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心得体会

育儿心理学心得(精选18篇)

日期:2024-11-05 08:51:32人气:下载文档docx

导读:通过写心得体会,我们能够更好地理解和运用所学知识,提高我们的学习效果和工作能力。阅读以下心得体会范文,或许可以为你提供一些灵感和写作的启发。育儿心得要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人父、人母,一切都得摸索。随着儿子一天天长大,我也和他...

通过写得体会,我们能够更好地理解和运用所学知识,提高我们学习效果和工作能力。阅读以下心得体会范文,或许可以为你提供一些灵感和写作的启发。

育儿心得

要说我的育儿心得真的没什么,大都初为人父人母,一切都得摸索。随着儿子天长大,我也和他一起慢慢成熟,慢慢学着怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

程子健是一个脾气很倔的孩子,犯起倔来一点理性也不讲,刚开始的时候我也和他拧过,但是迫于种种压力(爷爷奶奶或姥姥姥爷的)每次都是以他的胜利告终,他好像尝到了甜头,越来越变本加厉了,老头儿老太太们也逐渐意识到了这一点,终于不再干预我了,于是以后他再犯倔的时候我的态度是:要么比他更倔,要么直接不理他。他也不傻,看到形势不对,他就会改变他原来说的,对我说“妈,我刚才的意思是„„”,给自己找台阶下。孩子的性格有先天的因素,更主要的是后天的形成,在后天的培养过程中,家长一点要把握好方向,不能由其任意发展

子健从小生性活泼,比较好动,从上小班时老师就经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,他对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,他就能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自己的行动。因此,我觉得我们家长在平时,可以针对孩子的个性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有积极作用。

孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。比如上下楼的时候一定要他在最前面,开始的时候他看到自己不能得第一了就赖皮,一定要我们等他让他,有时候干脆哭闹,这时我就教育他:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴,慢慢的他懂了,不过他毕竟还是个孩子,偶尔也还会耍赖,但是他至少明白了他是在无理取闹。

现在很多家长都怕自己的孩子“输在起跑线上”,从两三岁开始就给孩子报各种辅导班,对于这种现象,我和老公一直都是持不反对,也不支持的态度。现在我们还没让他上过任何辅导班,如果给他报班,也一定会征求他的意见。

现在电脑是每个家庭必备的工具之一,很多家长怕孩子玩电脑上瘾就不让孩子玩,我觉得不让孩子玩也是不可取的,毕竟现在很多工作离不开电脑,这也是孩子长大后的生存技能之一。我的孩子从小就接触电脑,我也没给他硬性规定过一天只能玩多长时间,玩什么游戏等等(当然前提是都是健康的游戏),只是在他玩的时候提醒他什么时候该休息了,告诉他什么动画片很好看,这个家长要自己把握好。子健从小看的动画片有《天线宝宝》、《园宝宝》、《巴布工程师》、《爱探险的朵拉》、《海底小纵队》等等,通过玩游戏、看动画片,程子健也认识了好多,学习了好多的知识。

其实,对于孩子我并没有太多的要求,顺其自然,告诉他生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

周毓琛2014年12

育儿心得

光荫如梭,在这不经意的日子里,小川栋从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不再是你眼中曾经的那个宝宝了,他有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心理了,面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响!

父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成“宏伟蓝图”拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”

我们认为小川栋只是个平凡的小孩,我们没有给他设计任何的远大理想,我们只是希望他,开开心心生活,健康的成长。所以他犯错误时,我们更多的是要让他明白,为什么这样做是错误的,而不是开口就责骂他惩罚他,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。但也要监督他对自己的选择不要随便更改或后悔,培养他自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评。在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉他再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等„„..?父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的言行举止,做好榜样,带好头。和孩子一起读学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子做一个有自信,自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教他学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答他提出的问题;在他喜欢看的书上面教他认识一些日常东西或动物,植物,果等等„„.,平时在我讲一次故,然后让他自己再讲一次给我听,使他对学习有着深厚的兴趣。

重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定能得成功,走向辉煌。

金彤幼儿园:蒙氏小班。

严川栋家长。

2014-3-10。

上周末收到老师的短信,请家长写一篇关于宝宝成长的《育儿心得》,说实在的,挺让我头疼,呵呵。。初为人母吧,确实是没什么经验,而且也不知道自己的教育方式是不是对的。

刚上幼儿园那会,宝宝出乎我们的意料之外,表现的惊人的淡定,从没哭闹过。因为一直跟在我们身边,我们想着这突然离开爸妈去接触一个陌生的环境,应该会很抵触吧,可宝宝接受能力和适应能力比我们的想象要强大,很震惊,也很欣慰。

宝宝自出生时就体弱多病,相对于同龄小朋友,她的各项发育指标可能会偏低。但她很懂事,也很刻苦,她会很努力的让自己去尝试和学习。但她的努力需要得到我们的肯定,需要我们不断的鼓励。

宝宝成长中点点滴滴的进步,都让我们觉得很欣慰。没上幼儿园时,她的性格有些内向,胆怯,说话声音特别小,高兴时,会主动打声招呼,不高兴时,见谁都不叫,更不愿意在很多人面前表演节目,所以我们就经常带她出去玩,我们家周围小朋友最多的地方就是伟民广场,她也很喜欢去,但开始的时候她不愿意跟其他小朋友接触,尽管很想加入,但就是很怯场,也不愿意主动去跟小朋友们搭讪,我们就鼓励她,让她把带去的玩具跟大家一起分享,如果想跟其他小朋友玩或者想玩人家的玩具时自己去借,学会礼貌待人,渐渐地她也就不再那么胆怯了。她很喜欢表演,而且表演欲望很强,呵呵。。超市门口经常会搭舞台搞活动,一听到音乐声她就也蠢蠢欲动了,她会跟我说:“妈妈,我也想上去表演。”在人家节目完成后经负责人同意后我会支持和鼓励她上台去表演,虽然她仍会有些害羞,让我觉得对她来说是心理上的一次挑战,有一次她在一个婚纱展上居然还有模有样的走起了模特步,真的是给了我一个大大的惊喜,她已经做得很好了。

对她,我一直都比较严格,好在她懂讲道理。以前因为我的急躁也挨过打,但事后我也很后悔,小朋友不可能完全按照大人的意愿去做每一件事,她有自己的思想和主见,适当的事后我们也应该尊重他们。有时她会为了得不到满足而闹绪,如果有必要的话我会坚持我自己的原则,不会因为她的哭闹而改变,她能听懂大人讲的道理,我会告诉她不是所以自己想要的就一定要得到。

宝宝现在可能还小吧,没有定向的兴趣爱好,对学习也没表现有多大的兴趣,我们也不强迫,她喜欢听故事,就常给她讲讲故事,她要求要去书店看故事书我们就陪她上书店看看。她还小,我觉得不需要特意的安排学习的时间和内容,这样才不会让她厌恶学习,现在最主要的是培养她的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为以后学习成长的道铺好路!

育儿心得

转眼之间,我们家的那个呀呀学语的小家伙-汪楷淏都已经4岁了。此中五味俱全的育儿生活,真是无法只言片语能道尽的。想必许多年轻的父母都和我们一样的体会,类似的经历。初为人父母,借鉴许多育儿书籍和长辈经验,从不断实践和学习中探索并总结我们共有的也是独特的育儿心得。

学前时期小孩的共性是好奇心强,探索欲望很高,对一切事物感到新奇和兴趣,依赖父母和家人情感却同时开始有独立思想和尝试很多独立行为,没有世故的认识只是单纯的感受和体验,从而无法具有成人对事物的判断方式。很多早教专家认为“优秀是教出来”。这一时期的幼儿人格形成和习惯培养也就显得格外重要和关键。

在此我们仅仅与各位家长分享我们的对幼教的几点体会:

一.父母和家人永远是最好的启蒙者和第一引导人。孩子的模仿能力很强,家庭环境和氛围对小孩的习惯和兴趣有决定性的影响。音乐从胎教开始时有的伴随,使得淏淏喜欢音乐,节奏感强,从很小就喜欢跟着哼哼唱唱。也喜欢看书,从一岁开始有撕不破的小书,到后来一直坚持给他讲故事和阅览很多其他不同类别的幼儿书籍,他看到家人常常看报和读书,从小就不会乱撕书,懂得爱惜每本书。

二.让孩子做一些力所能及的事情,从小小的成功获取自信。鼓励做些适当的小事,例如洗洗帕,擦擦桌子,收拾自己的玩具和图书,叠叠小衣服和摆放自己的小鞋子等。家里总让他做些整理的小事情,在幼儿园小班的时候,淏淏常常得到“小小好帮手”的称号,经常会在园里帮老师整理和收拾,摆放得很整齐也很具条理性。

三.帮助孩子解决困难,而不是代替解决困难。对于孩子的十万个为什么不要急于草率给出答案,教会孩子分析问题、解决问题的方法。淏淏性格很急躁,不是很有耐心。从要打开一种需要用力按住再同时旋开的瓶盖,到如何开启电视和播放dvd等,我们就刻意从指导方法到他知道如何操作正确,培养独立思考和遇事先想办法的习惯。

四、正面的语言和鼓励永远是最好的方法。允许小孩犯错,并从错误中学习道理。不对孩子太严苛甚至打骂。多从正面鼓励,不要在他人面前过分强调一些他的错误行为,潜意识他会自认为自己就是那个不好的孩子。小时候淏淏经常不知如何与其他小朋友交流和沟通,在户外见到小朋友时,急于想要参与一起玩耍,就用手拍别人,弄得其他小朋友都以为他是要打人,我们就一直批评强调他打人是不对的,可是一直没有改观,有时还真就用手拍人很厉害。后来不再强调这个打人的事情,改为正面鼓励他喜欢和小朋友一起玩是对的,但要用语言代理身体动作与人示好。渐渐就改掉了他的坏习惯。孩子的精力需要从游戏和嬉戏中释放。玩耍时只要不危及安全和他人,不要过多干涉和禁止。

五、多多亲近大自然环境,从大自然中学习和培养探索的习惯,美好事物所带来的感官刺激对小孩的人格健康有正面的作用。多找机会接触各种植物和认识很多动物,也是体验学习的最好体会,了解生活的空间感和人类与动物以及大自然的关系。这种兴趣的体验同时还会是户外运动的好时机。

幼儿的个性是在社会团体中,依靠集体的力量得到发展的。心理学家瓦伦说:“幼儿的‘自我’只有处在与他人的‘自我’相互作用的状态下,才能得到发展。”幼儿园给了小朋友个人活动机会的同时,也给予他们参加社会活动的机会,并教给他们在社会中生活的方法。老师们培养幼儿的创造性,正确的引导幼儿思考,进一步发展幼儿的注意力、感觉能力、知觉能力、观察能力、记忆能力、想象能力、推理能力、语言能力和审美能力等。这一切都是我们作家长的比较缺乏的。让我们在我们幼儿的这个基础时期,配合老师的日常工作,使每个小孩有健康良好的习惯和创造性的未来!

育儿心得

现在越来越多的妈妈在争当“智慧妈妈”这个称号,这不仅是一种荣誉更是一种科学的教育手段。那么,究竟智慧妈妈的标准是什么呢,我们就下面几个问题进行一下讨论。

天下女人》的主持人杨澜曾说过,不管多忙,只要她有时间一定会赶回去陪宝宝吃饭。杨澜作为一个公众人物,自然会在时间上安排的很满,但无论多忙,她每天都会抽时间回去陪她的宝宝。同样现在很多人都选择了先育儿后创业这条路,我比较赞成这种做法。无论是将宝宝交给保姆还是长辈,都会直接影响到宝宝与自己的感情。当有一天,宝宝对自己的存在出现了陌生的排斥感,以后再想教育他就会变得很困难。所以父母无论多忙都不应该将自己的宝宝放给他人全权代理,而是要时时让宝宝感觉到自己的存在,将自己的爱时时的放在宝宝身边。

关于教育方面,西方倡导“让孩子的需要做主”自的由式教育,他们认为孩子拥有自己的思想,在情感上有自己的发育要求。如果不尊重孩子的意志,剥夺孩子的自主权,会会使孩子失去自信心

而我们中国的教育一直强调对孩子从小就要“管”和“教”,有些父母认为西方自由式教的育与中国现的实很不相符,会使孩子更散漫,虽然他们的想象力很丰富,生活得也很轻松,但是他们可能在上学后很难适应中国式学的校教育,从而影响将来的升学等。

就这个问题而言,目前我们生活的环境根本不允许我们做到完全的西方教育方式,但我们可以适当的选择一些西方教育来规划孩子。比如说,从小可以培养宝宝独立选择能力,像徐露那样,每次在给女儿穿衣时候,都会多拿出几套衣服让她自己选择,这样不仅锻炼了她的独立思考能力,还大大提升了她对事物的美感与自信。

说到自信,为树立和培养孩子的自信心,父母就要多发现孩子的优点,多一些正面的鼓励和表扬。“鼓励式”教育方法正在广泛地为社会所推崇。

但也有许多父母提出不同看法,他们认为管教孩子,还是应该严格要求,现在的孩子大多是独生子女,都以自我为中心,只能听表扬,接受不了一点批评。而鼓励式“教育”,使得孩子稍有点挫折就放弃,可当今社会竞争如此激烈,孩子们不经过一定的挫折教育,没有一定的心理承受力,进入社会后谁还会总惯着他们!

“鼓励式”教育真有问题吗?那么“挫折”教育到底该不该有呢?其实无论是鼓励还是挫折都要存在一定的度,鼓励和挫折本身就是相对存在的。当宝宝遇到挫折时,我们要适当的给予鼓励,让他明白,一点小小的挫折根本算不了什么,只要他努力没有做不到的。而当他完成了一项任务时,我们在适当的鼓励的下应该再给他一点小小的挫折教育,比如告诉他,这件事他做的很好,虽然如此,但是其实他再更用心一点会做到更好之类。在这种情况下,我们在鼓励与挫折的同时要着重用在挫折教育上,让孩子从小有一种胜不骄败不馁的精神

为了让孩子们有个更好的发展趋向,许多家长恨不能分分秒秒都在学习,而现在,很多孩子怕过周末,因为周末比平时上学还要忙,即使幼儿园的小朋友也会被家长带着去参加各种各样的培训班。其实父母也怕过周末,因为要“陪读”,完全没有了自己的休息时间。

孩子天性爱玩,我们每个人都有过儿童时代,都明白渴望玩的心情。诚然,让孩子学习一下自己感兴趣的东西固然很好,但是如果是在违背孩子意愿的情况下强迫他去学这学那,那么就算他学了,最后在他可以掌控自己道路的时候也不会去选择最初所学的东西。哪怕是选择了,我想,本身对一项事物不感兴趣,那么他又会在这条路上走多久呢?还记得曾看家《家有儿女》这部电视上的一个情景,朵朵从小被家里逼着学钢琴,家长整日说他们全家的未来都掌握在朵朵的钢琴手里,以至于朵朵为躲避考试而吃泻药。由此可以看出,在违背孩子意愿的情况下,是不会产生什么好结果的。我向来主张只有会玩的孩子才会学习,所以,由其这样,不如让孩子在玩的过程中去寻找他们真正的兴趣爱好。

现在的年轻父母普遍知识层次高,往往从怀孕开始就买来大量的图书、杂志,以及网络等渠道,“照书”养育孩子,同时我们又经常听到“现在的孩子太难养”之类的无奈之辞,不“照书养”,仅仅依赖长辈的经验可行吗?可靠吗?太多的选择反而让年轻的父母无所适从了。

在这个问题上,我个人还是更趋向依赖长辈们的经验。想想吧,那几年我们的长辈没这么多的学习渠道,我们长得还比别人差吗?更何况,一本育儿的书要印成千上万本,如果这成千上万本的书流入进成千上万个家庭里面,那么是否就等于我们这成千上万个家庭养育出的孩子全是一个模式?如果是这样,岂不是太可怕了,这样教育出来的孩子和机器人又有什么两样呢?思维模式完全一样,说话办事完全一致,那这个社会也会变得毫无生机了。参考书上是可以的,但千万不可完全的照书养。

孩子与孩子之间总免不了会有些磨擦,在幼儿园里、学校里,经常会出现孩子被打、被咬,或者被抢玩具之类的“事件”。当自己的心肝宝贝被别人的孩子欺负了,又会有什么样的反应呢?我想只要是作父母的在看到自己的宝宝受到欺负都会很心疼,恨不得将欺负他的人痛打一顿,但是明智的父母往往会趁此机会好好的和自己的宝宝谈一下。在遇到这种事时,首先我们要站在中立的角度来问清楚事情的原委,鼓励孩子实话实说,不推卸自己的责任,然后再给他分析事情的轻重。我们要从小教育孩子,用武力来解决问题只是一个莽夫所做的行为,而这种行为只能让事情变得更糟糕。如果是自己的孩子做错了,要鼓励他去勇敢的承认错误,如果是对方做错了,也要让他去学会原谅别人。无论何时要让他明白,宽容是一个人最大的美德。

育儿心得

班级:大幼儿姓名:吴家长姓名:李时间:

四班。

浩宇。

志华2010年9月。

伴随着孩子的呱呱落地,我们的心里充满了激动与喜悦。可是在高兴的同时,又有新的难题摆在我们面前:如何让孩子在我们正确的呵护下健康的长大?如何做一位称职的家长,引导孩子在学习的道路上顺利成长?在和孩子的相处中,我觉得有必要做好以下几点:

1、对孩子不批评、不抱怨、不打骂、不责备。

这是一条基本原则。虽然还是未成年人,但是少年儿童的自我意识随着时间的增长越来越强,对孩子的打骂会严重挫伤孩子的自尊心。而抱怨、责备、批评,会让孩子产生自我怀疑的情绪,他们容易在抱怨中觉得自己不被爱,在责备中发现自己很差劲,在批评中否定自我,丧失自信心。作为一个好家长,一定要杜绝打骂、责备、抱怨和批评出现在自己和孩子的互动中。

2、主动去了解孩子,尊重他们的爱好。

你注意过孩子喜欢什么吗?

每个孩子都有他自己特别喜欢的东西,无论孩子喜欢什么,都是他个人的爱好和兴趣。这种爱好和兴趣不仅使他的情绪有所寄托,使他能感到踏实和安定,而且还是孩子成长过程中帮助他学习和创造的导师。因此,亲子间沟通时,尊重和培养孩子的兴趣与爱好便显得举足轻重。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成功之路的导师。

3、注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。比如,孩子在学校里的交友问题,你可以通过老师进行了解,同时也要注意听听孩子自己是怎么说的。在这种直接的沟通中,你可以了解到只用“看”了解不到的情况,从而针对不同情形对孩子进行正确的引导。

4、尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。

在人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为,当孩子发表言论的时候,我们或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍。这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”、“我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上,也会下意识的忽略自己,轻视自己。

5、不随意给孩子物质奖励。

奖励及游戏,是儿童健康成长不可缺少的部分,及时地激励和奖励,将让孩子更有学习的动力。但是,如果奖励泛滥,则会让孩子产生“为奖而学”的情绪,反而起不到激励的作用。使用奖励的方式来让孩子好好学习,必须在科学的指导下,有节制、有计划地进行,才能真正的促进孩子成绩上升。

6、尊重孩子的娱乐权和他们的隐私。

当一个“好爸爸好妈妈”,也要学会尊重孩子的娱乐权。孩子的天性就是玩,玩能给他们带来乐趣,带来友情,带来健壮的体格。只有尊重了孩子的娱乐权,才能给孩子一个健康、完整的童年,一个健康、完整的学生生活。

和父母吐露心事及在父母面前保留隐私,都是一种自省方式,都是一种自我人格的觉醒。不尊重孩子的隐私,孩子就会不再重视这些自省方式,就会大大削弱自省的欲望和能力,妨碍孩子健康成长,削弱孩子与家人的亲密感。

年轻的爸爸妈妈们,在生活中我们可以把全部的还都给予孩子。但我们在付出的同时一定要采用正确的方法,让孩子在我们正确有效的呵护下健康成长。

育儿心得

看着女儿那双可以洞察很多事情的眼睛,看着她那说话有板有眼的神情,看着她那做事手脚麻利的动作,我发现女儿已经长大了,曾经的打骂和无端的责备已经不能再随便使出来了,理解、尊重和交流已成为我们对孩子必须的课程。

五年级时,女儿的成绩还是挺优秀的,可是六年级时,很明显成绩有所下降。记得有一次数学测验女儿又没有上90分,当我接她放学时,她怯怯地对我说:“妈妈,这次数学考试又考砸了。怎么办?”我问道:“怎么回事呢?”“又是计算上的失误。”听完女儿的回答,我知道了女儿的数学成绩落下在哪里了,我不再像从前那样又是一遍又一遍的指责而是耐心的和她分析原因、讲解道理:“虽然这道题看起来会做,但因为计算粗心马虎,导致了分数的下滑,看起来并不算什么大事,但如果日久天长养成了这种坏毛病,坏习惯,那就会害人害己。怎么说呢:当你长大走向工作岗位时,无论是生产一种零件或起草一份计划书,如果你一大意、疏忽,那不但影响了整个企业的发展,严重点说也会危及他人的生命。所以,细心、认真的做好每一道题,是我们做学生的义务。这样,将来,我们才会负责的走向社会!”女儿听完我的话后说:“妈妈,我错了。以后我会注意的。”其实六年级的孩子已经懂得了很多是非,做家长的如果与她们建立好理解这层纽带,相信孩子也会开心的并努力去改正错误,接受你的批评。

还记得有一次在放学回家的路上,我们看到了一位残疾人,女儿马上窃笑不已。我立即严肃的批评她:“他们是弱者,需要的是理解,是我们的同情和帮助,我们不能歧视他们,更何况我们自己家的阿伯也是位残疾人呢?”女儿沉默不语。我又语重心长地告诉她:“你学习可以尽力而为,成绩不是名列前茅并不重要,但做人是不可以随随便便的,纯洁的心灵一旦有了污点,将来成年后必将难以立足于社会!”听完我的话,女儿若有所思的说:“妈妈,我懂了。以后我再也不会这样了。”我欣然地笑了。是啊,孩子的心灵是一张白纸,怎么样描绘,多数都取决于我们做家长的言行。

在我的潜移默化感染下,女儿也学会了很多,去年学校搞花灯拍卖捐款给市儿童福利院时,她踊跃参加竞拍;学校给贫困区孩子捐赠书本笔盒时,她也特积极地拿出她的零花买上了一大包;走在大街上,看到那种老弱病残的需要帮助,她懂得放上一枚硬币。在家中,夜晚她会为父母掖掖被角;为奶奶舀饭等等。虽然一切看似都微不足道,但一个孩子时常能做到这一点已经很让父母满足和安慰了。

为人父母,平时在家中,我除了正常的打理生意和做家务之外,都经常陪伴在女儿左右。扑克、麻将,对我而言都是多余的物品。我如此,我也更希望天下父母都能在百忙之中陪陪自己的孩子,不要总是把孩子放在亲戚、朋友或者全托那里。多倾听一下她们的喜怒哀乐,无论孩子成绩好坏。但是最起码,有父母和亲人在她们身边多点沟通和交流,孩子的身心总会保持着健康向上的。

(本信息来自http://)。

育儿育儿心得心得体会

随着现代社会生活水平的提高,人们对于孩子的成长也越来越注重。育儿已成为每个家庭必须面对的问题。在育儿的过程中,我们不仅要了解孩子的成长规律,更要注意孩子的个性特点,灵活选择育儿方法。做为一位准父母,这些年我的育儿心得使我收获不少。

第二段:关于基本的照顾。

从孩子出生第一天起,我们的生活、作息、精神状态等都要根据孩子的需要进行调整。比如新生儿要喂奶,而且是每隔一段时间就要喂,这样才能保证宝宝的健康。此外,婴儿要换尿布,需要认真观察孩子的身体健康、睡眠和消化情况,及时处理各种问题。在照顾孩子的过程中,我学到了很多宝贵的经验。

第三段:关于养育能力。

育儿不仅是繁琐的生活琐事,更需要父母在教育孩子上下功夫。鼓励孩子尝试新的事物,提高他们的学习和探索意识,培养自信心,这些都是帮助孩子健康成长的方法。我们也需要注意自己的情绪,对孩子保持耐心、关注和理解。教育孩子是个大学问,我正在不断学习,以提高我的养育能力。

第四段:关于行为习惯。

在孩子成长的过程中,他们的行为习惯将通过家庭的影响而形成。如果父母能做好表率,孩子的良好习惯将得以培养。比如,良好的饮食、生活、卫生习惯,规律的作息时间等等。我相信,通过我们的引导,孩子能够养成良好的行为习惯。

第五段:总结。

育儿并不是一件容易的事情,它需要我们不断学习,亲身经历,以便为孩子提供最佳的照顾和帮助。身为父母,我们需要不断反思自己的方式方法,提高自身的育儿能力,做到温馨有爱,相辅相成。我相信,只要我们认真对待,一定能够成为优秀父母。

育儿心得

当孩子迈入初中大门后,开始中学阶段的学习生活时,他的生理、心理发生了极大的变化,面对学习,孩子有了一种紧迫感,面对生活,有些措手不及,家长通过学习《父母课堂》的优秀教育经验,来帮助我们的孩子渡过人生的重要时期,树立正确的人生观和价值观是非常有必要的。

我们的孩子生活在网络时代,通过网络可以学到许多有用的知识,也可以成天去玩游戏,浪费时光。让孩子养成一种良好的阅读习惯,让孩子学会独立思考,不怕困难,勇于面对,找到解决问题的办法。在学校遵守校规,回家在路上遵守交通规则。我们要在与孩子的交流中,了解孩子,与孩子成为朋友,让她把心理话对你讲,真诚地对他,学会站在孩子的角度去思考,不要总是抱愿孩子成绩不好,上课不听课,写作业时抄同学的,我们总要看看我们的孩子在哪一方面知识欠缺,在初一如果打下了良好的基础,有了学习的兴趣,初中阶段,高中阶段将会变得容易。

《父母课堂》中举出了许多实例,其实最重要的是父母要了解自己的孩子,观察自己的孩子,才能帮助孩子。我的孩子已经上初二了,在学习上因为起初没有养成一个良好的学习习惯,所以到现在学习成绩一直不如意,但是我深知这不是他的错,我有很大的责任,因为工作经常晚回家,也因为单亲让他一直处在孤独中,所以网络游戏成了他驱除孤独的唯一寄托。作为家长,我心急如焚,我想不能再如此沉寂下去,我必须给孩子创造一个好的学习生活环境,为此我调整了工作时间,虽然花费了一些代价,但是比起牺牲自己毕生的事业——孩子的未来,值得多。从初二下学期开始,我“紧盯”着他,从他感兴趣的科目出发,陪他共同学习,共同讨论,不停夸赞他的聪慧,结果与他自己先前相比真是有了很大的进步,就连他喜欢的学科,但因不喜欢教课的老师,曾经一度成绩下滑,上课不爱听讲。现在在我的引导下,来了个360度的大转弯,他居然喜欢任课老师了。我们小的时候就有这样的感觉——喜欢哪个老师,就喜欢听哪个老师的课,这门功课即会优于其他的课。所以让孩子对老师喜欢是极其重要的,虽然大人孩子都知道学知识不是给老师学的。

了解孩子莫过于自己的家长,因为孩子经常会在学校受到批评,这对他的成长发展极其不利,考虑到这个因素,回到家我不会变本加厉的批评,我会帮他分析原因,后对他进行鼓励,表扬他的优点,所以他一直没有失去自信。一个孩子学习不好没关系,只要他的品行好,他有自信心,将来是不会错的,所以我不会责备他的成绩,况且这是因我造成。我对自己的孩子充满了信心。

孩子的教育不能一味依靠学校,学校的老师主要是传授知识,孩子的思想道德,学习生活习惯,身心是否健康发展,主要还是靠家庭教育。只有我们孩子感到父母给予他们关爱,他们才会去关心别人,传递这种爱。我们只有不断学习教育孩子的技能,加强同孩子的沟通,才能培养他们。这些只会慢慢地改变,只要我们有一颗这样的心,相信我们的孩子会一天天进步。只要孩子心里是阳光的,他就一定能掌握正确的学习方法,养成良好的习惯,懂得面对人生成功和失败,就能在成年后很好地适应社会,走好人生的每一步。在人生道路上让我们每一位家长都做好自己孩子的良师益友吧!

八年级10班祝浩天家长:王美洁。

育儿育儿心得心得体会

育儿是每个家长无法避免的责任和任务,随着社会的不断发展,育儿的方式和方法不断变化。在育儿的路上,家长们也会有自己的心得和体会,以下是我的一些心得和体会。

第一段:了解孩子,与孩子建立良好的亲子关系。

在育儿过程中,了解孩子的性格和需求是非常重要的。要成为孩子的朋友和伴侣,建立良好的亲子关系,需要和孩子一起玩耍、学习,尊重他的想法和兴趣。在互动中,家长可以了解孩子的爱好,培养孩子的兴趣爱好,让他感受到父母的支持和关心。

第二段:注重营养均衡和健康生活习惯。

孩子的健康与成长密不可分,注重孩子的营养均衡和健康生活习惯是保障孩子健康成长的重要手段。食物是孩子健康的基石,家长应该让孩子养成良好的饮食习惯,多吃水果、蔬菜和蛋白质,少吃油腻和糖份高的食品。此外,还需要让孩子参加一些体育活动,锻炼身体,培养运动习惯。

第三段:多角度培养孩子的技能和能力。

家长应该从多角度去发展孩子的各种技能和能力。让孩子参加各种课外活动,如音乐、绘画、体育等等,可以拓宽孩子的兴趣爱好,增强孩子的自信和独立性。此外,还可以多给孩子一些家务活,培养孩子独立生活的自我能力。

第四段:尊重孩子的个人想法和决策。

在孩子成长的过程中,家长应该尊重孩子的个人想法和决策。虽然孩子年龄较小,但是他们也有自己的想法和观念。家长应该和孩子建立平等的家庭关系,听取孩子的意见,和孩子一起商量问题,让孩子懂得自己的言行对别人有着影响,让孩子明白自己的决策会有什么后果。这样可以锻炼孩子的思考能力,培养孩子独立自主的能力。

第五段:给予孩子爱和支持。

在育儿的路上,最重要的是给予孩子爱和支持。孩子对父母的爱无法用语言表达,但他们可以感受到你的关心和爱。当孩子犯错时,家长应该及时提醒,指出错误并给予鼓励,帮助孩子改正过错;当孩子取得好成绩时,家长也要及时表扬和奖励,增强孩子的自信心和动力。

总之,育儿需要父母用心,耐心和关注。掌握上述技巧和体会,以及理解孩子的需求,才能更好的做好孩子的教育工作,引导他们健康成长,走好人生道路。

育儿心得

宝宝现在已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。

现在想起来,真是觉得有点好笑,不过相信许多家长可能也都有这样的经历。

但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。

直至现在,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一直受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。

为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。

为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。

慢慢地,宝宝就能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自己的行动。

因此,我觉得我们家长在平时,可以针对孩子的个性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有积极作用。

宝宝现在比较喜欢画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也曾经有过抵触情绪。

记得有一次在幼儿园里画画,老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画,最后其他小朋友都完成了,只有他还是白纸一张,最后还很伤心地哭了。

后来我问他为什么不画画,宝宝回答我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是伤心的样子

于是我很耐心地说“宝宝想怎么画就怎么画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行”,于是,他开始参照着画起来,慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。

现在宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所进步,我想只要能通过画图发挥一下自己的想像力,培养他的一些兴趣爱好,对他发展肯定也是有所帮助的,所以在平时,我们应该多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的积极性。

现在许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自己的孩子输在同一起跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。

我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时间安排得满满的。

记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。

后来,老公对我说,孩子现在是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应该多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的.兴趣爱好。

的确,孩子是天真无邪的,有自己的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。

应该根据他们的兴趣发展他们的能力。

平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。

育儿育儿心得心得体会

第一段:引言(200字)。

作为一个母亲,我相信每个父母都希望自己的孩子能成为一个能够独立生活、理性思考、有责任心和爱心的人。育儿是一项艰巨而且令人充满挑战的任务,但是通过自己的实践和经验,我对于育儿的体会和心得越来越深刻。在此,我想分享我作为一个母亲的一些经验和见解,希望这些能够帮助父母们更好地育儿。

第二段:亲近孩子是育儿的基础(200字)。

在我看来,和孩子建立亲密的关系是育儿的基础。和孩子的亲密关系可以促进孩子的心理健康,建立孩子的自尊心和安全感。积极参与孩子的日常生活和游戏是建立亲密关系的最好途径。在亲子活动上花费额外的时间可以让孩子感到被重视和关注。这样,孩子就会更容易建立信任和依赖感,成为一个有信心和自尊的孩子。

第三段:关于教育的一些想法(200字)。

教育是育儿的重要方面。我认为父母不仅仅要传授知识,还要教会孩子如何思考和学习。培养孩子的好奇心和自学能力是很重要的。鼓励孩子提出问题,寻找答案和思考解决问题的方法可以帮助孩子建立学习习惯。这样他们可以自主地学习并成为知识渴望者。教育孩子还包括介绍道德和价值观。我们需要让孩子理解最基本的道德和道义准则,尊重人类和环境,追求正义和公平,相互依存和帮助。

第四段:培养孩子的责任感和独立性(200字)。

一个重要的育儿目标是培养孩子的责任感和独立性。我们经常给孩子提供各种舒适和便利,逐渐忽略了他们需要自己独立处理问题的能力。为了让孩子理解和承担责任是成长过程中不可或缺的组成部分,我们可以让孩子自己完成一些任务,如整理自己的书包和房间,洗碗或做饭等。这样的小任务可以帮助孩子了解自己的责任,如何取得结果,并为未来做好准备。

第五段:结论(200字)。

育儿是一个让人充满烦恼和挑战的任务,但是它也是一个最为骄傲和快乐的经验。通过建立亲密关系、注重教育和培养孩子的责任感和独立性,我们可以教育出一个自信、独立、有责任心和爱心的孩子。当然,每个孩子都是独一无二的,需要我们对他们有耐心和理解,根据他们的需要给予恰当的指导和支持,这样我们才能帮助他们成为最好的自己。

育儿心得

今天收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息,我才忽然发现,孩子已经6岁了,自己还真没有好好地记录过她们成长。回顾出生到现在,她们给我带来了忙碌、快乐、惊喜??每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等,心里暗下个决心,我也要为我们俩丫头做点什么。可惜,一直什么都没做,也没想过过怎样来教育孩子,更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。

我希望能给孩子一个快乐的童年,幼儿园是孩子最快乐的时期,所以在家也就没有严格要求,只要她们健康快乐,养成好的习惯,掌握最基本的生活技能就够了。现在想想是问题一大堆,虽然自己身为老师,面对学生,我有耐心有办法让他们信任自己并喜欢上我讲的课。但对自己的孩子,我却常常会措手无策,需要别人来指点迷津,希望能和同龄的家长朋友一起探讨。结合自己的教育和工作中的一些经历,我觉得家庭教育和学校教育是分不开的,不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育,其实父母是孩子的第一任老师。

每个孩子天生都是一个学习的机器,从出生开始,学着吃、喝、玩、走、听、说等能力。只要在孩子的能力范围内,加以正确引导,培养一个好的习惯,什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等??著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱,一辈子都会享用它的利息,把坏习惯比作从人生银行里贷款,一辈子都要为之而还债。孩子小时候很多事情都是我包办的,害处可不少,我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们安排了一点独立的空间,让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方,自己的东西要负责管理好。比如每人一个小书架放自己的书,每人一层鞋架摆鞋子,每人一个小抽屉收纳小东西,每人一把小剪刀??要是没有放好,找不到我也不会帮忙。这种习惯的培养大大减轻了我平时整理的负担同时锻炼了她们的自理能力,。特别是上了小班学会了穿衣叠被,在家发现瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床,出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐,这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。

育儿心得

育儿学习心得老哥是个成功的父亲,他儿子初中高中大学都是一路保送的,自己动手能力很强,善于独立思考和解决问题;且跟老哥关系宛如朋友,老哥的网名还是儿子给起的,老哥并不老,差半百还好几年,儿子却给起个“grandpa”——呵呵,很幽默,是让老妈放心乎,表明老哥只能以慈祥慈爱面网,尤其是与之有交流的女网民,育儿学习心得。跟老哥聊天的时候,向之学习育儿心得,得老哥赞赏,说凭他对我的了解,我会是个好妈妈,草儿是幸福的。(争取)不记得哪位哲人说过:爱孩子,是母鸡都会的,关键是怎么教育孩子!从老哥的经验上总结出来,家庭教育四件事:

1、替他做什么?

2、教他做什么?

3、陪他做什么?

4、让他做什么?

人是早产三年的动物,和普通的哺乳动物相比,其他的.动物一出生就可以站立行走,很快就可以自己觅食。而我们人类在刚刚出生时,如果没有成年人的悉心照料是无法生存的。所以面对初生的婴儿,我们必须替他做很多事情。这里需要强调的是我们在替孩子做一些事情时,必须要用心,同时不能忘记和婴儿的交流,作为初生的婴儿,他们不会说话,但是他们也有超级的感应能力,他们可以感受到你的爱心,他们也会回馈你的信息,所以他们会哭、会笑、有时也会烦躁不安。我们要即时对他们的信息进行反应。我们在替孩子做一些事情时,我们才能够真正体会到我们自己的父母是多么地艰苦和不容易,我们才会真正地更加地孝顺我们的父母,这样我们的孩子也会和我们孝顺父母一样来孝顺我们,中国人就是这样一代一代的把孝道传承下去。

育儿心得

六年前,怀着美好的憧憬,我们迎来了这一生都要精心守护的小天使---一个胖胖的女儿。六年中,带着惊喜和欣慰,我们看着孩子一天一天地长大,成为一个积极乐观健康快乐的孩子。对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。女儿上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

欣赏和批评并重。在大力提倡欣赏教育的今天,批评这个词似乎已经成为父母粗鲁专制的代名词,在很多时候,父母为了"欣赏"孩子而有意的忽略了孩子的"小"错误。这些听惯了甜言蜜语的孩子更是经不得一点"冷言冷语"的批评。诚然欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。无数次的育儿实践,使我们懂得了"爱孩子就必须懂得欣赏孩子"的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。然而一天女儿回家说的一句话使我懂得欣赏和批评是并重的。晚上睡觉前女儿洗漱后,没有像往常一样猫在被窝里等我讲故事,听着一阵阵细碎急促的脚步声来来往往穿梭在房间里,在书房判卷的我再也坐不住了,找到女儿时,她正专心致志,不亦乐乎的给阳台上的花"洗脸""洗脚",我一边大声喝令她住手,一边盯着一身狼狈的她,女儿不解的抬头看着情绪有些失控的妈妈,汪汪的。突然女儿走到我面前,搂住我喃喃地说"我知道妈妈批评我是为我好,我不怪你,再给你一次机会,下次不能生气了哦。"心里突然感觉暖暖的,女儿竟然可以接受并理解我的'怒火,"老师说爸爸妈妈批评我们是因为爱我们,我们长大了,爱爸爸妈妈就是不顶嘴。"。

美丽的生日愿望。对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。在过生日这个特别的日子,许下一个有意义的愿望,对孩子有着特殊的意义。女儿一岁生日时,我们希望孩子能顺利地学会走路并爱上走路,女儿眨着亮亮的眼睛,笑着"答应"了。经过一年的训练,手拉手,哼着歌一起上小白山是我们母女最快乐的时光;女儿两岁生日时,我们希望孩子能学会独立吃饭喝水穿衣睡觉,为上幼儿园做好准备,女儿摇着胖胖的小手,笑着"答应"了。八个月后,蒙八班里多了一个胖丫头,老师总是说"别看小家伙年龄最小,自理能力很强噢。"。

育儿心得

姐妹出生以来,作为家长我一直伴随着她们的成长,希望给予她们幸福的生活,让她们能健康、快乐地成长!

不知不觉姐妹俩已经上幼儿园小班了,由最开始的反抗、闷闷不乐到现在较之以往有了很大的进步,开始有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好、经常会问“为什么”等问题。

桐桐在家是一个很活泼、好动的孩子,喜欢唱歌、跳舞,平时周末我尽量带孩子们多和外面的人接触,多带她们接触大自然,慢慢我发现桐桐喜欢在舞台上,能大胆自我介绍,大声唱歌。当然我知道小孩最需要鼓励的,我经常对她们说:“你已经做得很棒,妈妈为你骄傲!”

芸芸在家是一个很文静、听话的孩子,喜欢看书、画画和唱歌。我认为过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。有时芸芸犯了小错误,我会通过讲故事的方式让她对故事中的行为进行评判,从中让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,让她明白到,虽然做错了,但是没关系,只要改正了还是和以前一样棒,是个大家喜欢的好孩子!

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长一定有比我更好的育儿方法。教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展!

小四班徐浠桐徐浠芸妈妈。

育儿心得

孩子是未来的希望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。

记得上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到,但是结果是无效。

后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。

有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的?”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的'还不够你用吗?”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就应该做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,这都是我的责任,等发现问题要改变过来那是相当的困难。

所以我自认为不是个成功的母亲,不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是美好的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

育儿心得

添添是我们的第一个孩子,当他还在我肚子里的时候,我们所有的大人都已经开始规划他的人生,教育更是重中之重。外语、书法、绘画、钢琴......恨不得把所有我们实现和没有实现的想都在添添的身上完成。孩子他爸爸更是天天把“不能让孩子输在起跑线上”挂在嘴边。从添添上幼儿园开始怎样让他掌握有效的学习方式,是我们的研究重点。可是我们发现孩子的学习方式完全出乎我们想象。

一次我给添添买了一套培乐多彩泥,里面有5桶彩泥和多个海洋动物的模具。刚开始他觉得很新奇,用模具可以刻出各种各样的动物,印出不同的形状,爱不释手,很是喜欢。但渐渐地他对模具失去了兴趣,整天拿着彩泥在“瞎捣鼓”。反正没有危险性也不具破坏力,我便在一旁静静地观察他。

只见他将彩泥拍打成一块块饼状,然后从玩具箱里拿出了蜡笔还一支支剥去了外包装,拿出了小元宝,还有他的其他杂七杂八的宝贝,分别嵌在了“饼”上。不一会儿,他很得意地跑来对我说“妈妈,我请你吃我做的蛋糕。”说完,他还像模像样地唱起了生日快乐歌。这一切让我感到很惊喜,他用想象让我看到了一个别具一格的蛋糕。

就像西摩尔?佩珀特在《心灵风暴》中说的那样,任何事情,如果我们把它们吸收到我们已知的东西中,那么学起来都很容易。孩子们正是这样做的,他们很擅长这样做,把新的经历、新的想法和他们已经有的知识结合起来。幻想经常是他们这样做的方式,无论我们多么聪明,都无法替他们做这件事。我们没法预测或者计划、控制他们的幻想,或者强行使之为我们所用。我们所能做的就是放好他们精神晚餐的`盘子,就像放置他们真实的晚餐盘子一样,然后奉上我们知道他们喜欢吃的各种食物。

他的表现深深的触动了我们。我和他爸爸还有爷爷奶奶开了家庭会议决定不再采用传统的填鸭式灌输教育,而是充分让添添插上幻想的翅膀,用孩子的眼睛观察世界,了解世界,学习世界。

育儿心得

时间过得真快,转眼孩子已经快6周岁了,长成了1个活波可爱的小姑娘.在教育孩子的过程中,我们觉得体会最深的有这么几点:

思婕很小的时候开始,我们就坚持教育她"自己的事情自己做"!无论是什么事情,不论大小,只要我们觉得她自己能做,我们都会要求她自己独立完成.有些事情也许她刚开始做得不顺利,但我们鼓励她想办法,鼓励她多试几次,在她经过努力后实在无法完成时,我们会告诉她解决的方法,然后让她自己再去做.几年下来,思婕的动手能力和自我管理的能力有了很大的提高.我认为让孩子做到"自己的事情自己做"不仅可提高孩子的独立生活能力,而且在她完成1件事的过程中也能开动脑筋,开发她的思维能力,当孩子完成1件事情后,也能体会到成功的喜悦,懂得只要自己去努力,困难是能克服的.其实,孩子是很渴望去自己实践事务的,只要我们家长给她这个机会,同时,我们自己保持必要的耐心,孩子会做的很出色的.孩子的能力其实远远超出大人们的想象。

在教育孩子的过程中,家长要能坚持原则.思婕经常会有一些无礼要求,比如在商店里买东西时,如果我们认定是无礼的要求就坚决拒绝,不管她怎么哭闹,都不放弃原则.往往在这种时候家长是很难坚持的,但如果你放弃了,1次,两次,3次......孩子就会觉得只要她哭闹,耍赖就可达到自己的目的,那样以后再教育孩子就难了。相反,如果你坚持原则,并且把道理跟她讲清楚,孩子就会意识到自己的无礼要求大人是不会同意的,以后她就不会这样要求了。当然,在教育孩子的过程中,家长中一定要保持一致,不能1个人管教孩子的时候,另1个护着。另外,只有大人做到说,你所说的话孩子才不会当作耳旁风,即使大人有时出现口误,说出原本不是自己意愿的话,但只要你说出口了,就不能反悔了。当然,如果大人每次都说到做到,孩子也就会相信大人的话,孩子自己也就能做到说。

从思婕懂事时开始,我们就把思婕当作我们的朋友,而不是单纯把她看作女儿,要求她一切服从大人.当处理一件事情时,我们说出我们的意见,如果思婕表示有异意,那我们会让她说出自己的想法,如果有道理,那我们尊重她的想法,如果没有道理我们会给她分析,让她明白平时在生活中,当大人遇到一些困难时,比如说爸妈经常要开会,无法照顾思婕,我们也会告诉思婕我们的.无奈,让她懂得大人也有克服不了的困难,希望她能理解。时间长了,思婕便象个小大人一样懂得了生活中有很多东西不是自己想怎样就能怎样,也就能体谅大人的辛苦。

在培养教育孩子的过程中,大家都有很多自己的心得体会,在此我们只是将自己的一些感受写下来,希望同更多的家长交流,以便把我们的孩子教育得更好。

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