语文老师的座右铭

　　1、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

　　2、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

　　3、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

　　4、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

　　5、教师的人格形象是一种无价的教育资源。

　　6、生以求知为乐，师以从教为荣。

　　7、教育不仅是种职业，也是一项事业。

　　8、努力让学生的每一天都充满希望。

　　9、与孩子交心，就是与未来对话

　　10、走进学生心灵，多为学生喝彩。

　　11、用童心看童心，才能够知道童心：用童心想童心，才能够理解童心。

　　12、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。

　　13、人生就好像回力标，你扔出的是什么，收获的就是什么。

　　14、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

　　15、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

　　16、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

　　17、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

　　18、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

　　19、要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。

　　20、没有真爱，就没有真教育。

　　21、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　　22、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

　　23、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

　　24、师爱为魂，学高为师，身正为花。

　　25、教育无小事，教师无小节。

　　26、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

　　27、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

　　28、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。

　　29、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

　　30、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

　　31、让爱点燃希望，用心照亮前程。

　　32、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

　　33、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

　　34、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

　　35、与孩子一起撰写自己发展的历史。

　　36、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

　　37、不但要蹲下来和学生交流，更应该在心灵深处和学生保持一致的高度。

　　38、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔！

　　39、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

　　40、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

　　41、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

　　42、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

　　43、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

　　44、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

　　45、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

　　46、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。

　　47、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

　　48、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

　　49、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

　　50、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

　　51、有所尝试，就有所作为。

　　52、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

　　53、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

　　54、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

　　55、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

　　56、拥有宽容将一生收获笑容。

　　57、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

　　58、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

　　59、独物之教风，以尽匹夫之责。

　　60、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

　　61、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

　　62、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

　　63、站一天讲台，奉毕生真情。

　　64、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。

　　65、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

　　66、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

　　67、爱是走进学生心灵最近的路

　　68、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

　　69、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

　　70、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

　　71、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

　　72、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

　　73、即使爬到最高的山上，一次也只能够脚踏实地地迈一步。

　　74、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。

　　75、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

　　76、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

　　77、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

　　78、爱声如爱己出，育人为己任。

　　79、心系学生进步路，情系学生身边事。

　　80、常怀律己之心，常思为学之道。

　　81、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。

　　82、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。

　　83、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

　　84、明天的路在今天，今天的路在脚下。

　　85、在学习中积淀 在实践中成长。

　　86、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。

　　87、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

　　88、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

　　89、用心教学，让学生在阳光中快乐成长。