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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 青年团委活动方案篇一五四青年节马上到来,为继承和发扬五四运动的光荣传统,学校团委将开展五四青年节系列活动,下面本站小编给大家介绍关于团委五四青年节活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 一、活动时间 自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。 二、活动主题 高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。 三、活动安排 (一)团市委主办的活动 1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。 2、举行18岁成人宣誓仪式。 3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。 (二)各基层团委的活动 各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。 (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传 各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。 四、有关要求 1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。 2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。 3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。 一、活动主题 二、指导思想 以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动91周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期报慈青年的风采。 三、活动内容 (一) 青春的纪念。 组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。 (二) 青春的榜样。 评选表彰xx市、报慈小学优秀共青团员、团干部,展示新时期报慈青年风采,引导广大团员青年学习时代楷模。 (三) 青春的风采。 组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。 (四) 青春的承诺。 开展青年志愿者活动,继续组织好阳光小学教育援助行动,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。 。方案如下: 一、 活动主题:弘扬五四精神 重温党史党迹 二、 具体方案 (一)电影观摩 时间:20xx年4月28日 地点:综合楼四楼阶梯教室 参加对象:全体学生及全体教师 场次安排: 9:20——11:00, 二年级、一(1)班、一(2)班; 11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班; 13:00——14:40,四年级、华考|zk168六(2)班、六(3)班; 14:50——16:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班; 注意事项: 凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。 (二)红色之旅 时间:20xx年4月25日 地点:革命胜地——南湖 参加对象:全体教师 行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。 三、 后勤保障:总务处 四、 摄影报道:新闻组 青年团委活动方案篇二继承五四精神,展现青春风采 二、指导思想 以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动91周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期报慈青年的风采。 三、活动内容 (一) 青春的纪念。 组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。 (二) 青春的榜样。 评选表彰xx市、报慈小学优秀共青团员、团干部,展示新时期报慈青年风采,引导广大团员青年学习时代楷模。 (三) 青春的风采。 组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。 (四) 青春的承诺。 开展青年志愿者活动,继续组织好阳光小学教育援助行动,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。 青年团委活动方案篇三一、活动时间:2011年5月*日 二、活动主题:结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示大家的人文素质,进一步增强员工素养,促进良好作风的形成,体现员工奋发向上的精神风貌。 三、活动内容:(趣味运动) 1. 托球跑: (分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8 接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的.算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,) 裁判:1人 2. 结对而行 道具:绳子若干 (取6组时间所用最短的) 参加人员: 五人一组(可男女混合),每团队最多可报10组参加 比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜(30米)。 裁判:1人 3. 赶"猪"跑(取用时最少的15 人纪念奖) 方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加) 规则: 1、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。 2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。 3、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。 裁判:2~3人 四、活动要求: 二修厂全体团员青年: 今年是纪念“五四”运动95周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员二修厂广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的精神,全面落实科学发展观,全力推动二修厂又好又快发展。团总支决定,在全厂开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下: 一、活动主题 弘扬五四精神,争当建功立业先锋 二、活动时间 2017年4月-5月 三、活动安排 1、4月底,在全厂团员青年中开展棋类比赛,丰富职工的业余文化生活。比赛内容包括象棋、五子棋、跳棋,男女不限,以一对一的方式进行淘汰赛,由评委公正评出比赛名次,及时公布比赛结果,每项棋艺比赛选出最终的前两名并进行表彰。 二级维护与四轮定位,其中汽车维修基本技能为个人竞赛项目,其它均为团体项目。 理论知识竞赛采用笔试的方式进行。操作技能竞赛根据岗位职责和技能等量化评分标准,由评委对个人和各工班的技能进行考核。活动评选出“五四先进青年”等多项荣誉。 四、活动要求 1、集中开展“五四”青年节活动,是贯彻上级精神,大力弘扬“五四”精神的一项重要举措。全体团员青年要充分认识,高度重视,积极配合,服从统一协调安排,积极参与到活动中,践行“五四”精神。 2、为使“五四”青年节活动扎实开展,不走过场,二修厂将“五四”青年节活动与团员青年素质提升相结合,与青年岗位建工相结合,与促进安全生产创先争优相结合,让广大团员青年在活动中受教育、长才干、做贡献,陶冶情操,砥砺品格。 青年团委活动方案篇四为隆重纪念五四运动__周年,以迎__为契机,引领社区广大青、少年做文明长桥人,__社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动__周年”系列活动,方案如下: 三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目; 四、在居民区团支部内广泛开展“迎世博,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。 六、组织机关青年参观世博展,了解世博知识,做好世博宣传员。 七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做最好的自己。 八、开展一次世博知识讲座。 九、组织社区青工委单位参加__区五四音乐剧演出。 青年团委活动方案篇五五四精神:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的团委五四青年节活动方案,希望能够帮到大家。 全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。 组 长: 副组长: 成 员: 各班班主任老师 1、以班级为单位,在班主任老师和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任老师指导。每班精心准备一个节目参赛。 2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。 3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。 4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名 ,三等奖3名 。其结果将纳入班级量化考核。 5、演出顺序由各班抽签安排。 4月下旬。 1、总策划: 负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。 2、协 助: 3、 节目主持: 学生会文艺部负责组织联络 4、舞台布置负责人: 成 员: 学生会文艺部 负责文艺演出的舞台布置、观众席布置 5、音响及灯光负责人: 负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行 6、 安全保卫负责人: 成员:学生会纪检部、 安全部 负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序 7、记分统计 : 8、后勤保障: 9、会场服务: 九(6)班 负责会场的各项服务 六、评奖委员会: 附评分标准:(10分制) 1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分) 2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分) 3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分) 4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分) 各班团支部: 今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团 86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下: 承五四精神,扬青春风采 以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团86周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的会议营造好浓厚的氛围。 各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。 1.举办纪念中国共青团成立86周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团86年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。 2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。 请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。 3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。 各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名 4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。 5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。 6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午) 7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。 8、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。 1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的会议结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。 4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月xx日前上报活动情况。 标签: |
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