日期:2024-11-01 13:50:35人气:下载文档docx
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么制定才合适呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。 关爱自然保护环境班会教案篇一2、通过竞赛活动,丰富学生的环保意识,增强学生的环保意识。 活动准备: 1、多种形式的环保题目若干:四块题板;《哭泣的地球》课件 活动过程: 一、创设智力竞赛情景,激发学生参与活动的兴趣。 1、师:小朋友,欢迎来到“快乐转转转”,今天我们要以环境保护为话题开展智力竞赛,希望小朋友们开动脑筋,取得胜利。 2、介绍参加《快乐转转转》的四队队员。 二、以竞赛活动形式开展活动,丰富学生的环保知识,增强学生的环保意识。 师:我宣布,《快乐转转转》现在开始。 幼:快乐转转转、转呀转呀转,ye! 1、学生根据已有经验判断破坏环境的现象。 师:第一轮比赛是单人选答题。每组请一位选手上来答题,答对的可得一朵小红花。 教师出示四组题板,请各队派一名学生选题答题。 (1)、看看图中哪些物品大量使用会破坏森林资源? (2)、看看哪些物品是用一种特殊塑料做成的,会造成白色污染? (3)、你在哪里见过这些标志,请找出有关环境保护的标志? (4)、图中哪些行为你认为做的不对,会破坏环境? 2、观看课件,了解破坏环境所开来的危害,形成初步的环保意识。 师:第二轮是小组必答题,比赛以小组为单位进行必答,各队要一起讨论,做出回答。 (2)、播放课件乱倒污水、垃圾片段,请学生讨论:乱倒垃圾、污水会有什么后果? (3)、播放课件乱砍树、工厂排废气片段,请学生讨论:还有哪些现象会破环环境? (4)、播放课件土地干裂、水灾片段,请学生讨论:环境遭到破环会带来什么危害? 3、引导学生深入讨论一些保护环境的方法,激发学生环境保护的情感。 师:第三轮比赛是抢答题,选手在老师说完问题后敲响乐器进行抢答。 4、宣布比赛结果,评奖。 三、延伸活动:创作环境保护宣传画 引导学生分组、合作创作保护环境的宣传画,并向身边的人宣传,引起大家的共鸣,共同保护我们的环境。 关爱自然保护环境班会教案篇二一、活动目标: 1、知道地球对人类和动物生存的重要性; 2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因; 3、愿意为保护地球做力所能及的事。 二、活动准备: 1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因。 2、组画的.材料。 三、图片活动过程: 1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。 2、观看图片 (2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。 (1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么? (2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。 4、宣传画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。 关爱自然保护环境班会教案篇三活动目标: 1、初步让幼儿了解垃圾的产生和危害。 2、让幼儿懂得不乱扔垃圾,垃圾要放进垃圾桶。 活动准备: 1、各种环境的图片若干张。 2、幼儿在生活中对垃圾的来源有了初步的了解。 3、实物投影仪。 活动过程: 一、谈话导入,激起幼儿对活动的兴趣。 1、(出示图片1)师:今天天气真好,老师要带小朋友一起到郊外游玩。瞧,你喜欢这儿吗?为什么?(老师鼓励幼儿大胆说出图片上优美的地方) 教师小结:这儿风景真优美,有山、有清清的河水、有草地、有花……真是一个游玩的好地方。 二、通过观看图片,感知环境的变化,了解垃圾的来源。 1、(出示图片2)教师:可是,小朋友,你们知道吗,最近这儿的变化可大了,你们看看什么地方发生了改变?为什么会变成了这样?(教师鼓励幼儿说出图中发生改变的地方,并引导幼儿说说都有些什么垃圾,这些垃圾是哪来的。) 三、从垃圾带来的环境变化,了解垃圾的危害。 1、出示相关图片,引导幼儿了解垃圾的危害: 图一:河面上漂满了生活垃圾,水脏了。 图二:草地上堆满了垃圾,苍蝇满天飞。 图三:垃圾腐烂,臭气熏天,行人路过捂住鼻子。 图四:幼儿园滑滑梯下,瓜果皮满地,小朋友滑到了 教师引导幼儿通过图片了解垃圾给我们带来的危害和不利。 2、教师小结:生活中的垃圾对我们的危害太大了,不仅使优美的环境遭到了破坏,还危害了我们的身体健康,给我们的生活带来不便。 师:那我们应该怎样做才能让我们周围的环境变得像以前那样美呢? 四、学做“环境小卫士”。 1、师:为了保护环境,当我们看到垃圾时应该怎么做呢?在生活学习中,有了垃圾又该怎么办呢?(鼓励幼儿自由说说,进一步了解不乱扔垃圾,有了垃圾应放进垃圾桶,增强环保意识。) 2、“小卫士”在行动 师:今天老师要请小朋友到室外学做环保小卫士,把垃圾送回家,现在我们出发吧!文章 关爱自然保护环境班会教案篇四为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案: 一、活动目的: 宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。 二、活动时间: 4月16日 三、活动内容: 1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。 2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。 3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的.图片”,布置主题墙,进行展出。 4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。 5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。 6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。 7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。 8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。 关爱自然保护环境班会教案篇五为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,让学生进一步了解人类与环境的关系,增强环境保护的意识,养成爱护环境从我做起的好习惯,特组织开展本次科普活动。 二、活动时间: 4月30日 三、活动对象: 三——五年级师生 四、活动内容: 1、“环境保护”的影视光盘放映。 2、“环境保护”展板的展出。 3、阅读科普书籍:《与环境和谐相处》 4、现场活动:风能、太阳能发电原理的.探究。 5、观看有关“环境保护”的专题电影。 标签: |
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