2024年读假如给我三天光明的读书笔记(优质10篇)

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读假如给我三天光明的读书笔记篇一

前几天，我读完了海伦·凯勒的'《假如给我三天光明》这本书。

这本书写了海伦·凯勒小时候双目失明，耳朵听不见的成长故事，及她最敬佩的安妮·莎莉文老师幼时得的沙眼病时的故事。以身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人应该珍惜生命。

其中我爱读《大学生活》、《生命的益友》及《青春的光辉》。而其中《大学生活》中“但常常有这样的情况发生，不管你军号吹得多响也没人听见，记忆和精确的分辨能力在你最需要它们的时候，偏偏展翅而飞了，真是气死人，你千辛万苦在关键的时候却不知去向。”等一些句子用拟人的手法和生动的描写，让人发现考试常出现的问题，那就是不用它的时候它就在脑袋里盘旋，用的时候便展翅高飞，不知去向。

《生命的益友》中“上帝是爱，上帝是父，我们是上帝的女儿。乌云遮不住太阳，邪恶终将被打倒，正义永远有真正的胜利。”这句让我们珍惜所有人生命，正义永远打倒邪恶，句中“乌云”表示“黑暗”，“太阳”表示“光明”，意思是说黑暗不会打灭光明。

还有本书最重要的文章——《假如给我三天光明》。文中说如果给自己三天光明，一天会看人的外貌，一天会看黑夜与白昼，最后一天会看所有稀奇的事情、物件。还愿望每所学校都有一门必修课，那就是“怎样使用你的眼睛”，教会学生怎样用双眼观察神秘的世界。

这本书让我受益匪浅。

读假如给我三天光明的读书笔记篇二

图书馆里，一本封面为天蓝色的'《假如给我三天光明》吸引了我，我如饥似渴地读了起来。

这本书是海伦·凯勒的自传，沁人心脾的书香使我立刻融入到这个故事情节中去。在海伦19个月大的时候被诊断为急性胃充血以及脑充血，后来虽然病情好转了，但病魔走的同时，也带走了海伦的视力和听力，将她扔进了一个毫无知觉的世界。

后来，莎莉文老师来到了海伦的身边，如太阳一样，照亮了海伦的前途。渐渐地，海伦学会了三、四个单词。她如同海绵一样如饥似渴地用手“读”盲文，手破了，依然不管不顾，莎莉文老师将它们一一包扎起来。莎莉文老师还引领她走出了家门，走向外面的世界，这样不仅增加了海伦的见识，还为她打开了一扇窗，开启了智慧之门。

1896年10月，海伦为考取哈佛大学做准备。经过4年艰苦的学习和不屈不挠的毅力，海伦终于考上了哈佛大学。

轻轻地合上这本书，我的心灵再一次被触动了：一个人取得了成功，是光靠着富有吗？不是；是光靠着美貌吗？不是；是光靠着聪明吗？更不是！海伦·凯勒靠的是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水，才取得了今天的成功！

现在，我们要把自己看成一只羽毛未丰的小雏鹰，只要坚持不懈地去探索新知识，就可以长出丰满的羽毛，向着更高的蓝天飞翔。

读假如给我三天光明的读书笔记篇三

这本书的作者是美国的海伦·凯勒，小时候有一次发高烧，去医院，医生说她也活不了几天了，奇迹的是，有一天，高烧突然好了，可惜的是她的视力逐渐下降，最后眼睛看不见东西了，耳朵聋，嘴巴哑，从此以后，她过上了安静而又黑暗的日子。

幸好她有一位莎莉文这样的好老师。开始海伦·凯勒很讨厌莎莉文老师，还把她锁在了屋子里，她的爸爸好不容易才把莎莉文老师救了出来，莎莉文老师不但没生气还耐心的教她了许多知识，学单词时莎莉文老师反复的在海伦的手上写。

莎莉文老师让海伦找到了自信，最后她成功的考上了哈佛大学，成为了一名杰出的作家、演讲家、慈善家、教育家。

读假如给我三天光明的读书笔记篇四

在书中，海伦说：“知识给人以，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她9个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的，教会她认字，才使她张开了的。眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的'思想精髓。

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，更震撼了我的心灵。

在这个世界上，为只有聋人才失而复得的听觉？只有盲人才重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！这就是海伦给我们精神上的震撼！

读假如给我三天光明的读书笔记篇五

快乐无处不在。这一次我快乐源泉的发现点是一本书籍。

这本书是家喻户晓的海伦凯勒自传体小说《假如给我三天光明》。这一本书主要讲的就是海伦在幼时因猩红热失去了听力与视力后，凭着她超乎他人的毅力以及沙利文老师的帮助而振作起来并取得成功的故事。

读完这一本书，我想起了之前从一本书上看到的一件事情：一位叫做玛丽的妇人一共生了四个孩子，其中的三个孩子均患有致命的库利贫血症，相继在风华正茂之时逝去；虽然玛丽在表面上没有过于多的悲哀，但丧子之痛必定已然在她的心中留下了深深的疤痕。这三个孩子均患有致命的病，在他们离开人世时，年迈的父母会有多么难过！假如当时他们没有患上这种病，那么他们与他们的父母会快乐许多倍！

再回过头来看书中的海伦，她在失去了听力与视力后，一开始性情也是乖张跋扈，脸上向来都没有一丝笑容，也是到处乱扔东西，也会在脑海中想象她所嫉妒的他人玩乐之景……假若当时她没有失去这些人几乎无法失去的东西，那么结局会不会大不相同呢？她会不会从当时起就是一个温和的女孩呢？他会不会比现在还要快乐呢？答案必然是肯定的。

在这个世界上，有失去了手或脚的，有失去了听力、视力、甚至说话能力的，有患有脱发症甚至癌症的，也有患上了癫痫与中风的……他们几乎都只能在他人异样的眼光中悲伤的生活下去，他们几乎失去了拥有笑容的资格，他们都是如此的难受！那些因病而离去的人，他们至亲至爱的人都只能在他人怜悯的目光下艰难的生活，他们也几乎失去了快乐！

而我，而绝大多数人都拥有光明、快乐与健康！我们的脸上都可以挂上轻松的笑容，我们都不用像海伦那样生活困难，我们都可以幸福的活在人世间——只因为我们是健全人，是充满生命力的人！快乐，可以源自这最最基本的东西！现在，有多少健全人正在杞人忧天，他们应该为他们拥有健康与生命而感到快乐！我们都是快乐的，都可以眉飞色舞、神采飞扬地活在这世上！我们都不用像海伦那样辛苦地生活着，都可以拥有快乐！

快乐无处不在！快乐不用源自财富，不用源自成绩，只要你是一个健全人，只要你拥有生命，你就能够拥有快乐的理由！

读假如给我三天光明的读书笔记篇六

《假如给我三天光明》是美国著名的作家海伦·凯勒的代表作。她从小因为一场高烧失去了视力和听力。她听不见，时间长了就不会说话了，所以后来她变成了一个又盲、又聋、又哑的人。不过他很坚强地活了下来。

这本书讲述了海伦·凯勒一生的遭遇与故事。我很同情他，从小失去了视力，眼前是一片黑暗，心中是多么凄凉。看不见绚丽的色彩;看不见美好的世界;看不见一切。失去视力已经很痛苦了，可是她又失去了听力。听不见美妙的声音，听不见美妙的歌曲又是多么可悲。听不见，就意味着不会说话，但是她却坚强地活了下来。

他六岁时安妮·莎莉文小姐来到了他的生活中，从此他的生活有了改变。莎莉文小姐教会了她知识，最终还教会了他说话，让他懂得了爱与爱别人。看到最后我真为她而感到高兴。

我们正常人无法想象盲人的感受，何况海伦·凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人。谁能想象她一生的痛苦。残疾人 都热爱生命，我们更应该爱护生命，而且要坚强。不要因为一些挫折就要放弃自己的生命。如果这值得自杀，海伦·凯勒不知死多少次了。

我们大家都应该向海伦·凯勒学习，爱护自己的生命，珍惜自己的生命。我们应该让自己的生命更加光彩有力。不管遇到怎样的挫折，又不应该放弃自己的生命。

读假如给我三天光明的读书笔记篇七

我喜欢《苦儿流浪记》里雷米坚强自信的精神，我敬佩保尔·柯察金的勇敢顽强（《钢铁是怎样炼成的》），我能觉察出祥子憨厚老实的神态（《骆驼祥子》），但其中我还是最欣赏《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒的乐观开朗积极向上的人生态度。

马克·吐温曾说过“19世界出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”

海伦·凯勒是一个意志坚强的人，由于先天性的盲、聋和哑，因此学习对她来说比登天还难。刚进入剑桥中学的时候就来了麻烦。老师都开始上课了，她却迟迟没等来所修科目凸版的课文。由于班上学生很多，老师面对海伦父母提出的特别照顾也无能为力。然而，她并没有因一点小小的挫折而放弃，而是以更坚强的意志和顽强拼搏的精神迎难而上，最终“功夫不负有心人”她如愿以偿地考上了理想的大学——哈佛大学。

这个暑假，我能读懂这位伟大的教育家，真的特别开心。与其相比我不由得觉得很惭愧。每当我遇到困难时，就像一只缩头缩尾的胆小的乌龟，没有勇气去面对。从现在起，我要像海伦那样，用开心乐观的心态去面对现实，学会用自己一份阳光般的爱心去拥抱整个世界!

这个假期，我在人民广场几乎每天都遇到过一个盲童，小男孩，皮肤黝黑，很健壮走起路来很稳重，只是眼睛没有光泽，估计五六岁，有一个老奶奶带着，每天她都会教她的孙子唱歌，像“洪湖水浪打浪”“化蝶”等，每次看到奶孙两人一人一句放声歌唱的时候，我的心就不由得生起一丝丝温暖，每次看到这甜蜜而又温馨的场面，我就情不自禁地想起海伦和莎莉老师在一起玩耍的场景。

海伦·凯勒用她艰难却很快乐很幸福的一生向世人诠释了生命的意义。她的一辈子都是人类历史上的奇迹，她的自传，使我感觉到汗颜，也使我警醒。

读假如给我三天光明的读书笔记篇八

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书情有独钟。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀！书可以把我们带到甜美的梦乡，也可以把我们带到浩瀚的知识海洋。

假期，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，让我有了很深的感触。

我深深地被海伦·凯勒那坚强的毅力和不向命运低头的精神所打动。海伦·凯勒一生度过了88个春秋，却有87年都在没有光明、没有声音中度过。虽然这样，但她却克服了巨大的困难，考进了哈佛大学，凭着艰苦卓绝的奋斗，取得了令人瞩目的成就。

三天光明，对于我们常人来说只是短暂的一瞬间，但对于海伦·凯勒来说，却是想都不敢想的。三天光明，对于我们来说，不过就是虚度光阴而已，而对海伦·凯勒来说，却有着重大的意义。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我很喜欢书中的一句话：像明天你将失去光明一样使用自己的眼睛。我们现在很多人不保护眼睛等，而海伦·凯勒表达了一种极好的生活态度：热爱生活、珍惜生命、享受生活，不虚度光阴，不浪费天赋。

我想给世界上所有四肢健全的人一个忠告：善用你们的眼睛，不要让我们活在黑暗中。同理，也请你们珍视其他感官，用心去体验美妙的生活。充分利用你们的每一样感官，敞开心扉，探索世界吧！

读完了这本书，海伦·凯勒让我明白了要珍惜生命里每一分每一秒，珍惜现在的一切，不要让它悄悄从我们的手中溜走。

读假如给我三天光明的读书笔记篇九

我们有许多奇思妙想的愿望，全都可以戴上“假如”的帽子。下面就是由愿望组成的小诗：

假如我是只小小鸟；

假如让我成为国王；

假如我是蔚蓝海洋；

假如……

这些幻想是多么有趣、多么天真啊！一位现代的女作家——海伦·凯勒，她，也有一个愿望。她并不是许下了一个幼稚的愿望。很简单，她许下的愿望是：假如给我三天光明。

嘿，那个愿望是如此的平凡啊！光明，不就是阳光嘛。阳光，我们平常人每天都能见到。可是，海伦·凯勒却是个盲人哪！虽然我明白她此时渴望见到阳光的激动的心情，可是，那……那他为什么只要三……三天的光明呀？海伦·凯勒完全可以写“假如可以永远地看到光明”呀！

我从书中了解到海伦·凯勒是因为一场突如其来的疾病而变成又聋又哑的。我因此在刚看书的前部分时十分同情她，但我看到了书的后面，发现海伦·凯勒是个非常坚强的人。她不需要别人的同情，她是个具有顽强生命力的人。在海伦·凯勒得病发烧过后，妈妈请来了医生。医生认为海伦·凯勒已经没有救了。可是第二天，海伦·凯勒的烧却奇迹般地退了下来，可见她一直在与病魔做斗争，她用顽强的意志力把病魔打败了。可是，那时，没有人知道海伦·凯勒在病中已经听不见，看不见，说不出了。

读假如给我三天光明的读书笔记篇十

我们都知道自己难免一死。但这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人要健康无恙，谁又想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱日终食，无所事事。

有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生命就不会总是充满热情。

我们对待生命如此急倦，对待自己的各种天赋及自己的器官上又何尝不是如此?只有那些瞎了眼的人才更加珍惜光明。然而那些耳聪目明的的人都从来不好好利用他们的天赋。他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。

我有这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领路喧哗的欢乐。

我多么渴望看看这世上一切，如果说我凭我的触角能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了东西不知道欣赏，没有东西一味追来。

假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：如何使用你的眼睛，教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木的，呆滞的心灵。