时间和完成任务。同时,在实训的过程中,我们还能结交更多的同学和老师,扩大我们的交际圈子,帮助我们更好地适应社会。 四、实训中遇到的挑战与解决方法。 在实训的过程中,我们最大的挑战就是需要承受较高的工作强度和工作压力。有时候,我们需要在短时间内完成很多焊接任务,这要求我们必须非常专注,并在保证质量的前提下提高工作效率。对于这个问题,我们的老师给我们提供了很多实用的建议和解决方法,包括提高工作效率的小技巧和放松工作压力的方法等等。通过这些方法,我们能够更好地应对工作中的压力和困难,提高我们的工作效率和工作表现。 五、总结。 通过焊工实训课程的学习,我获得了很多宝贵的经验和知识。实训中,我学会了如何操作焊接设备、合理安排工作时间、控制工作质量和提高工作效率。同时,我也学会了如何合作、沟通和适应不同的工作环境和工作人员。我相信,这些经验和知识不仅能够帮助我更好地适应社会、更好地工作,同时,它们也是我人生中宝贵的财富。最后,我想对所有曾经帮助过我的老师和同学表达我的感激之情。谢谢大家! 焊工实习报告为期一周的焊工实习转眼就过去了,至于我的感觉就是——充实。“金工实习”是一门实践性的技术基础课,也是完成工程基本训练的重要必修课。我想这必将影响我今后学习工作的重要经验的。我想以后恐怕不会再有这样的机会,也很难有这样的幸运去真正的体会东西是如何制造出来的了。其实说是实习一周,只是5天而已。幸好是5天,如果再多几天估计我会无聊死的。原本意料之中实习是轻松自由的,可真正实习后才发现并非如此。由于我们的实习场在市区的分院,我们每天必须坐校车在新老校区间奔波。我们一想到不用跑操,不用上晚自习,有空还能在市区玩玩,真的太爽了。 年近花甲身穿工作服的男老师把我们带到一间小屋,里面仅有一个黑板几把椅子,最吸引眼球的是那个无腿的沙发。看到环境那么恶劣,我们都很不满,学习的冲动也减到了最低。接下来他就开始向我们灌输焊工的理论。哎,没发现这老师这么有耐心,一讲就是一个多小时。老师教得非常认真,时间虽短,但是他们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。一开始我们的心里多少有一点借此机会好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。但是老师的认真让我们摆正自己的心态,把更多的心思要用在实习上,以真正学到有用的知识。我们认真听取老师的讲解,只有几个带纸笔的同学在那做笔记。剩下的只是用眼在看,不知他们是否真得用心在听,或许早已是“人在曹营,心在外”吧,更有甚之几个同学已经去见周公了,可老师一点也没有要停下来的意思。主要的内容就是: 一 引弧 摩擦法和敲击法(轻轻接触 迅速提起2——4mm) 二 平敷焊:在水平位置上对焊 1焊接的基本功: a焊条的角度 前后90度 夹角70——80度 焊接方向为从左向右 b电弧的高度:2——4mm c焊接的速度 焊速=焊缝宽是焊条直径的二倍 d焊条在焊道中位置 沿焊道中心线向前移动 2焊道的起法 连接和收尾 4常见的焊接缺陷及原因 缺陷:未焊透未融合 有气孔 有夹渣 有焊瘤 有裂纹 三 平对接焊 1装配与定位焊 2不开坡口的平对接焊 3开坡口的平对接焊 4熔透旱道焊接法 四 管子的焊接 1进行定位焊 2焊接方法(焊接三遍)先用点焊 再用直线运条 最后是转圈焊接 内容相当丰富呀!一句"好了,现在就讲这么多吧"让我们重新来了精神,他把我们带到另一间小屋内,让我们自己练习,每两人一组,一个操作,一个在一旁观察,并告诉我们一定要注意安全。嘿嘿,这个我们当然知道啦,安全第一嘛!这是我们实习前及整个过程老师一直强调的,平时有些吊儿郎当的同学这时也懂得了小心谨慎。首先进入车间时一定要穿实习的工作服,戴好帽子,尤其我们女生特别要注意把头发盘进帽子里。 老师规定每人焊3根。虽然天气很热,可是我们依然把衣服穿的很严实。以前我也见过电焊,因为火花耀眼,所以觉得比较神秘。现在好了,我终于知道了它的庐山真面目了。它就是通过电弧产生高温使金属熔化,从而达到焊接金属的目的。大家应该是知道的,能揭开神秘的面纱是比较有成就感的。电焊就是要胆大,不要被耀眼的火花吓着了!电焊时一定要保护好自己,因为产生的火花具有较高的温度,一不小心就会烫到手的,还有就是火花飞溅到脸上或衣服上的可能,最重要的是对眼睛的保护,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的时候有人在旁边打闹。 终于轮到我上场了,心里很高兴但又有些害怕,毕竟这是我第一次接触电焊机,也是我第一次自己焊焊条,先前看到其他同学那么费劲,我真的纳闷有那么难吗?我本以为可以轻松拿下,可这并非我想。我把老师讲的回想了一遍,穿上工作服,把焊条夹好,一手拿着电焊帽开始了操作。可焊条偏偏粘在了铁板上,我心里立刻紧张起来,手心满是汗。我立即左右摇晃,焊条果然掉了下来,终于松了一口气。焊工件时溅出的火花很漂亮也很让人害怕,带着帽子只能看到一点绿光,焊完时才发现铁板上只留下了许多的小铁珠。看到别人焊的那么好,心里很不是滋味。后来老师告诉我不要把焊条离铁板太高,速度不要太快。刚开始的第一根由于技术不好再加上心里害怕弄了很长时间。后来就越来越顺手,质量也渐渐变高,原来关键是"熟能生巧"呀!!一根根焊条的牺牲最后终于换回了我的成功。盛夏的时间酷暑难耐,我们只能在校园内活动,午休只呆在那间小屋内睡会觉。我们真的很可怜,29个人只能在仅有的几把椅子上。一天的实习下来我都快崩溃了,可收获也是异想不到的。 第二天我们都没有了起初的激情,一些人坐在一块听歌聊天,只有少数人仍在练习着。不过后来的考试都通过了,而我得了最高的成绩。真是工夫不负有心人呀!下午,我们又在老师的指挥下练习了对接焊,可这次是把两个铁块焊在一起,一次直线焊接,一次转圈焊接,难度又加大了。我起初按老师说的先把铁块放在一起,留出2-3mm的缝隙,再用点焊把两头焊接住,可它很不给我面子,时常粘在上面,我真的很无奈。我一直在那个旧的焊机前练习着,不相信我会焊不好。或许如其他同学所说我真有这方面的天赋,我的考试又取得了最高分。说实话,这是我的真实成绩,并没有一点“水分”在里面。实习结束的前一天学的最后一个项目是——焊管子。老师发给我们每人4个管子:2个练习,2个考试。操作和焊接铁块差不多,就多了开始的点焊过程。我挑选了两个缝隙比较小的管子,用点焊焊了1/4,接着把管子转了一下,继续用点焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同样的操作,最后一遍就是转圈焊了。我这个焊的一点也不好,掌握不好就会焊个洞,这可并不是因为我骄傲了。我焊了几个废管子都没一个像样的,很难连接好,不是有个洞,就是凸出一块,我真的无语了。最后经过我的一再努力,“杰作”虽不是很好,但老师还是认可了。 虽然说在离开老校的那一刻身体还是十分的疲惫,但是心情却是异常的平静,那是一种成功后的平静,像丰收了累累硕果一样充实而满足。一周的实习很快结束了,回头想想这难忘的时光,其中的滋味,只有亲身经历的人才能体会。实习带给我们的不仅仅是经验,还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨做事的作风,这是我大学生活的一笔宝贵的财富。实习满足了我们好奇的心情,使我们的兴奋感渐渐消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任。这种责任感促使我更加认真的学习,努力充实自己,用科技知识武装自己。它使我们观察生活,探究生活,也为认识和了解生活提供了一个机会,也得到了意志上的磨练,使我们更加体会到这样一句话:"纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。" 真的希望以后还会有这样的机会,我一定把学到的理论真正的用在实践中,毕竟实践是检验真理的唯一标准。 学生焊工实训报告心得体会学生焊工实训是一项非常重要的课程,它是为了帮助学生从理论上了解焊接的基础知识,同时也帮助他们上手实践焊接技能。本次实训的目的是通过课堂教学和实践操作,让学生们掌握焊接基本技能和安全操作方法,提高他们的实际操作能力,培养他们的实践能力和责任感。 第二段:实训内容和过程。 在实训过程中,我们首先学习了焊接的基本理论知识,包括焊接原材料、设备和工具,以及焊接的基本工艺步骤等。随后,我们通过老师的演示和指导进行了实际操作,包括熟悉焊接设备的使用、金属材料的选择、加工、准备工作和焊接过程的控制等。在实际操作中,我们也遇到了一些问题和困难,例如焊接温度不均匀、焊接位置不准确等,但是在老师的指导下,我们都一一克服了。 第三段:所获得的收获和成果。 通过本次实训,我们不仅了解了焊接的基本知识和技能,还学会了如何规范操作和注意安全。我们也在实践中学习了如何靠自己的力量做出一件完美的焊接产品,这让我们更加自信和独立。在实训结束后,我们展示了自己的作品,感觉非常兴奋和满足,这也进一步激发了我们学习焊接技术的热情。 第四段:对实训的评价和建议。 总体而言,本次焊接实训是一次有意义和成功的经验,老师的指导和帮助非常有效,同时我们自己也付出了不少努力。但是,在实训过程中,我们也发现一些问题和需要改进的地方,例如调节设备的操作和焊接技巧掌握等,希望老师能在以后的教学中加强。此外,我们也建议学校能够增加进一步推进学生焊工实训的机会和场所,以加强学生实践能力和推动专业发展。 第五段:结论。 学生焊工实训提供了一个非常有价值和丰富的学习经验,让我们更深入地理解了焊接的概念和应用,同时也提高了我们的实际操作能力和团队合作精神。我们希望这次实训能成为我们以后学习和发展的基础,去更加深入地探究和学习各种焊接技术,为我们的未来职业生涯打下坚实的基础。 焊工的实习报告5)、尽量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作业时,场所应有通风除尘设施总结第一天也就是在进行焊工时应注意的事项:1防触电2防灼伤3防火灾4防爆炸5防中毒。老师讲完规则,大家自由分4人一组,进行平敷焊练习,每组有几快千疮百孔的钢板,大家就轮流在上面进行练习,天气很热,我们必须得穿外套戴手套以免被强光辐射,一天下来不累,但明显感觉到眼痛了,整个过程我努力的去做了,期间我还多焊了七八根焊条。 有入门的恐怕只有7个了,我绝对有自信不是这七个中的一个,我们一组的兄弟都很配合,大家都彼此帮助,学到了不少。 测试,到时候得看大家的得分,测试要求是把两圆钢焊接好,看不足的地方在哪。 第五天,也就是焊工实训的最后一天,来到实习工厂,老师给大家发完焊条,我们锯圆钢,一系列程序我们都习惯了,现在看手性了,老师坐在门口的位置,等着大家把作业交来,因为有一个另外一组同学,说暂借我们的位置焊一下,这一焊,就焊去了一多小时,眼看着很大部分的同学都交了。我和兄弟可是急了,出于礼貌,看着他那很专业的认真的样子也绝对不忍心去打扰,我们只能默默的看着他极具有耐心的焊完一条又一条,即使我的汗水可是急的把衣服都弄湿了。连这位同学好心帮别人做的也都交了,虽然都只有65分,但看的出他很满足。我是最后一个交的,因为时间的缘故,我还帮我兄弟做了一根,虽然只有82分,当我觉得我努力去做了也就不在乎什么结果了。 一个星期下来,我又再一次体会到我不是一个害怕吃苦的人,而且对于自己的工作是充满热情的,我好好利用自己学到的东西来构筑自己的未来。 焊工实习报告班级:20xx级土木7班。 学号:201010701254。 指导老师:刘启全。 20xx年9月。 焊接技术。 一、焊接。 含义:利用热能、压力或两者同时并用,用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。二、种类(方法)。 1、熔化焊(加热融化在冷却连接): a、气焊。 b、电弧焊(埋弧自动焊、气体保护焊、焊条电弧焊)。 c、等离子焊:1mm以下厚度d、电子束焊:1-300mm厚度2、压力焊: a、电阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊3、钎焊: a、软钎(450度以下)。 b、硬钎(450度以上,需用填充材料)三、安全操作1、防触电: 插头。 2、防止弧光灼伤和工件烫伤: 弧光中含有大量的紫外线和红外线,对皮肤和眼睛有强烈的刺。 激作用。焊接过的工件不能用手摸,敲击焊渣时,注意方向,用力适当,以免伤人。 3、防护用具:面罩、皮手套、围腰、胶底鞋、鞋盖。4、防爆设备的安装(弧焊机): a、试机:看是否有异象、短路、异味等。 b、通电后焊钳不能放在焊机上或焊接台上,以免短路。c、焊接完后要关掉电源。 四、焊接工艺。 1、电源的选择: 2、引弧。 a、摩擦法b、接触法:轻轻接触,迅速提起(2-4mm)3、运条。 a、焊条的角度:向前进倾斜5-15度。b、运条的速度:均匀缓慢的焊一条直线。c、送条的速度:保证电弧的长度。4、横向摆动: i=kdk-------经验系数d-------直径。 a、折线式b、月牙式c、周围式。 5、开头稍作停顿1—2秒6、结尾: a、画圈填弧坑b、断弧。 五、心得体会:(焊工实习的体会及意见建议,300字以上)。 通过这几天对电焊的实习,我知道了关于电焊的很多知识。老师给我们讲解了什么是焊接、焊接的种类以及在焊接过程中的安全操作和焊接工艺等。 在实习的过程中,我认真听老师们的讲解,认真的做好笔记,并不断的请教老师,为了让自己获得更多、更深入的知识。在动手操作的时候,我认真按照老师的要求去做,并运用自己老师所传授的和自己所理解的知识。在操作过程中,我尽管遇到了很多问题,但我还是认真的按照老师说的去做,尽量去做好,并一次一次的总结自己的出现问题的地方,在进行一定程度上的改进来达到老师的要求。在实习过程中我也体会到了实践和理论的不同之处,实践就是在理论的基础上更深入、更现实的研究。 在这几天的实习中,老师们认真的态度让我折服,他们认真的教导我们,我们也学的很认真,尽管我还做的不很好,但我相信我将会做的很好。在以后的实习中,我会更加的认真,尽量做好自己的事,不辜负老师对我的期望。 焊工实习报告实习对我们每个人来说都很重要。根据专业,我实习的岗位是焊工。焊接就是用热能和压力将两个公件链接在一起的一门技术活。焊接种类繁多,例如:co2保护焊、手工电弧焊、氩弧焊等等。对安全操作要求很高,发现什么问题都要向老师报告,工艺要求是最重要的,我们焊接出来的东西一定要具有工艺性,可运用:引弧,运条,结尾段弧形,降温,在引弧的流程来操作。接下来对我这段时间的焊工实习做如下报告: 实习地点:我市某焊工厂 实习目的:把理论运用到实践中去,了解焊工的工作原理及方法。学会正确的焊接技术并能独立焊接。 实习内容:主要是交流电焊机和直流电焊机的结构和应用。平焊的过程以及引弧的方法,电焊的安全操作技术,气焊的设备和应用以及安全技术,记住几种不同性质的气焊火焰等等。 实习结果:焊工师傅要我们把两根铁棒焊接到一起,看结果来给我们这次实习评分。铁棒也是我们自己准备的,因为没有底气所以我们动手切割并加工了很多的铁棒以便于我们反复联系,然后在拿出最好的去给老师评分,当然功夫不负有心人,经过我们的努力刻苦,做出来的成品等到了指导焊接师傅的肯定,并表扬了我们做的很不错,这也是对我们长期努力的一个肯定。总之,我们大家都很开心,很骄傲。 实习总结 :经过了这段时间的实习,我觉得焊工是比较轻松的活计。不用经常站着工作,可以用专用的皮手套,坐在工作台前一边观察一边学习焊工技术。焊接的种类很多,我这次实习主要是平焊,是最基础简单的焊接技术。就算如此,也觉得很困难。那么小的焊条,就像是故意刁难我一样,有时候接触了工件,但是却偏偏没办法引起电弧,搞了半天,还是不知所措。有时候,好容易弄出来火花了,拿着焊条一路顺利的焊接了下去,摘下帽子一看,傻眼了,不知道焊出来的是什么。全部都变形了。这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题和经验不足。做焊工这行,最重要的还是安全问题,因为每个焊接步骤的需要高温,一不小心就会伤到自己,所以老师特别强调安全问题,然后反复的练习,后来我知道了,焊条要移动慢点,拿低一点,这样更好把握,焊出来的也更好。老师会在一旁指导我们,我把我的和老师焊出来的做比较,发现我的不足,积累经验,反复练习,渐渐的焊接出来的都还不错了,找到了自信,也得到了老师的肯定。 实习收获:经过这次焊工实习,我发现了自己的不足,必须更努力刻苦的学习,积累经验,做事要一丝不苟,反复琢磨,只有这样我们才能进步。这次实习只是个开始,我相信以后我会做的更好。 焊工辞职报告尊敬的领导: 首先,我想感谢tcl给我的工作机会,感谢在tcl工作的时光。我对这宝贵的时光充满着感情。 进入tcl是我第一份正式的工作,从20__年1月进入公司,到现在已经一年有余,一直还记得最初面试,复试,实习的点点滴滴。正是这一年多的时间,让我完成了从一个学生到一个社会人的转变,正是这一年多的时间,让我学到了太多终身受益的知识,锻炼了自己多方面的能力,也正是在这一年多的时间里,我真正快速成长和成熟起来。同时,也正是因为这是成长的一年,整个过程有成绩也有遗憾,这些遗憾,才是我真正学东西的地方,但是这些遗憾不可避免地阻碍了我的发展,对此,我深感惋惜。 继续下去,我怕自己会丢掉原有的激情和责任感,这对于公司和我个人的发展都是不利的。因此,我决定离开,虽然我依然怀念着这个团队。但我坚信,没有了我,会有更优秀的人才补充上来,这个团队依然是充满了活力与拼搏。 有失败,才有能力把人最终引向成功。我会重新调整自己,继续以后的生活和工作,我会用我的青春和热血去追求每一缕属于理想的阳光。 最后,我想感谢同事们的关心和帮助,感谢领导的提携和照顾。没有你们,我不可能有这么丰富和美好的一个回忆。 祝愿公司在以后的日子里稳步发展, 祝领导和同事在以后的日子里工作顺利。 此致 敬礼! ______。 ________年____月____日。 电焊工辞职报告尊敬的领导: 首先,我想感谢tcl给我的工作机会,感谢在tcl工作的时光。我对这宝贵的时光充满着感情。 进入tcl是我第一份正式的工作,从20xx年1月进入公司,到现在已经一年有余,一直还记得最初面试,复试,实习的点点滴滴。正是这一年多的时间,让我完成了从一个学生到一个社会人的转变,正是这一年多的时间,让我学到了太多终身受益的知识,锻炼了自己多方面的能力,也正是在这一年多的时间里,我真正快速成长和成熟起来。同时,也正是因为这是成长的一年,整个过程有成绩也有遗憾,这些遗憾,才是我真正学东西的地方,但是这些遗憾不可避免地阻碍了我的发展,对此,我深感惋惜。 继续下去,我怕自己会丢掉原有的激情和责任感,这对于公司和我个人的发展都是不利的。因此,我决定离开,虽然我依然怀念着这个团队。但我坚信,没有了我,会有更优秀的人才补充上来,这个团队依然是充满了活力与拼搏。 我也愿意把这种离开看做是一次失败,失败并不完全是一件坏事,因为只有失败才能够让人学到足够的东西,也只有失败,才有能力把人最终引向成功。我会重新调整自己,继续以后的生活和工作,我会用我的青春和热血去追求每一缕属于理想的阳光。 最后,我想感谢同事们的关心和帮助,感谢领导的提携和照顾。没有你们,我不可能有这么丰富和美好的一个回忆。 此致 敬礼! xxx。 xxxx年xx月xx日。 焊工实训心得体会这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,以前听到别人当焊工的经历时,认为焊接很简单,自己可以很轻松的就学会,可后来发现做一名焊工可没那么简单,在老师讲完理论之后,终于轮到自己亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,毕竟是第一次接触焊工!我把老师讲的理论在心里默想了一遍,带上面罩就开始动手,以为会很简单,很容易,可是焊条偏偏就粘在铁板上,我的心里立刻紧张起来。往上拔,很难把掉,按照老师说的,我立即左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了……可是我点燃焊条又遇到了一些困难,怎么划啊、点啊。焊条就是不能燃烧,我就请叫别人,可他们也就说就是那样一点就成,我心想肯定有技巧,很快第一次实训结束。 第二次实习时,刚开始,我就想要找到点燃焊条的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!而且长时间将焊条停在一处,那个地方会被焊弧前的高温火焰熔化,铁片熔个洞,看见别人焊的那么好,心里很不是滋味。我就悄悄观察别人是怎么焊的,慢慢知道焊条要拿的低一点,我又自己试了一下,这次是将两块板焊到一起,焊完之后,总觉得不满意,正思量着,老师发现了我,一看我的成果,知道我说,移动速度要慢一点,才能焊的好!我焊完之后,感觉明显比刚才的`效果好的好多了。 第三次实习时,再次熟练掌握第二次实习内容,我吸取了前两次不足和老师总结的其他同学实习过程中的一些问题自己觉得找到感觉了,焊的自我觉得良好自己不断摸索、感悟、实践,只有认知道自己的不足,努力实践,才能够不断进步。 接下来是将两块板垂直焊接,老师指导操作师范了一遍,先将两板垂直时两端轻轻焊上,观察是不是垂直,不垂直用锤子轻敲校正,焊接时两板夹缝90度拿焊条时基本保持下30度,上60度,其他和两平板焊到一起样,这样一步一步走向熟练,积累了相当丰富的经验,也为自己赢得了自信。 总之,这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨、感悟,再实践,再总结。只有这样,我们才能作好自己应该做的事。我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。 焊工实训心得实习是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。为此本站演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的实习报告范文,供大家参考,希望对大家有所帮助! 为期不长的初级焊工实习,的确会让自己的操作水平得到大步的提高, 焊接:一、就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。 二、焊接的种类:钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。 三、安全操作。 2、防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,焊过的工件不要用摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。 3、防护用品:电焊面罩、皮手套、胶底鞋。 4、设备安全、交流的弧焊机、焊钳不要放在欧工体上或工作台上,以免短路、烧坏焊机。工作中,如发现高热现象、或焦臭味、立即停止工作,关掉电源,然后报告老师。 5、眼睛灼烧的自我防治:人乳点滴、滴眼液、冷湿毛巾敷眼。 四、工艺。 2、引弧接触法摩擦法轻轻接触,迅速提起2—4mm。 3、运条把握好焊条的角度。 基本上垂直于工件,而向前的方向倾斜5度—15度。 前进速度:缓慢速度均匀直线。 送条速度(保持电弧的长度)。 4、横向摆动(加宽焊缝)折线半月式圆周式。 5、开头稍作停顿。 6、结尾断弧形降温再引弧。 五、注意事项: 1、进入车间实习时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。 2、严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和mp3等。 3、应在指定的焊机上进行实习。未经允许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。 4、焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好。 5、焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分,防止触电。 6、为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩,防止弧光伤害和烫伤。 7、击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人。 8、工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持。 9、氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。 10、氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。 11、乙炔瓶周围不许有火星,与氧气瓶要隔一定距离放置。 12、实习完后要清理好场地及设备工具。 六、设备安全: 1、线路的接线点必须紧密接触,防止因松动、接触不良而发热。 2、焊钳任何时候不得放在工作台上,以免短路烧坏焊机。 3、发现焊机或线路热烫时,应立即停止工作。 4、操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸,关闭电源。焊工心得体会这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,以前听到别人当焊工的经历时,认为那没什么,自己可以很轻松的就学会,然而做一名焊工可没那么简单,在第二次上完理论课之后,终于轮到我亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,毕竟是我第一次接触焊工!我把老师讲的理论在心里默想了一遍,带上面罩就开始动手,以为会很简单,很容易,可是焊条偏偏就粘在铁板上,我的心里立刻紧张起来。按照老师说的,我立即左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了……第二次实习时,虽然天气很热,可是我们依然把衣服穿的很严实,简直密不透风,因为我们知道其中的危险性!刚开始,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!看见别人焊的那么好,心里很不是滋味。就这样四根都焊完后,感觉什么也没有学到!后来问了吕老师,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明显还是没有通过老师的检验,我问了老师我还有哪些不足,老师一一分析了我的“杰作”的问题,我也比较了自己和别人的作品,找出了自己的不足,积累了相当丰富的经验,也为自己赢得了自信。第三次实习时,老是调整了一部分同学的位置,我自认为已经学得很好了,可是换了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知为什么?后来我又问吕老师,才知道是自己学艺不精!吕老师说:“作为一名好的焊工,无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊,只有认知道自己的不足,努力实践,才能够不断进步。 总之,这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨,只有这样,我们才能作好自己应该做的事。 我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。 焊工辞职报告尊敬的公司领导: 自从去年9月成为____系统员工至今已有一年多时间,通过这一年来在几个部门实习、工作,对电力系统工作有了一定的了解,个人得到了相应的提高,也学到了很多电力行业的专业知识。供电公司的工作是让很多人羡慕的,但是一年多来,由于我自身能力不足,自我感觉以我目前的状态不足以顺利完成日常工作,经常会因为个人能力和所学不能为公司的发展发挥的效能而深感愧疚。 房经理年初提出快乐工作的理念以后,我反省过自己的工作,我发现自己未曾从工作中体会到快乐的感觉以及工作完成的成就感,反而因为不能完全为工作付出所学而感到愧疚,致使每天都以一种浑噩的状态去面对工作。这种心态在以安全第一电力工作中是极其危险的。 通过在工作中不断的反省,觉得我个人工作能力与公司目前的岗位设置和工作安排缺乏对应点,以致不能为公司创造个人的价值,而且在某些方面将影响到公司的工作。在这一年多的工作时间里我未曾在我的工作中体会到国家电网公司“努力超越,追求卓越”的企业精神,这说明我个人能力跟不上公司对人才的要求,没能达到一个优秀电力职员的标准,对此我深表歉意。 经过长时间的慎重考虑,结合目前公司人员编制的实际情况,为了减轻公司负担,我决定暂时离开目前的工作岗位。总结我现在负责的工作跟公司的工资标准,我做的确实不够,这份工资我受之有愧。供电公司并不是养闲人的地方,我计划去重新学习一些专业知识和工作经验,以便日后能更好的为公司发展作出自己应有的努力。于此,特申请办理停薪留职相关事项以期日后学成归来为电力做出自己的贡献。若公司没有相应的停薪留职制度或相关政策,请批准我办理辞职事项。 感谢这一年多来关心帮助我的领导、专工以及情同手足的同事们。 此致 敬礼! ______。 ________年____月____日。 焊工辞职报告尊敬的领导: 在电车公司供电所工作的近五年的时间里,我从一个刚走出校门的学生,到如今对电气有初步了解的电工,专业上得到了很大的提高,生活上也变得更加成熟、理性。我深知这一切离不开供电所各位领导和同事们的信任和倾心的知道与帮助。 然而在应该对单位做出回报的时候,经过慎重考虑,我还是提出辞职申请。主要原因:我考上哈尔滨工业大学,机械制造与自动化专业,我想趁着年轻,丰富我的知识水平。 提出辞职,经过了很长时间的考虑,有太多的不舍。我忘不了站长在工作中对我的信任和生活上对我的关照,忘不了师傅对我的倾心指导与帮助,忘不了十二站同事之间的互相帮助。 现在,由于私人原因,我提出辞职,选择离开这个集体,但是我心怀感激。感谢电车公司供电所,感谢变电队,感谢领导和同事们,是供电所培养了我!在供电所的五年将是我人生的一笔财富。 在此,我自愿申请辞去在供电所的职务,敬请批准。 在离开之前,我会认真做好一切的交接工作。 祝愿电车公司供电所的事业蓬勃发展,电车公司供电所的领导和同事们身体健康,事业顺心。 此致 敬礼! ______。 ________年____月____日。 焊工实习报告焊接就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。 二、焊接的种类。 钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。 三、安全操作。 2、防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的工件不要用手摸,敲击焊渣的时候,要用力适当,注意方向。 3、防护用品:电焊面罩、皮手套、胶底鞋。 4、设备安全、交流的弧焊机、焊钳不要放在欧工体上或工作台上,以免短路、烧坏焊机。工作中,如发现高热现象、或有焦臭味、立即停止工作,关掉电源,然后报告老师。 5、眼睛灼烧的自我防治:人乳点滴、滴眼液、用冰湿毛巾敷眼睛。 四、工艺。 2、引弧接触法摩擦法轻轻接触,迅速提起2—4mm。 3﹑运条把握好焊条的角度基本上垂直于工件,而向前的方向倾斜5度—15度。 前进速度:缓慢速度均匀直线。 送条速度:保持电弧的长度。 4﹑横向摆动(加宽焊缝)。 折线。 圆周式。 5﹑开头稍作停顿。 6﹑结尾断弧形降温再起弧。 五、注意事项。 1、进入车间实习时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。 2、严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和mp3等。 3、应在指定的焊机上进行实习。未经允许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。 4、焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好。 5、焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分,防止触电。 6、为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩,防止弧光伤害和烫伤。 7、敲击焊渣的时候要注意敲击方向,以防焊渣飞出伤人。 8、工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持。 9、氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。 10、氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。 11、乙炔瓶周围不许有火星,与氧气瓶要隔一定距离放置。 12、实习完后要清理好场地及设备工具。 六、设备安全。 1、线路的接线点必须紧密接触,防止因松动、接触不良而发热。 2、焊钳任何时候不得放在工作台上,以免短路烧坏焊机。 3、发现焊机或焊机线路热烫,应立即停止工作。 4、操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸,关闭电源。 实训焊工心得体会实训焊工是一门需要技巧和经验的职业,通过实践和锻炼,从中我们可以学到许多宝贵的经验和体会。在过去几个月的实训中,我不仅学到了技术方面的知识,更重要的是,心理和情感上的成长。下面我将会分享一些我在实训中的心得和体会。 第二段:技术上的成长。 在焊工的实训中,我学会了如何正确操作焊接设备、识别不同材料的焊接方法以及选择合适的焊接电流和焊接电压。我了解到焊接不仅仅是简单地加热和熔化金属,更需要掌握正确的角度和速度,以确保焊缝的牢固和美观。通过实践,我不断改善我的焊接技术,并且逐渐掌握了一些高级技巧,比如表面处理、焊接接头的预热和焊接过程中的保护措施。这些技能的掌握不仅使我在实训中取得了良好的成绩,也为我将来从事焊工工作打下了坚实的基础。 第三段:心理上的成长。 在实训中,我遇到了许多困难和挑战。起初,我经常焊接失败,焊缝不牢固甚至出现裂纹。但是,我没有放弃,我尝试不同的焊接方法和参数,每一次错误都成为我提高的动力。随着不断的实践,我逐渐克服了困难,焊接的品质也得到了提升。这个过程让我明白了一个道理,就是要保持积极的心态和耐心,只有这样才能克服困难并不断提高自己。 第四段:与同学的合作。 在实训中,我和同学们组成了一个小组,互相学习和帮助。我们共同面对着焊工实训的挑战,相互激励和支持。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也学会了分享自己的经验和知识。通过团队合作,我们能够共同解决问题,并取得更好的成果。这个经历让我明白到团队合作的重要性,只有团结一致、相互支持,才能取得更好的结果。 第五段:总结与展望。 通过实训焊工,我不仅学到了技术上的知识和技能,更重要的是在心理上的成长和与团队的合作中的进步。实训过程中的困难和挑战锻炼了我的毅力和耐心,使我更加成熟和坚定。同时,我也发现了自己在焊工方面的热情和潜力,对焊工职业充满了信心和憧憬。 展望未来,我希望能继续深入学习和磨炼自己的焊接技术,不断提高自己的能力。我也希望能够在团队合作中取得更大的进步,并实现自己在焊工领域的梦想。我相信,只要不断学习和努力,我一定可以成为一名出色的焊工。 焊工实习报告姓名:杨金林。 院系:土木工程学院。 班级:20xx级土木7班。 学号:10701254。 指导老师:刘启全。 20xx年9月。 焊接技术。 一、焊接。 含义:利用热能、压力或两者同时并用,用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。二、种类(方法)。 1、熔化焊(加热融化在冷却连接): a、气焊。 b、电弧焊(埋弧自动焊、气体保护焊、焊条电弧焊)。 c、等离子焊:1mm以下厚度d、电子束焊:1-300mm厚度2、压力焊: a、电阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊3、钎焊: a、软钎(450度以下)。 b、硬钎(450度以上,需用填充材料)三、安全操作1、防触电: 插头。 2、防止弧光灼伤和工件烫伤: 弧光中含有大量的紫外线和红外线,对皮肤和眼睛有强烈的刺。 激作用。焊接过的工件不能用手摸,敲击焊渣时,注意方向,用力适当,以免伤人。 3、防护用具:面罩、皮手套、围腰、胶底鞋、鞋盖。4、防爆设备的安装(弧焊机): a、试机:看是否有异象、短路、异味等。 b、通电后焊钳不能放在焊机上或焊接台上,以免短路。c、焊接完后要关掉电源。 四、焊接工艺。 1、电源的选择: 2、引弧。 a、摩擦法b、接触法:轻轻接触,迅速提起(2-4mm)3、运条。 a、焊条的角度:向前进倾斜5-15度。b、运条的速度:均匀缓慢的焊一条直线。c、送条的速度:保证电弧的长度。4、横向摆动: i=kdk-------经验系数d-------直径。 a、折线式b、月牙式c、周围式。 5、开头稍作停顿1—2秒6、结尾: a、画圈填弧坑b、断弧。 五、心得体会:(焊工实习的体会及意见建议,300字以上)。 通过这几天对电焊的实习,我知道了关于电焊的很多知识。老师给我们讲解了什么是焊接、焊接的种类以及在焊接过程中的安全操作和焊接工艺等。 在实习的过程中,我认真听老师们的讲解,认真的做好笔记,并不断的请教老师,为了让自己获得更多、更深入的知识。在动手操作的时候,我认真按照老师的要求去做,并运用自己老师所传授的和自己所理解的知识。在操作过程中,我尽管遇到了很多问题,但我还是认真的按照老师说的去做,尽量去做好,并一次一次的总结自己的出现问题的地方,在进行一定程度上的改进来达到老师的要求。在实习过程中我也体会到了实践和理论的不同之处,实践就是在理论的基础上更深入、更现实的研究。 在这几天的实习中,老师们认真的态度让我折服,他们认真的教导我们,我们也学的很认真,尽管我还做的不很好,但我相信我将会做的很好。在以后的实习中,我会更加的认真,尽量做好自己的事,不辜负老师对我的期望。 标签: |
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