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日期：2024-11-04 14:30:37人气：下载文档docx
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在工作或学习中，积累心得体会可以帮助我们不断成长和提升。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，欢迎大家共同探讨和交流。 对照典型案例心得体会作为一个学生，我们常常需要对照典型案例进行学习和思考。毫无疑问，这是一个非常有效的学习方法。通过对比分析别人的经验和成功案例，我们可以对自己的学习和行为进行反思，总结经验教训，找到更有效的解决方案。在我的学习经历中，我也有过通过对照典型案例进行心得体会的经历，下面是我对此的几点感悟。 在实践中，选择正确的案例是至关重要的。我们需要确保所选案例与自己的实际情况相关。例如，如果我们想学习如何提高口语表达能力，在选择口语大赛冠军的案例时，我们需要仔细考虑，他们的经验是否适合我们的实际情况。如果他们是职业演讲者，而我们只是普通学生，那么他们的经验和方法可能并不能帮助我们实现目标。因此，我们应该选择与自己更相似的案例，或者为自己的学习目标制定更具体的方案。 第二段：案例中的经验和教训。 通过对照典型案例，我们可以学习他们的成功经验和错误教训。在借鉴他人成功的同时，必须要意识到其中的限制。首先，典型案例的主要作用是启迪我们的思维，而非完全复制。我们需要了解案例中的具体环境、人物特征、行动过程等，然后从中总结出适合自己的解决方案。其次，每个案例都有其独特性，不同的案例可能会呈现出不同的规律和特点。因此，在选择并对照典型案例时，我们需要注意到这些规律和特点，并根据自身情况进行调整。 第三段：视野的拓展。 对照典型案例还有一个很重要的作用，就是帮助我们扩大视野，了解更多的经验和智慧。故事总能激发人的好奇心，典型案例也同样如此。我们总是喜欢听成功的事例，看到如何把一些看似不可能的任务变为可能。把这些做法和经验收集到一起，总结出聚合的效果，能够让我们在学习过程中不断拓展自己的视野，积累更多的知识和智慧。 第四段：目标和计划。 借助典型案例，我们不仅可以更好的了解自己的现状和需求，还可以进行目标的制定和计划的制定。典型案例通常会提到成功的经验和方法，而这些成功的经验和方法可以为我们的学习、生活和职业发展提供很大的启示。因此，我们应该根据案例中的情况，为自己设定目标，并根据需要制定一个详细的计划，逐步实现目标。 第五段：实践和总结。 最后，我们必须要将所学的知识付诸真正的实践。通过实践，我们能够找到我们所学习的经验和方法是否适用于自己的实际情况。如果成功了，我们可以继续探索，不断优化经验，更新方法；如果失败了，那也要总结经验教训，找到失败的原因，进行改进和调整。总之，通过在实践中不断尝试典型案例中的经验和方法，我们可以更好的应对生活和职业中的挑战，实现自己的目标。 综上所述，对照典型案例是一种非常重要的学习方法，通过它，我们可以借鉴别人的经验和成功典型，而不会重蹈覆辙。同时，它也可以帮助我们更好地了解自己的处境，拓展自己的视野，制定适合自己的目标和计划。最终，通过实践，总结经验教训，不断改进和调整，我们将会变得越来越优秀。 对照对照找差距是一种重要的思维方式和方法，它能够帮助我们发现自身的不足并寻找改进的方向。在工作学习、个人成长等方面，对照找差距能够帮助我们不断提高自己，实现自身的目标。通过对照找差距，我们能够更加清晰地认识自己，发现问题，改变不足，并不断向前发展。下面将从不同维度展开，分享我在对照找差距中的心得体会。 首先，对照找差距要有明确的目标。在实践中，我们往往会遇到诸多困难和挑战，但只有有着明确的目标，才能更好地找到差距，并找到改进的方向。例如，我们在学习中发现自己对某个知识点掌握不够扎实，那么我们可以以此为目标，通过查找相关资料、请教他人等方式，提高自己的学习效果。同样，对于工作中的问题，我们也可以设定明确的目标，找到问题所在，并通过学习和改进，不断提升工作效率和质量。 其次，对照找差距要有勇气和坚持的态度。实际上，发现差距是一件困难的事情。我们可能会因为害怕面对现实而退缩，或者因为已经取得一定成绩而自满。但是，只有保持勇气和坚持的态度，我们才能够真正发现问题并做出改变。因此，我们要有勇气面对现实，要乐于接受他人的批评和建议，要时刻保持谦逊的心态，并且要坚持反思和改进的习惯。 再次，对照找差距要注重全面性。我们在对照找差距时，不仅要关注我们的短板和不足，还要看到自己的优势和长处。只有全面地认识自己，我们才能够做到平衡发展，并在不足的地方进行改进。在认识自己的时候，我们可以结合他人的意见和建议，找到自己的盲点和缺失，并且通过学习和实践不断提高。同时，我们也要善于发现自己的优势，并充分发挥，为自己的成长和发展找到更多机会和空间。 此外，对照找差距还可以通过与他人对比，找到自身的不足之处。我们可以从他人身上学习到很多有益的经验和方法，通过与他人的对比，我们可以更加明确地看到自己的不足之处。通过与他人的合作和交流，我们能够了解到不同的思维方式和方法，并从中获益。同时，我们也可以通过与优秀的人对照，不断激发自己的潜能和创造力，为自己的成长和发展找到更好的方向和路径。 最后，对照找差距要注重时间的长短。在对照找差距的过程中，我们不仅要关注当前的差距和改进方向，还要考虑到长远的发展和目标。我们要对自己进行全面的规划，制定短期和长期的目标，并且要有耐心和恒心去实现。在实践中，我们可能会遭遇到多次的失败和挫折，但只要我们始终坚持，相信自己的能力和潜力，就一定能够找到改进的方向，并取得进步。 综上所述，对照找差距是一个重要的思维方式和方法，它能够帮助我们发现问题和不足，并找到改进的方向。在实践中，我们要有明确的目标，有勇气和坚持的态度，注重全面性和与他人的对比，并且要注重时间的长短。通过对照找差距，我们能够不断提高自己，实现自身的目标，为个人成长和发展创造更多的机会和条件。 对照四有找差距心得体会在对照四有找差距的过程中，立场是首要考虑的因素。我们党的立场是人民立场，无论是在生活中还是工作中，我们必须始终站在人民的角度思考问题、解决问题。在具体实践中，我深刻认识到，立场问题是贯穿于工作中的方方面面的，不仅仅是在对待群众关系上要站在人民立场，更是在处理与同事之间的关系时也要始终保持人民立场。所以，在对照四有找差距时，我们要不断反思自己在工作中是否真正站在人民立场。 段落二：观念找差距。 观念问题是我们对照四有找差距中的另一个关键问题。观念决定思维方式和行为方式，只有观念正确才能保证工作更加顺畅。“三个代表”重要思想是我们党的根本指导思想，深入贯彻始终是我们的重要任务。在实际工作中，我始终坚持不懈地学习新思想、新观念，不断完善自己的理论水平。通过对照四有找差距，我发现自己在某些观念上存在模糊、不充分的情况。因此，在工作中，我更加注重自身的观念变化和思维方式的转变，才能更好地服务于人民群众，做到真正马克思主义者。 段落三：作风找差距。 作风是干部工作的方式方法，是对干部修养的体现。在对照四有找差距时，作风问题是最能直观反映出我们的工作状态和水平。作风问题主要包括与群众相互沟通的问题、与同事和领导之间相互配合的问题等。在工作中，我们要始终做到廉洁奉公、公正廉明，不在权力的诱惑下屈服，不在纷纷扰扰中沾沾自喜。通过对照四有找差距，我发现自己在与群众沟通方面存在的问题较大。因此，我更加注重亲近群众、倾听他们的声音，使自己的工作更加符合人民群众的期待。 段落四：能力找差距。 能力是党员干部的基本素质，所以，在对照四有找差距中，我们要关注自身的能力问题。能力问题主要包括专业素养和工作方法等。我们必须具备扎实的专业素养，运用科学的工作方法，才能更好地服务于人民群众。通过对照四有找差距，我发现自己在专业素养方面仍存在一些问题，不能很好地解决一些疑难问题。因此，我开始注重提高自身的学习能力和解决问题的能力，不断充实自己的知识库。只有通过不断提高自身的能力，才能更好地为人民服务。 段落五：总结与展望。 对照四有找差距是一项重要的工作，同时也是一项需要长期坚持的工作。在实施过程中，可以通过定期的自我总结和对照四有的工作，不断发现自己的问题和不足，从而进一步提高自己，更好地肩负起党员干部的职责和使命。接下来，我将继续加强对照四有找差距的实践，进一步完善自身的能力，始终保持正确的立场和观念，更好地为党和人民服务。 结语：通过对照四有找差距，我深刻认识到了自身存在的问题和不足，并积极采取行动进行改进。希望广大党员干部都能加强对照四有找差距的实践，不断提高自身素质，为人民服务，为党的事业贡献力量！ 对照自己找差距心得体会面对不断变化的社会，我们每个人都需要不断地提高自己。对照自己找差距，是一种提高自己的方法。通过对照，我们可以找到自己的不足，进而改进自己。本文将分享我对照自己找差距的心得体会。 第二段：感受 对照自己首先要有感受，要有一种自我反省的意识。在日常生活中，我时常会发现自己的不足，然后想方设法去补足。比如，我发现自己的口语不太好，就会努力去练习口语；我发现自己的写作不够流畅，就会多看书、多写作。在这个过程中，我不但能够看到自己的不足，同时还养成了勇于发现、勇于改进的习惯。 第三段：对比 对照自己要有对比，要有一种把自己与别人对比的意识。和优秀的人比，我们才能更好地认识自己的不足。比如，我曾经和一个非常优秀的同事合作，在与他的交流中，我发现自己的表达能力还有很大的提升空间。这时候，我并没有感到自卑或嫉妒，而是非常感激他给我提供这个机会，让我看到了自己的不足，从而更好地改进自己。 第四段：反思 对照自己要有反思，要有一种对过去的反思、对未来的展望。通过对过去的反思，我们可以更好地认识自己，找到自己的优点和不足；通过对未来的展望，我们可以更好地规划自己的发展方向，让自己变得更好。比如，我曾经反思自己的职业道路，发现自己在一些方面没有做到最好，表现得不够出色。于是，我就开始改进自己，不断学习、不断努力，希望在未来的职业道路上走得更远。 第五段：总结 对照自己是一种有效的提高自己的方法。通过对照，我们可以找到自己的不足，进而改进自己。对照自己要有感受、对比、反思的意识，让自己变得更加优秀。我们每个人都应该勇于发现自己的不足，勇于改进自己，让自己成为更好的人。 对照四有找差距心得体会在中国共产党的党风廉政建设中，“对照四有找差距”是一种重要的工作方法。对照自觉、对照标准、找差距准确和抓整改真实，是对党员干部进行自我教育和自我约束的一种途径，具有重要的指导意义。通过对照四有找差距，我发觉自己在一些方面还存在许多不足，并有了很多收获和体会。 首先，对照自觉是一项必不可少的工作。在党风廉政建设中，我们要始终把党章党规和党内干部的各项规范作为标准，自觉遵守，自觉约束。回顾自己的工作实际，我发现自己在一些纪律意识和职业道德方面存在着一些问题。比如，常常在工作中疏忽职责，不按照规定办事，甚至有时为了个人利益而违法违纪。通过对比，我深刻认识到了自己的错误，并明白了“对比查摆的目的就在于督促我们加强党规党纪的学习和遵守，以此提高党员干部的道德水平和工作能力”。 其次，对照标准是找差距的重要手段。准确的对比需要有明确的标准。在工作中，我始终将党的基本路线作为自己行动的标杆，对照四有找差距的过程中，我发现自己在党的基本路线的贯彻上还存在很大的不足。比如，在工作中缺乏创新意识，对新理论、新技术和新方法的学习欠缺深入；在与人相处中，缺乏共产主义道德的人格修养等。通过对照标准，我深刻意识到了自己在某些方面的不足，并在日后的工作中努力纠正和改进。 再次，找差距准确是解决问题的关键。在对照四有找差距的过程中，我们要进行准确找差距，不能肤浅和武断。古人云：“审视如履薄冰”。正如这句话所言，我们要用心、用情、用智去找差距，不能掉以轻心。尤其是在工作中，我们有时会因为自己的成绩而沾沾自喜，忽视自己的不足之处。通过对比，我才发觉自己在一些方面存在的问题：比如，工作中容易陷入循规蹈矩的思维定势，缺乏创新；还有工作责任心不强，对待问题不够积极、认真；在工作中常常抱着侥幸心理，松懈对待工作。通过精确找差距，我找到了自己的问题所在，并有了解决的方向。 最后，抓整改真实是差距找出后的关键一步。在对照四有找差距的过程中，整改是必不可少的环节。只有把问题整改到位，才能让自我教育和自我约束发挥应有的作用。在对照四有找差距过程中，我明白了整改是重中之重。在整改过程中，我深入思考了自己存在问题的原因，并总结了一些解决问题的方法和途径。通过整改，我明白了要做到真实的整改需要付出时间和努力，更需要坚定的决心和毅力。只有真正地付出，才能够使问题迎刃而解，以免问题再次出现。 通过对照四有找差距的过程，我认识到了自己在党风廉政建设中存在的一些问题，并找到了解决问题的方法和途径。我深刻体会到，要想成为一名合格的共产党员，我们不能仅仅满足于一时的表面功夫，而要真正做到心无旁骛，真心实意地为党和人民服务。我相信，在今后的工作中，我会坚守初心，不断完善自己，努力为党和人民事业的发展作出自己的贡献。 对照四有找差距心得体会近年来，中国共产党强调全面从严治党，提出要求每一位党员干部要对照四有找差距。这是指要以习近平总书记关于干部作风建设的重要指示为指引，通过对比自身的思想言行和党的干部标准的要求，找出自身存在的差距和问题，以期达到更好地提高自身素质和履行党员干部责任的目的。在参与该活动的过程中，我体会到了许多深刻的道理和思考，下面结合我自身的经历，谈谈对此的感悟与理解。 首先，对照四有找差距是一种自我审视的过程。这个过程需要我们对照党的干部标准进行认真考察，从自身的言行入手，找出不足和差距。我曾经在工作上表现得比较敷衍了事，总是只做表面功夫，对任务的完成质量不够重视，没有做到兢兢业业。通过对照四有找差距，我发现自己与党的要求相距甚远，意识到自己还有很多需要努力的地方。这种自我审视的过程，让我深刻认识到了自己的不足，也更加明确了今后的努力方向。 其次，对照四有找差距需要坚持真实客观的态度。在找差距的过程中，要坚持以党的干部标准和理论武装自己，不能把问题淡化或者掩盖。我曾经发现自己在工作中总是以个人利益为重，缺乏对全局的考虑，这是我的一个突出问题。在对照四有找差距的过程中，我不能把这一问题掩盖起来，而是要敢于面对，敢于坦诚地面对自己的不足，找出问题的根源和解决的方法。只有真实客观地对待自己的问题，才能更好地推动自身的成长和进步。 第三，对照四有找差距需要善于总结和思考。在找差距的过程中，我们不仅要发现自己存在的问题，更要从中总结经验教训，深入思考自己存在问题的原因，并寻求解决之道。我曾经在工作中缺乏团队意识，经常以自我为中心，这使得我在协作中产生了很多问题。通过对照四有找差距，我反思自己缺乏团队合作意识的原因，并通过参加培训学习并认真思考，逐渐改变了自己的工作方式，增强了与他人的合作能力和团队意识。这一经验告诉我，对照四有找差距不仅是一个发现问题的过程，更是一个改变和成长的过程。 最后，对照四有找差距是一个持续改进的过程。这个过程不仅仅是一时的工作，更是对自己一贯思想言行的不断反思和检讨。我通过对照四有找差距，明确了自己需要改进的方向和措施，并在实际工作中不断调整和完善。我发现，只有持之以恒地进行对照四有找差距，才能逐渐改变自己的不良习惯，提高自己的工作能力和领导水平。长期以往，我逐渐将对照四有找差距的要求内化于心，形成了主动自觉地寻找问题、及时改进的工作习惯。 综上所述，对照四有找差距是一种寻找自身不足和问题的过程，需要坚持真实客观的态度，善于总结和思考，并持之以恒进行改进。通过对照四有找差距，我更加明确了自身存在的问题，并在实际工作中通过改进和努力逐渐提高自己的工作能力和履行党员干部的责任。作为一名党员干部，我将继续坚持对照四有找差距，不断提高自身素质，为党和人民的事业做出更大的贡献。 对照党史找差距心得体会范文最近，关于不忘初心，记住使命的专题教育活动在各地区如火如荼地进行，中央不忘初心，记住使命的主题教育领导小组也最近发表了不忘初心，记住使命的主题教育，在党章党规中寻找差距的工作方案该方案主要从宏观方面对集体提出的要求，作为构成集体的重要细胞，个人来说，除了积极参加职场组织的不忘初心，记住使命的主题教育活动外，我们在平时的生活和漫长的人生中应该如何理解和实践不忘初心，记住使命呢？我个人认为这是一个值得思考的问题。 大多数时候，当我们决定开始同样具体的工作，或者决定和什么样的人建立友谊，或者做什么样的大小决定时，我们的初衷很纯粹，至少没有多少附加的想法，就像初出社会的青年一样，对社会的认知可能不傻，但是八面玲珑，运筹帷幄，顺利的世通，随着时间的推移，各种附加因素混入混合，慢慢地，我们开始偏离初衷，忘记了我们的初衷。心理学上有瓦伦达效应的着名效果。这个效果来源于真实的故事，美国着名的高空走索演员瓦伦达在重大的表演中不幸失足死亡。之后，他的妻子预感到瓦伦达在这次表演中可能会发生事故。瓦伦达紧张地重视这次表演可能会给他带来的一切影响，以前他每次成功的表演，他的集中点只是在如何走高空钢索本身，不在乎这件事以外的可能性。后来，心理学家将这种心态命名为瓦伦达心态，以达到目的，总是患失。 作为个人，我认为这是实践不忘初心，记住使命的最佳解释。 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。 笔者认为，主题教育学习是提升党员党性的重要手段，每名党员要认真对待学习教育活动，真正把学习学到深处。对照党章党规找差距是对自己的一种提升，通过主动检视自我、自觉修正错误，达到真正学习的目的。 对照党章党规找差距，是否真正做到全心全意为人民服务的宗旨，作为党员干部，要时刻守住自己的初心，牢记自己的使命，在工作中发挥党员的先锋模范作用，践行入党誓词，履行好党员的义务。工作中勇于当担作为，深入群众，了解群众，从群众中来到群众中去，帮助群众解决实际问题，多深入走访调研，多宣传国家政策，把自己当做移动政策宣传广播机。 对照准则，查找是否坚定理想信念。作为党员，必须坚定信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做好“两个维护”。服从党的领导，大是大非面前要站稳自己的政治立场。 不管担任什么职务，都应该把对照党章党规找差距作为对自身的一种提升，只有不断提升，跟随时代的步伐，学好党的相关政策，才能有能力做好服务人民的初心。 习近平总书记强调:全党同志不忘初心，继续前进，为民族独立，人民解放热血革命先辈，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子心，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 不忘初心，巩固基础。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，对中国共产党人来说，党的历史是最好的营养剂，是党执政兴国的基础和血脉。最近，许多省市组织活动参观革命基地，在怀念先烈的同时，让我们温暖困难的岁月，环境越困难，越能磨练一个人的意志，坚定一个人的志向，创造一个人的终身信仰，掀起的活动热潮使干部重新燃起曾经抛弃头部的热血革命之火，激发每个干部体内的红色基因，引领众多人进入新时代，开辟新的道路，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标做出贡献。通过重温党史活动，有助于我们恢复初心，深刻理解初心，不忘初心，继续前进，总是害怕历史，害怕自然，害怕大众的心，这也是不忘初心，记住使命的基础。 记住使命，锻炼前进。要记住我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。永远保持斗争精神，勇于承担责任，积极履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的责任。各党员要清楚认识自己职场的责任和职场的责任，确立严格的工作态度，不欺骗责任，不欺骗，敢于负责，迎接困难。经历磨练，克服困难，前进的意思。一代共产党人在千辛万苦的革命斗争中不断成长，不断成熟，取得革命和建设的一步一步的胜利。这是时代和历史赋予我们的重任，党员干部要利用主题教育活动进一步巩固自己的政治立场，提高自己的使命感、责任感，补充精神钙，在新长征路上扩大鸿图，建立工作。 习近平同志在党的十九大报告中指出:从十九大到二十大，是两百年奋斗目标的历史交汇期。我们必须全面建设小康社会，实现第一个百年奋斗目标，以势头全面建设社会主义现代化国家的新途径，进入第二个百年奋斗目标。总书记吹响了全面建设社会主义现代化国家新旅程的号角。时不我待，只争朝夕。我们共产党人应该不忘初心，记住使命，鼓励前进，全面建设小康社会，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦想，实现人民对美好生活的憧憬而奋斗。 作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻不忘初心，深刻牢记时代赋予我们青年人的使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 不忘初心，就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远，都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来，都不能忘记为什么出发。 不忘初心，乃是党的根基在人民、党的力量源于人民，为此，就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。 不忘初心，也是在当下极有现实指向。要坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，还要全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，继续前进。 “历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”，我们不能忘记走过的过去，才能牢记使命、继续向前。回顾中国在共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路，从立党之初的红船初心，到现在将其化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。足以证明中国共产党经得起历史检验，并取得了看得见的光辉成就，这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。 在工作中，要严于律己。要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查找自身存在的差距，有的放矢进行整改。群众让我们站在台上，那么我们就应该对得起群众的信任，要像孺子牛一样，扎根群众、服务群众，视责任为使命、视使命为生命，始终保持一种如牛负重的使命感、一种时不我待的紧迫感、一种寝食难安的责任感，在推进西部大开发形成新格局中展现新作为、实现新突破。 在学习上，要坚持永无止境的信念。无论何时何地，都应该坚持学习，坚持坚强自身短板的建设，不断给自己思想上补钙、学习上加压、潜力上加油，牢记实践是检验真理的唯一标准，用好实践抓住实践，从而不断提升自己的职责和担当意识，将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。 新时代的我们，应在在“继续前进”的路上“不忘初心”，弘扬“赶考”精神，在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。时刻提醒自己要有立身为伞，为百姓遮风挡雨，俯身为牛，为百姓鞠躬尽瘁。不忘初心，牢记使命，为实现中华名族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。 发现差距，要从真从实。“知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。”坚持高标准、严要求，找差距、补短板，是由我们党肩负的历史使命和人民群众的期待决定的。广大党员干部要紧密结合工作实际，对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，认认真真找差距、扎扎实实做整改。 发现差距，要从精从准。工作中不少党员干部对照党章党规找差距，往往存在找不来、找不准、找不到的问题。有的错误认为党章党规要求太严太细太高;有的没有认认真真读深悟透党章党规，对照检视过程中随随便便“逮耗子”;还有的自我感觉良好，觉得自己条条都做到了、项项都符合了。把自己摆进去，先精确画好自身党性画像，再与党章党规要求的合格党员画像反复比较，哪里走相、变形、退化一清二楚，确保自身缺点劣势和问题疾病充分暴露出来。 发现差距，要从细从严。坚决防止大而化之、隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚，防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。同时，也要坚持实事求是，不搞上纲上线，不搞官样文章，一条一条列出具体问题，真正把问题找准找实找具体。 最近，中央不忘初心，记住使命主题教育领导小组发行了不忘初心，记住使命主题教育，要求各地区各部门全面寻找违反初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。一是发现差距，要从真相出发。知道不足，可以自反。知道困难，可以自强。坚持高标准、严格的要求，寻找差距，补充短板，由我党承担的历史使命和人民群众的期待决定。广大党员干部要紧密结合工作实际，对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策配置，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、周围模式，认真找差距，扎实整改。 二是发现差距，必须正确。工作中很多党员干部根据党章党规找差距，往往有找不到、找不到、找不到的问题。有些错误认为党章党规的要求太严格太高，有些人认真阅读党章党规，没有认真理解党章党规，在检查过程中随意逮捕老鼠的自我感觉很好，觉得自己的条件都完成了，项目都符合了。把自己放进去，先正确描绘自己的党性图像，然后反复比较党章党规要求的合格党员图像，在哪里走路，变形，退化，充分暴露自己的缺点和问题。 第三，发现差距，从细到严。坚决防止大而化，隔靴搔痒，避重就轻，避实就虚，防止上级指出的问题取代自己寻找的问题，以班级问题取代个人问题，以别人问题取代自己的问题，以工作业务问题取代思想政治问题，以旧问题取代新问题。同时，要坚持实事求是，不要提纲上线，不要写官方文章，一个接一个地列出具体的问题，真正找到问题，找到具体的问题。 中国特色社会主义已进入新时代，站在新的历史起点上，每个党员都要自觉、积极地承担时代赋予的历史使命，以实际行动践行共产党人的初心和使命。一名合格的党员在学习党章、准则、条例的过程中，要对照检查分析，把自己放进去，把责任放进去，把工作放进去，遵守党内生活准则，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，以忠诚干净负责好干部的标准要求自己，在全面建设小康社会的决胜阶段重建新的工作。 对照近几年，我国经济的飞速发展给我们的生活带来了巨大的变化，然而也伴随着这一巨大变化的是社会问题的日益增多。作为一名普通大学生，我们不能只是顺流而下，我们应当时刻反思自己，不断提高自身素质，追求更高的目标。在参加省级学科竞赛的过程中，我深感自身的不足之处，也意识到了找差距的重要性。下面就是我的一些对照找差距的心得体会。 首先，对照找差距需要正确认识自我。作为一名学生，更应该时刻保持清醒的头脑，正心修身，将目光放在自身上。我在经历一次次竞赛失利的同时，也发现了自身的不足之处。与那些优秀的同学相比，我的英语水平仍然有待提高，我的专业知识储备仍然不够充分。因此，我明确了自己需要提升的方向，也为自己设立了更高的目标。 其次，对照找差距需要多角度的比较。只有在与不同角度的人进行比较后，我们才能够充分认识到自身的不足之处。在比赛前，我与不同知识背景的同学进行交流，发现了他们对问题的独特见解和深入思考的能力。通过与各路牛人的互动，我意识到自己的思维方式还不够开阔，对问题的理解还不够全面。因此，在考试结束后，我将更多的时间用于扩展知识领域，不断提高自己的综合素质。 再次，对照找差距需要强化自我学习意识。在寻找差距的过程中，只有保持学习的状态，才能够不断吸取新的知识，逐渐弥补自身的不足。为此，我每天制定学习计划，明确每个学科的学习目标和要求。每天坚持按时完成任务，并反思自己的学习过程，总结经验教训。通过不断反思和总结，我渐渐发现了自己学习的短板，并逐步加以补齐。我相信，只要我保持坚定的学习状态，将可以在未来的竞赛中取得更好的成绩。 最后，对照找差距需要注重内外结合。除了要关注自身的不足之处外，还需要了解当前社会和行业的发展趋势，及时调整自己的学习和思维方式。以互联网行业为例，随着人工智能的发展，程序设计的需求也在不断变化。因此，在发现自身编程技能还有待提高时，我主动参加了相关的培训和交流活动，了解最新的技术动态，并争取与同行的交流和合作机会。这样的内外结合，使我能够及时掌握最新的技术，培养与时俱进的创新能力。 总而言之，在对照找差距的过程中，我明确了自身的不足之处，拓宽了眼界，提高了自我学习意识，并注重内外结合。对照找差距的过程虽然有一定的难度，但是唯有通过这样的反思和反馈，我们才能够积极面对自身的不足，持续提高自己，进而适应社会的发展和进步。作为新时代的大学生，我们应当相信，只要坚定信念，始终对照找差距，我们肯定能够不断追求卓越、创造价值。 对照党章找差距自我剖析心得体会对照党章、《准则》《条例》，进行自我检查。这其中，对照党章剖析自我、查摆问题，是每一名党员领导干部首先应当做到的。下面是小编为大家整理的对照党章找差距自我剖析心得体会3篇，以供大家参考借鉴!
中国共产党是一个坚持与时俱进的伟大政党，只有这样才能永葆党的青春，才能推动不断发展的事业，才能充满活力。通过认真对照党章的学习，不断增强自己的宗旨意识，按照党员的义务和权利严格要求自己，严格遵守党章，按本色做人、按角色办事，使自己在岗位上发挥好模范带头作用。通过剖析自己，存在如下几个方面不足： 首先是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理，总认为自己工作多年，学的知识够用，因而放松了对业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，遇到偶然需要的就临时学一些，联系不紧的就较少关心学习。存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。 二是工作标准不高。满足于完成上级布置的和岗位规定的任务，满足于“过得去就行”。时有还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决工作出现的新情况、新问题，以至于改革、创新的力度和步伐不大，解决问题的思路和手段还有待提高。 三是工作作风不够扎实。在日常的工作中，尽管自己主观上非常努力地想把工作各项做好，但客观存在差距。在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底;对员工关心不够，布置任务多，思想交流少，对员工的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。 通过以上分析，对于以上存在的不足，我自己将从以下几个方面积极改进： 一是加强理论学习，进一步丰富知识，提高知识素养。通过学习加强党性修养，坚持正确的政治方向，树立正确的政治观点;通过学习不断地解放思想、转变观念，接受新事物，不拘泥于传统，不流于形式，与时俱进;通过学习，使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。 二是切实转变自己的工作作风，敢于担当、敢于负责，努力成为一名守纪律、讲规矩，心中有戒，行为规范的基层管理者。做到该汇报的汇报，不超越权限办事，不违背组织决定;牢记“两个务必”，自觉接受党组织、党员和群众的监督。在守纪律、讲规矩上作表率。正确认识苦与乐，正确处理得与失，始终保持一颗平常心，淡泊名利，甘当配角，一切以公司的发展为出发点和落脚点，做到职务面前多思责，苦累面前多思得。努力把各项工作做细、做实，追求工作“零”失误。 三是在工作中坚持统筹兼顾，分清主次，推进工作讲方法。在统筹下有序推进工作，在兼顾中从容应对各种困难。工作中履职尽责讲人格，既要尊重领导的风格，按领导的指示办，又要在大是大非问题上坚持原则，做到帮忙不添乱，解难不增忧，管事不误事。努力做到不亏良心、不亏党心、不亏责任心。
党的十八大以来，习近平总书记着重从尊崇党章方面进行了系统论述，指出尊崇党章不是一句空话，要落实到行动上，从履行党员义务开始，对照党章找差距，明确自己努力的方向。 要信马列主义，不走歪门邪道。现实生活中，有些党员不信马列主义，信妖魔鬼怪，做法驱邪，求鬼神保佑，看风水先生，等等。这反映出一些党员精神空虚和信仰上的危机，也表明理想信念不会随着党龄的增加而自然增强。只有不断学习，反复学习，结合实际学习，深入思考，内化于心，外化于行，才能增强党性修养、理想信念。 要名副其实，发挥旗帜作用。作为一名党产党员，应该在平常时候看得出来，关键时候站得出来，危急关头豁得出来。但是，有些党员“名不副实”，平常时候不能“示范引领”，对自己要求不严，凡事“只求过得去，不求过得硬”;对党员身份不明确，疲疲沓沓，松松垮垮，缺少精气神;对于一些错误的观点、行为听之认之，不反驳，不批评，随波逐流等等，没有一点共产党员的样子。这在群众中深受质疑，值得我们反思。一个党员一面旗，不论何时何地，党员要从我做起，从点滴小事做起，严格要求自己。 要不忘初心，为民服务。无论社会如何发展，无论什么时候，我们党的优良传统不能丢，奉献精神不能变，为人民服务的宗旨不能忘，否则，就会走上歪路邪路，甚至犯罪。《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》把党章规定的“吃苦在前，享受在后”的要求进一步具体化，既树立了高标准，又亮明了不可触碰的红线底线。作为党员，要远离红线底线，努力以高标准为追求。 要忠诚老实，言行一致。这是党章规定的义务，是党员宣誓的誓词，也是明确的纪律要求。《中国共产党纪律处分条例》第六十七条明确规定，违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的，情节较重的给予警告或严重警告处分。有些行为根据情节、性质，还属于政治纪律约束惩戒的范围。作为一名党员干部就应该对党组织，对人民群众襟怀坦白，言行一致，牢记自己党员的身分，全心全意为党为人民干好工作服好务，这样才配得上“共产党员”的称号。 列宁说，名义上的共产党员，就是白给，我们也不要。共产党员不是嘴巴上的，而是思想上的，组织上的，行动上的。只有思想到位，组织到位，行动到位，才能成为一个合格党员。
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，通知指出，对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施，党员领导干部要在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。对照一次就提醒一次、扯一次袖子，不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。 对照检查就是要加强基层党组织建设力，进一步督促党员干部学习党规党章，严守党纪国法。政治纪律是党最根本、最重要的纪律，是净化政治生态的重要保证。营造良好政治生态，离不开党内政治文化的浸润滋养。坚决抵制庸俗腐朽的政治文化，自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀，狠刹权权交易、权钱交易、权色交易等不正之风，破除关系学、官场术等封建糟粕，坚决防止和反对个人主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化。 要加强党风廉政建设，始终保持反腐倡廉高压态势。营造积极向上健康的党内政治文化和廉政文化，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，营造风清气正的良好政治生态。深入开展反腐倡廉工作，建立健全反腐倡廉制度机制，从管权、管人、管钱、管物等环节入手，用制度管权、用制度管事、用制度管人，使用权有责、用权有章、用权有度。坚持“苍蝇”“老虎”一起打，对贪 污腐败分子零容忍，始终保持反腐倡廉高压态势，建设干净廉洁的干部队伍。
年对照先进典型找差距对照剖析材料通过学习一系列的先进典型人物的事迹，他们那种“忠贞不渝、不计名利的坚强党性，高度负责、忘我工作的敬业精神、淡泊名利、廉洁奉公的高尚品质、积极进取的人生态度，深深地感动着我。与他们相比，我深深体会到，自己与榜样相比还有很大距离。 一、在思想理论学习方面：严格贯彻执行党和国家和各项方针、政策，注重自身的政治业务学习，认真履行自己的工作责任。但是，在现实工作还存在着学习抓得而不紧，感情不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，存在急用先学、现学现用等现象，没有真正入脑入心。 二、在作风方面：能够严格遵守中央”八项规定“以及公司的各项规章制度，以大局为重，以做好服务用电客户为己任，不搞以权谋私，工作和生活中，都能够以勤俭为荣，不铺张浪费。 三、在工作方面：能求真务实，认真作好自己的本职工作，但是往往只是满足于完成公司和领导交待的任务，对于新业务知识的掌握还不够，缺乏主动能动性和创造性。 改进措施： 一、继续认真学习习近平总书记重要讲话精神，牢固树立建设有中国特色社会主义的信念，在工作、学习、生活中，处处、时时以党员先进性标准来要求自己、检查自己、对照自己、督促自己。 二、时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨，在本职工作中尽心尽力去工作，努力实践永葆党员先进性、创优服务促发展的工作思路和目标。 三、加强学习，增强素质，不断提高做好本职工作的能力，即要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向身边的同志们学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型号、实干型相统一的党员。 四、牢固树立起与时俱进、争创一流的思想，在工作中坚持以身做则，充分发挥作为共产党员的先进模范作用，当好群众的服务员，做一个群众满意的工产党员。 对照先进典型找差距对照剖析材料为深入推进跟班先进找差距的活动，按照县委、县政府的工作要求，对照英模典型，查找自身与英模之间存在的差距，不断充实完善自己，仔细分析问题产生根源，找准症结，明确今后努力方向，现将对照检查情况总结如下： 1、在理论学习上存在的不足。作为一名党员领导干部，我始终坚持深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，时刻以党章党规为根本遵循，确保各项事业始终沿着正确的政治方向前进。在学习的主动性上还有差距，平时局内事务繁多，导致更投入注重工作时间长，理论性学习少，个人自学抓得不紧，存在以干代学，以干挤学的现象，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，特别是对一些新理论、新战略、新要求的深层次思考研究上，还不透彻全面。比如，对我国进入新发展阶段贯彻新发展理念、构建新发展格局的丰富内涵和时代要求研究得还深入透彻。未有效利用业余时间去加强日常深入学习，学用结合做得不够，缺少充足的理论知识来为工作方向提供新征程。 2、在工作指导上存在的问题。我能够担起责任，在领导全局工作上狠抓落实，不存在安于现状、不思进取、不敢担当问题，但在具体工作中，由于日常业务、工作繁多，亲自指导发挥基层司法所在社区矫正、法律宣传、安置帮教等方面的职能作用还存在不足，开展司法行政干部培训工作亟需加强，补充司法行政干部业务知识能力、实践和解决问题能力，为构建和谐社会提供有力的司法保障，工作还需在围绕基层，服务大局，履行职能上多沉下身子，提升全体司法行政队伍的业务能力、服务意识。向上级部门主动汇报，主动沟通，主动协调，多干实事，多为群众排忧解难。 1、加强理论知识学习，不断提升思想境界。始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍、敢于责任担当。要做事躬亲的表率，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。遵守中央八项规定，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，以实际行动为干部职工作出表率。不断拓宽知识面，增强政治敏锐性，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，发扬“挤”“钻”精神，做勤学习、善实践的表率，要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，也要挤出时间用来加强日常学习、提升理论知识，做到学以致用、知行合一。进一步抓好专题学习和延伸学习，确保学有所思、学有所获，要进一步认识觉性修养的重要性，把牢政治方向、站稳政治立场，始终物保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，确保行动上的正确方向，使“在党言党、在党为党、在党忧党，对党忠诚、为党奉献”成为行动上的自觉。 2、践行表率引领作用，加强基层工作指导。坚持严于律己，做守规矩、明纪律的表率，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。要经常深入各业务科室、基层司法所，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作有序开展。通过深入基层，进一步加强各科室、司法所的联动，查找基层司法行政业务短板，通过加强业务指导，补短板、强基础，推动基层司法行政业务发展。通过加强沟通联系，加大对基层司法行政工作指导力度和工作支持，不断提升基层司法行政工作效能，完善公共法律服务供给，进一步提升法律服务质量服务群众，优化安置帮教工作流程，“做实、做细、做深”安置帮教工作，坚持和发展新时代“枫桥经验”，带动基层干警对人民调解工作创新提质，进一步健全矛盾纠纷预防化解制度机制，强化防范和化解各类重大风险，有效维护社会稳定和谐，促进各项基层司法行政工作业务稳步开展，营造良好氛围。 与先进典型的差距心得体会在现代社会中，距离先进典型之间的差距总是存在的。无论是在科技创新、经济发展还是文化传承等领域，我们都可能面临着与先进典型的差距。然而，仔细观察，这些差距也同时成为了我们追求进步、赶超先进的动力。在此，笔者将结合自身经历，分享一些关于与先进典型的差距的心得体会。 在我职业生涯的早期，我曾经感到失落，因为与其他同行相比，自己的实力和技能总是差一些。但随着我经验的提升，逐渐明白了一些道理：与先进典型的差距并不是特例，而是一种常态。因为现实中，总会有那么一些人拥有超人的能力、高效的工作方式、广泛的人脉。与他们相比，我们的差距是很明显的。然而，正是这些先进典型让我们看到了自己还需要努力提升的地方。 第三段：差距带来的启发。 我们在与先进典型相比较时，往往会发现他们的方法和思路与自己截然不同。他们能够快速地处理问题、有效地分析思考，这激发了我们寻求进步的欲望，让我们意识到自己也可以通过提高自己的方法和思维方式，逐步变得更加优秀。与先进典型的差距，除了带来失落感，更重要的是带来启发和指导。 第四段：了解自己，分享经验。 不同的人拥有不同的优势和劣势。我们需要通过了解自己的优势，并寻找与自己相同或相近的先进典型，从他们身上发掘适合自己的方法和经验。同时，我们也应该将自己的经验和想法分享给他人，让他们从中受益，这不仅能够推动自己的成长，也能让思维的碰撞更富有意义。 第五段：总结。 与先进典型的差距是常态，而不同的人又有不同的优劣势，这意味着我们可能在某些方面与先进典型的差距更大，而在另一些方面，我们可能更胜一筹。我们需要保持开放的心态，学习先进典型的思维方式和方法，也要善于自我认知，发现和挖掘自己的优点和长处。最终，既要感恩先进典型的启迪与指导，也要坚持不懈地追逐自己的梦想和理想，将差距逐步缩小，实现更好的自己。 对照差距找不足的心得体会对照差距找不足是指我们通过对比优秀者和自己的不足之处来发现自身的缺点，通过学习、改进和进步来弥补自身不足之处。这是一个非常重要的方法，可以帮助我们发现潜在的问题，提高自己的素质和能力。 对照差距找不足是一个非常好的方法，可以帮助我们实现自我反思和自我审查的目的。只有通过对比别人的成功和自己的缺点，我们才能发现自身的不足之处。这样的方式不仅可以让我们发现问题，并且可以帮助我们想到更好的解决方法，使我们在自我提升和进步方面更加高效。 第三段：解释找差距的关键。 找到差距是关键，但是重点是如何找到差距。差距可能有很多种，而去找到最重要的差距是最为关键的。我们需要考虑一个问题：在我自己的位置上，我最需要具备哪些能力和素质？然后将这些能力和素质与那些在同一领域成功的人进行对比，从而找到自身的差距。这样做可以让我们更好的理解自己的需求，更好的了解自己的不足，进一步提升自己的实力。 第四段：举例说明如何通过找差距进行自我提升。 举个例子，如果你想成为一名商人，你就需要了解有哪些商业技能和知识是必须的，比如市场调研、销售技巧、管理技能等等。了解这些方面，你可以对比其他商人，看看成功商人是如何做的，以及你自己在这些方面需要学习什么。进而通过这些对比来找到自己的差距和不足，把这些差距和不足转变为自己的潜在机会，在实践中进一步提升自己的能力和素质。 对照差距找不足有助于我们认识自己的不足和潜在机会，帮助我们更快地提升自己的实力，从而实现自我超越。在实际应用中，只有不断的找差距，不断的优化自己的能力和素质才能不断的创造奇迹。所以，我们始终需要保持这种状态，不断的找差距和不足，以此为动力去挑战自己，取得更好的成果。 对照先进典型找差距对照剖析材料范文把主题教育查找差距作为“洗洗澡”“治治病”的良机，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距，剖析根源，整改落实，提出了努力方向。以下是小编整理的对照先进典型找差距对照剖析材料范文十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 根据主题教育工作安排，对照党章[准则][条例]，对照“18个是否”进行检视，查找问题根源，认真加以整改。 (一)对照党章，在“五个是否”方面存在的问题 1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是对党的基本理论基本路线基本方略和新发展理念学习领会不深入，主动自觉学习少，一些基本概念记不住，对应知应会的基本知识一知半解，讲不清晰。二是在坚持社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中，把全面从严治党要求贯彻于机关党建全过程态度不够坚定，找不到有效的抓手和措施，工作缺乏韧劲，比如对党总支(支部)书记履行党建责任的催促管理不到位，个别机关党员仍呈现违纪违现象。三是存在学用脱节的情况，不能把党的理论成果很好地用在推动干部工作和机关党建工作发展之中，工作效果一般。 2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是学习中没有起到带头作用，作为负责机关党建工作的责任人，对带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想做得不够，学习缺乏韧劲钻劲，浮于表面，浅尝辄止，平时多做事务性工作，理论学习只是偶然扫瞄一下，没有入心入脑。二是在“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益”上有差距，舍小家为大家的精神和行动不够，在工作任务多时，有满足于过得去就行的想法，工作标准低，对科室一些材料的把关指导有懒惰思想，不想多花时间修改。 3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是调查钻研的能力不强，对干部选拔任用工作和机关党建中存在的突出问题把握不准，没有提出有效的措施，对干部日常了解研判停留在碎片化阶段，没有总结形成一些好的工作机制。二是担当的精神和能力缺乏，工作任务一来，安排的多，指导催促参与不够，导致一些工作落实效果一般。有想出亮点的急功近利思想，缺乏功成不必在我的担当。三是反对形式主义官僚主义享乐主义和奢侈之风上做得不彻底，如在选调生培养上没有把政策落到实处，存在用材料代替工作开展的形式主义，材料总结得好，实际工作则没有落实到位。 4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是参与组织生活的积极性不高，有被动参加的思想，批评与自我批评的积极性不高。二是平时对时事政治的关注了解不够，看新闻联播时事新闻党报党刊较少，对重大政治问题懒于思量。 5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对群众的感情还不够深厚，没有真正做到把群众当亲人，设身处地地为群众办实事办好事还有很大差距。二是缺乏做好新形势下做好群众工作的能力，不熟悉农村工作，在群众中宣传党的方针政策不够，发动群众组织群众的本领欠缺。 (二)对照[准则]，在“八个是否”方面存在的问题 1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强盛力量。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对中国特色社会主义理论体系的学习不深入，领会不透彻，思想上还有“灰尘”，在自身理想信念的坚定性上不够。二是言行不够一致，在组织生活会中讲得好，但在行动中落实不够，没有把理想信念转化为推进工作的强盛力量，工作存在懈怠思想，爱党忧党为党的意识薄弱。 2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制斗争。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时面对发表不当言论的熟人和群众，有的时候听之任之，没有义正言辞地指出错误进行教育，认为自己不说就行，错误认为事不关己，缺党员应有的正气和斗争精神。 3.是否坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是存在执行上级政策不到位的情况，有时会搞一些变通，一些工作形式大于内容，落实的效果不好。比如党员积分制的落实。二是严格执行重大问题请示报告制度不够，工作缺乏统筹，没有很好的整合和利用各种资源推进工作，对工作底数掌握不全面不细致，汇报对接工作的及时性主动性有差距。 4.是否严格落实中央八项规定精神，坚定反对“四风”。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是工作作风务实不够，存在照搬照抄情况，解决问题的办法不多，工作协调不够，不会整合和利用资源推进工作，有好人主义思想。二是吃苦精神有所退化。随着工龄的增加，加班加点工作高质量工作有差距。 5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注重听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对不分管的工作熟悉不够，对人才工作等没有提出好的工作意见建议，主动思量组织工作少，有各人自扫门前雪的狭隘想法。二是不注重听取各方面意见完善自己，自我要求放松，安于现状，缺乏进取心。 6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是到单位和乡镇宣传党的干部政策，传递实干担当导向不够。二是对干部的了解不全面不深入，对有的干部只知道名字，不了解性格脾气工作作风，不了解家庭变故身体心理等情况，影响到干部任用的科学性，提出建议性意见不够。三是在干部监督工作中，没有找到好的工作抓手，满足于收到举报去调查，发明问题去处理，对干部事前教育管理不够，有失之于软的现象。 7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律慎独慎微，按规则正确行使权力。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是有多栽花少栽刺的不良思想，不想得罪人怕得罪人，开展批评和自我批评有差距，党员意识不够强，对自己的要求不高，对组织部其他干部存在的问题没有完全做到及时扯袖提醒。二是行使权力的风险意识不强，存在官本位思想，没有完全坐到一切为了群众。 8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚定同消极腐败作斗争。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对纪律处分条例等党纪法规的学习不全面，哪些言论不能说哪些行为不能做还有含糊不清的地方，注重小节还有差距。二是工作中有时麻痹大意，觉得不收受贿赂不贪污公款就行，缺乏风险意识责任意识。 (三)对照[条例]，在“五个是否”方面存在的问题 1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时对一些上级决策部署的贯彻落实不坚定不到位，不会结合实际，缺乏换位思量，有机械落实打折落实的现象。 2.是否存在滥用职权谋取私利，违规收受礼品礼金经商办企业，违反公务接待管理会议活动管理办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在公务接待中，有时对陪同人数点餐数量等没有严格按规定办，存在麻痹思想。 3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假简单粗暴等伤害群众利益等问题。主要有1个方面的问题： 在扫黑除恶专项斗争中，深入村社区机关宣传扫黑除恶有关政策不够，动员发挥机关党员参与扫黑除恶专项斗争不够。 4.是否存在工作不负责任，搞形式主义官僚主义，干预和插手市场经济活动司法活动执纪执法活动等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在工作任务多完成时限要求短时，有被动应付的现象，完成工作的质量一般化，有形式主义不良倾向。 5.是否存在生活奢侈贪图享乐追求低级趣味，违反社会公德家庭美德等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：带头弘扬社会主义核心价值观有差距，看到生疏人乱扔垃圾烟头赌博等不文明现象时没有及时制止，有多一事不好少一事的错误想法。 以上问题的产生，究其根源，主要有以下几个方面原因造成。 (一)学习提高不自觉。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上做得远远不够，认为上级怎么说怎么做就行，即使学不懂也不影响我的工作多少，把学习当成可以做也可以不做的事。 (二)理想信念不坚定。面对多元化的社会现象和缤纷多彩的物质世界，有时会感到迷惑和不解，在世俗之间放松了对主观世界的改造，偏离了共产党员的价值观念，淡化了理想信念，有时和一些同学同事同行比比，觉得自己到组织部以来加班了十来年，为什么这么做还是感到含糊不清，其实这就是理想信念不坚定的表现。 (三)党性锻炼不深入。对党的性质宗旨熟悉还不够深刻，有时感觉思想就像小船，航向动荡不安。自我要求不严，标准不高，把底线当高线，认为比比别人自己也差不多，只要把工作做了不犯错误就行，离共产党员的先锋模范作用差距比较大，有畏难懒惰情绪。 (四)宗旨意识不坚固。“三观”改造不彻底，为群众服务的干劲不强，离全心全意为人民服务的宗旨差距比较大。立足岗位职责如何服务群众思量不深。作为县人大代表，平时不注重与群众联系听取意见。没有做到人民利益至上，更多是考虑了自己的利益。对群众反映的问题总认为是共性问题，没有深入地加以解决。 (五)自我要求标准低。存在安于现状过得去就行干多干少一个样的思想，认为竭力能完成各项工作任务，不出差错和漏洞就行了，有时还有“等”“靠”的思想，缺乏钉钉子作风，缺乏在思想观念思维方式工作方法上的开辟创新。在作风上，认为自己职位不高权力不大，不管钱，加不会发生违反党纪党规的情况，拒腐防变的思想防线树筑得不牢，缺乏警惕性。 针对查摆出来的问题，按照以下措施认真整改。 (二)抓服务群众增强宗旨意识。一是坚守群众立场。把以人为本执政为民理念贯穿于干部选拔任用和机关党建工作实践之中，在提建议做决策时，充分考虑群众需要什么，这样做对群众有没有利，不做形式主义对人民群众无利之事。二是深入群众关注民生。提高讲党课的能力，积极深入农村社区企业社会组织之中，结合实际宣传党的政策方针，了解收集社情民意，实实在在地为群众解决实际问题。每年为群众至少办1件实事。三是专心服务群众。结合脱贫攻坚工作，与群众面对面手拉手，零距离接触，找准群众利益结合点，切实为群众服好务，持续用力用情做好3户挂钩户帮扶工作。 (三)抓调研和落实推动事业发展。一是勇于担当尽责。带头树立高度的责任感和敬业精神，全面总结经验，完善工作思路，注重务实创新，认真履行职责，让自己的工作每年有一个特点或是亮点，在建立工作长效机制上下功夫。二是深入调查钻研，针对工作中存在的突出问题，每年确定1个专题开展调研，把成果转化为推动工作的具体措施。认真履行县人大代表职责，对经济社会发展充分建提出意见建议。三是增强工作执行力。坚持“出手就是高水平”的理理念，养成精益求精的习惯，把每一项工作做实做细做出实效。 (四)抓作风改进保障清正廉洁。一是坚持立行立改。对自身存在的“18个是否”突出问题，按照整改有目标推进有措施落实有责任完成有时限的要求，认真梳理整改清单，逐项抓好整改落实，以良好成效为组织工作发挥作用。二是时时严于律己。不论何时何地，始终做到自重自警自省自励，任何时候不懈怠不越轨不骄纵不妄为，坚定不贪污不受贿一分钱，争做表率和示范。坚定抵制歪风邪气，厉行勤俭节约，注重生活小节。三是下大气力改进作风，带头开短会讲短话发短文，杜绝一切形式主义，树立求真务实作风，腾出精力接地气抓落实。 以上对照检查，不到之处，请同志们赋予批评帮助。我将全面认领，认真吸纳，逐项整改，提高自己，在主题教育中求得进步提高。 我叫**，我对照党章廉政准则改进作风要求先进典型，带着诚意听取群众的意见，并与同事们面对面谈心交流，对照要求认真查找了自己在思想工作作风上存在的问题和根源，查找自己与党的十九大精神与新时期党对党员干部要求的差距，查找自己的问题和不足。根据要求，现将个人对照检查报告如下： (一)贯彻落实情况 自从参加工作以来，自己能够严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则政治立场政治观点和路线方针政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党抵触党的言论思想和行为，坚定维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。 (二)存在差距和不足 理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距腐败严重道德和生态被破坏等问题。 坚定拥护和执行党的[八项规定]和集团公司相关管理办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系朋友关系同事关系。 (一)形式主义问题 1对政管理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政管理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此，看到别人赶笔记也画瓢，有时没有系统深入学习，只是把相关内容抄一遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑子里并没有装那么多。 (二)官僚主义问题 1工作中有时遇到互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后让自己承担工作，看似解决了问题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。 (三)享乐主义问题 1存在安于现状思想，工作能够顺利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闯劲。特殊是看到感受到社会基本的精神状态，总认为枪打出头鸟，做好自己的本职工作，只要不出差错就是很好，不必费力费神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。 2有时习惯多一事不如少一事，最好能够没有事。做事多了招人说，做事多了也简单呈现差错，还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书，还能提高自己的学识，别人看了还认为很勤奋。 通过这次批评与自我批评，剖析的问题虽有客观因素的一定影响，但更多的原因还在于主观。 1宗旨信念上不能呈现丝毫偏差。从大学时，学习并通读了很多党的理论著作，从而坚定了理想信念。工作后，特殊是近些年来，看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象，痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲，并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象，不可避开地影响了自己的思想和心理，看不惯，痛恨，又觉得无能为力。通过这次评议活动，让我深刻熟悉到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。 2党性修养上不能呈现丝毫放松。这次活动让我意识到党性修养是一辈子的事，作为党员，应带头活到老学到老，党性修养惟独起点没有终点，无论是政管理论组织纪律思想作风还是文化知识工作能力，每个方面的修养都还需要自我学习自我教诲自我锻炼自我改造自我提高。总之，对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。 3个性品行上不能呈现丝毫麻痹。人都是有个性的，但无论什么个性都应有良好的品行，这是做人的基本，更是作为党员领导干部的根本。从小在略钢基层长大，看过体会过基层的苦和难，家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的累积，也看到了太多的无德无良者的得意，尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富，人性的卑劣昭然于世，但他们却能逃避道德的责备而生活得很好，久之难免有失望之性情。于是，个性中不足的一面失去了改进的动力，对工作的要求也不像以前那样认真严谨，对下属也有放任，纪律的要求也松了，更别说以前的开辟创新和进取精神，都有所懈怠。 以上是我个人的对照检查材料，不足之处还望批评指正。 通过学习一系列的先进典型人物的事迹，他们那种“忠贞不渝、不计名利的坚强党性，高度负责、忘我工作的敬业精神、淡泊名利、廉洁奉公的高尚品质、积极进取的人生态度，深深地感动着我。与他们相比，我深深体会到，自己与榜样相比还有很大距离。 一、在思想理论学习方面：严格贯彻执行党和国家和各项方针、政策，注重自身的政治业务学习，认真履行自己的工作责任。但是，在现实工作还存在着学习抓得而不紧，感情不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，存在急用先学、现学现用等现象，没有真正入脑入心。 二、在作风方面：能够严格遵守中央”八项规定“以及公司的各项规章制度，以大局为重，以做好服务用电客户为己任，不搞以权谋私，工作和生活中，都能够以勤俭为荣，不铺张浪费。 三、在工作方面：能求真务实，认真作好自己的本职工作，但是往往只是满足于完成公司和领导交待的任务，对于新业务知识的掌握还不够，缺乏主动能动性和创造性。 改进措施： 一、继续认真学习习近平总书记重要讲话精神，牢固树立建设有中国特色社会主义的信念，在工作、学习、生活中，处处、时时以党员先进性标准来要求自己、检查自己、对照自己、督促自己。 二、时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨，在本职工作中尽心尽力去工作，努力实践永葆党员先进性、创优服务促发展的工作思路和目标。 三、加强学习，增强素质，不断提高做好本职工作的能力，即要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向身边的同志们学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型号、实干型相统一的党员。 四、牢固树立起与时俱进、争创一流的思想，在工作中坚持以身做则，充分发挥作为共产党员的先进模范作用，当好群众的服务员，做一个群众满意的工产党员。 学党史组织生活会个人对照检查材料按照党支部有关通知要求，我围绕组织开展党史学习、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人对照检查材料。现作如下对照检查： 大会上，习近平总书记为我们总结了中国共产党“四个伟大成就”，分别是创造了新民主主义革命的伟大成就、创造了社会主义革命和建设的伟大成就、创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。”这四个伟大成就，是习近平总书记为核心的党中央对百年奋斗的历史性总结，更是一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷，它有力地证明了中国共产党的坚强领导是风雨来袭时最可靠的主心骨，是中华民族攻坚克难、迈向复兴的根本保障。办好中国的事情，关键在党。面对新征程，面对日益复杂的国内外形势，我们要以党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动为抓手，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的先进理论和党史知识武装头脑、坚定信念，坚决在思想上绷紧讲政治这根弦，紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照中央和上级党委的指示批示，端端正正地走好接下来的每一步，做到不与中央的意图相出入、不与群众的需求相脱节、不与党的事业相偏离，在不忘初心、奋力前行中，维护政治、服从组织、精准行动。 习近平新时代中国特色社会主义思想随着伟大时代孕育而生，不仅让全党在思想上精神上有了鲜明的时代标识，立起了党在新时代的思想旗帜，也让党的团结统一有了思想根基、“共同语言”，更让党带领全国人民向着伟大复兴目标奋勇前进有了正确方向。因此，学好《纲要》对于全党和各族人民走进新时代、拼搏新时代有着巨大推动作用。无论是“四大考验”“四种危险”的提醒，还是摆在党员干部面前各种纷繁复杂的问题矛盾，都决定了新时代党员干部学好创新理论，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，一刻慢不得，须臾松不得。因此，《纲要》出版发行犹如一场及时雨，既解渴，又救急。俗话说，一口吃不成胖子。理论学习终究有一个过程，既要时不我待、快马加鞭，也要逐字逐句、慢慢消化。否则，狼吞虎咽就会消化不良，囫囵吞枣必然丢三落四。学用《纲要》要把“快学习”与“慢消化”结合起来，既要结合“不忘初心，牢记使命”主题教育循序渐进、步步深入，也要利用一切时间抓紧向前“赶”，更要放慢步调在“研”上用力、“悟”上用心。如此，才能真正做到系统全面、融会贯通，知其然又知其所以然。 一是理论学习不深入，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。二是政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如记笔记，刚开始认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好抄写内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有认识到这次记笔记的重要意义。三是干事创业方面，不敢担当。面对新形势、新任务，自己有了“本领恐慌”心理，虽然也下了不少功夫学习，但因为恒心毅力不够，导致能力与所承担的工作有一定的差距，害怕承诺了的工作办不好，受到别人质疑和嘲笑，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。四是没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。 一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为支部纪检委员，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。 (一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。 (二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。 (三)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面地向共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得领导同事认可。 (四)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。 通过学习先进事迹，了解王烁同志以身体力行，践行作为一名党员的职责，他敢于担当甘于奉献的精神感染了我。对照典型检查，我联系自身实际反思，总体感觉到，在自身思想道德修养上能严格要求自己，但在履行教师岗位职责上还需向王烁学习，学习他的甘于奉献，忘我的工作精神。同时也感到自身在对应新形势、新任务要求上还存在较大差距。 根据主题教育工作安排，对照党章、《准则》《条例》，对照“18个是否”进行检视，查找问题根源，认真加以整改。 (一)对照党章，在“五个是否”方面存在的问题 1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是对党的基本理论、基本路线、基本方略和新发展理念学习领会不深入，主动、自觉学习少，一些基本概念记不住，对应知应会的基本知识一知半解，讲不清楚。二是在坚持社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中，把全面从严治党要求贯彻于机关党建全过程态度不够坚决，找不到有效的抓手和措施，工作缺乏韧劲，比如对党总支(支部)书记履行党建责任的督促管理不到位，个别机关党员仍出现违纪违现象。三是存在学用脱节的情况，不能把党的理论成果很好地用在推动干部工作和机关党建工作发展之中，工作效果一般。 2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是学习中没有起到带头作用，作为负责机关党建工作的责任人，对带头学习新时代中国特色社会主义思想做得不够，学习缺乏韧劲钻劲，浮于表面，浅尝辄止，平时多做事务性工作，理论学习只是偶尔浏览一下，没有入心入脑。二是在“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益”上有差距，舍小家为大家的精神和行动不够，在工作任务多时，有满足于过得去就行的想法，工作标准低，对科室一些材料的把关指导有懒惰思想，不想多花时间修改。 3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是调查研究的能力不强，对干部选拔任用工作和机关党建中存在的突出问题把握不准，没有提出有效的措施，对干部日常了解研判停留在碎片化阶段，没有总结形成一些好的工作机制。二是担当的精神和能力缺乏，工作任务一来，安排的多，指导督促参与不够，导致一些工作落实了效果一般。有想出亮点的急功近利思想，缺乏功成不必在我的担当。三是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上做得不彻底，如在选调生培养上没有把政策落到实处，存在用材料代替工作开展的形式主义，材料总结得好，实际工作则没有落实了到位。 4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证xx政令畅通。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是参与组织生活的积极性不高，有被动参加的思想，批评与自我批评的积极性不高。二是平时对时事政治的关注了解不够，看新闻联播、时事新闻、党报党刊较少，对重大政治问题懒于思考。 5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对群众的感情还不够深厚，没有真正做到把群众当亲人，设身处地地为群众办实事、办好事还有很大差距。二是缺乏做好新形势下做好群众工作的能力，不熟悉农村工作，在群众中宣传党的方针政策不够，发动群众、组织群众的本领欠缺。 (二)对照《准则》，在“八个是否”方面存在的问题 1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对中国特色社会主义理论体系的学习不深入，领会不透彻，思想上还有“灰尘”，在自身理想信念的坚定性上不够。二是言行不够一致，在组织生活会中讲得好，但在行动中落实了不够，没有把理想信念转化为推进工作的强大力量，工作存在懈怠思想，爱党忧党为党的意识薄弱。 2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时面对发表不当言论的熟人和群众，有的时候听之任之，没有义正言辞地指出错误进行教育，认为自己不说就行，错误认为事不关己，缺党员应有的正气和斗争精神。 3.是否坚决维护以xx同志为核心的党xx权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是存在执行上级政策不到位的情况，有时会搞一些变通，一些工作形式大于内容，落实了的效果不好。比如党员积分制的落实了。二是严格执行重大问题请示报告制度不够，工作缺乏统筹，没有很好的整合和利用各种资源推进工作，对工作底数掌握不全面、不细致，汇报对接工作的及时性、主动性有差距。 4.是否严格落实了xx八项规定精神，坚决反对“四风”。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是工作作风务实不够，存在照搬照抄情况，解决问题的办法不多，工作协调不够，不会整合和利用资源推进工作，有好人主义思想。二是吃苦精神有所退化。随着工龄的增加，加班加点工作、高质量工作有差距。 5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对不分管的工作熟悉不够，对人才工作等没有提出好的工作意见建议，主动思考组织工作少，有各人自扫门前雪的狭隘想法。二是不注意听取各方面意见完善自己，自我要求放松，安于现状，缺乏进取心。 6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是到单位和乡镇宣传党的干部政策，传递实干担当导向不够。二是对干部的了解不全面不深入，对有的干部只知道名字，不了解性格脾气、工作作风，不了解家庭变故、身体心理等情况，影响到干部任用的科学性，提出建议性意见不够。三是在干部监督工作中，没有找到好的工作抓手，满足于收到举报去调查，发现问题去处理，对干部事前教育管理不够，有失之于软的现象。 7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是有多栽花、少栽刺的不良思想，不想得罪人、怕得罪人，开展批评和自我批评有差距，党员意识不够强，对自己的要求不高，对组织部其他干部存在的问题没有完全做到及时扯袖提醒。二是行使权力的风险意识不强，存在官本位思想，没有完全坐到一切为了群众。 8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对纪律处分条例等党纪法规的学习不全面，哪些言论不能说、哪些行为不能做还有模糊不清的地方，注意小节还有差距。二是工作中有时麻痹大意，觉得不收受贿赂、不贪污公款就行，缺乏风险意识、责任意识。 (三)对照《条例》，在“五个是否”方面存在的问题 1.是否在重大原则问题上同党xx保持一致，自觉执行党组织决定。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时对一些上级决策部署的贯彻落实了不坚决、不到位，不会结合实际，缺乏换位思考，有机械落实了、打折落实了的现象。 2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在公务接待中，有时对陪同人数、点餐数量等没有严格按规定办，存在麻痹思想。 3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。主要有1个方面的问题： 在扫黑除恶专项斗争中，深入村、社区、机关宣传扫黑除恶有关政策不够，动员发挥机关党员参与扫黑除恶专项斗争不够。 4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在工作任务多、完成时限要求短时，有被动应付的现象，完成工作的质量一般化，有形式主义不良倾向。 5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：带头弘扬社会主义核心价值观有差距，看到陌生人乱扔垃圾烟头、赌博等不文明现象时没有及时制止，有多一事不好少一事的错误想法。 以上问题的产生，究其根源，主要有以下几个方面原因造成。 (一)学习提高不自觉。在学习新时代中国特色社会主义思想上做得远远不够，认为上级怎么说怎么做就行，即使学不懂也不影响我的工作多少，把学习当成可以做也可以不做的事。 (二)理想信念不坚定。面对多元化的社会现象和缤纷多彩的物质世界，有时会感到迷惑和不解，在世俗之间放松了对主观世界的改造，偏离了共产党员的价值观念，淡化了理想信念，有时和一些同学、同事、同行比比，觉得自己到组织部以来加班了十来年，为什么这么做还是感到模糊不清，其实这就是理想信念不坚定的表现。 (三)党性锻炼不深入。对党的性质、宗旨认识还不够深刻，有时感觉思想就像小船，航向动荡不安。自我要求不严，标准不高，把底线当高线，认为比比别人自己也差不多，只要把工作做了、不犯错误就行，离共产党员的先锋模范作用差距比较大，有畏难、懒惰情绪。 (四)宗旨意识不牢固。“三观”改造不彻底，为群众服务的干劲不强，离全心全意为人民服务的宗旨差距比较大。立足岗位职责如何服务群众思考不深。作为县人大代表，平时不注意与群众联系、听取意见。没有做到人民利益至上，更多是考虑了自己的利益。对群众反映的问题总认为是共性问题，没有深入地加以解决。 (五)自我要求标准低。存在安于现状、过得去就行、干多干少一个样的思想，认为尽力能完成各项工作任务，不出差错和漏洞就行了，有时还有“等”、“靠”的思想，缺乏钉钉子作风，缺乏在思想观念、思维方式、工作方法上的开拓创新。在作风上，认为自己职位不高、权力不大，不管钱，加不会发生违xx纪党规的情况，拒腐防变的思想防线树筑得不牢，缺乏警惕性。 针对查摆出来的问题，按照以下措施认真整改。 (二)抓服务群众增强宗旨意识。一是坚守群众立场。把以人为本、执政为民理念贯穿于干部选拔任用和机关党建工作实践之中，在提建议、做决策时，充分考虑群众需要什么，这样做对群众有没有利，不做形式主义、对人民群众无利之事。二是深入群众关注民生。提高讲党课的能力，积极深入农村、社区、企业、社会组织之中，结合实际宣传党的政策方针，了解收集社情民意，实实在在地为群众解决实际问题。每年为群众至少办1件实事。三是用心服务群众。结合脱贫攻坚工作，与群众面对面、手拉手，零距离接触，找准群众利益结合点，切实为群众服好务，持续用力用情做好3户挂钩户帮扶工作。 (三)抓调研和落实了推动事业发展。一是勇于担当尽责。带头树立高度的责任感和敬业精神，全面总结经验，完善工作思路，注重务实创新，认真履行职责，让自己的工作每年有一个特点或是亮点，在建立工作长效机制上下功夫。二是深入调查研究，针对工作中存在的突出问题，每年确定1个专题开展调研，把成果转化为推动工作的具体措施。认真履行县人大代表职责，对经济社会发展充分建提出意见建议。三是增强工作执行力。坚持“出手就是高水平”的理理念，养成精益求精的习惯，把每一项工作做实了、做细、做出实效。 (四)抓作风改进保障清正廉洁。一是坚持立行立改。对自身存在的“18个是否”突出问题，按照整改有目标、推进有措施、落实了有责任、完成有时限的要求，认真梳理整改清单，逐项抓好整改落实了，以良好成效为组织工作发挥作用。二是时时严于律己。不论何时何地，始终做到自重、自警、自省、自励，任何时候不懈怠、不越轨、不骄纵、不妄为，坚决不贪污、不受贿一分钱，争做表率和示范。坚决抵制歪风邪气，厉行勤俭节约，注意生活小节。三是下大气力改进作风，带头开短会、讲短话、发短文，杜绝一切形式主义，树立求真务实作风，腾出精力接地气、抓落实了。 以上对照检查，不到之处，请同志们给予批评帮助。我将全面认领，认真吸纳，逐项整改，提高自己，在主题教育中求得进步提高。 对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据上级安排部署，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，党的意识、党员意识、纪律意识进一步增强，整治境界、思想境界、道德境界进一步提升。但通过自我检视任存在下列问题： 通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下： 1、政治理论学习抓得不紧，学得不透。 对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于业务工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下： 理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待，没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践，而是认为自己从事的是一些实实在在的工作，学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多，集中时间和精力学习理论的少，思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦，满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫，因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够，政策理论水平还不高，开拓创新意识不强。 2、工作创造性、创新意识有待提高。 内派工作是一门非常严谨的工作，也是一个责任性较强的工作，内派工作依然需要创新。在工作中，能够严格按照内学办，吉林站既定的制度、方法开展各项工作，但工作中创新意识不强，不思考问题开展分析就先用传统的管理方法，限制了自己的思维，导致工作只能够按部就班，工作中亮点不足，创新不足，特点不突出，成效不够明显。 3、工作不够细致。自已从事内派服务管理工作，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节问题上出错，工作不够到位，在敬业精神上，自己还有很大差距。 4、工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己性子急，对具体事情把握得不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。 通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是： 1、对政治理论学习认识不足。内派工作责任性较强，工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，没有深层次的认识到内派工作的特殊性。造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性，重学生管理，轻政治理论学习的缺点。 2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足，导致思想解放程度不足。眼界不够开阔，对先进地区、先进思想认识、了解、学习程度不够。 3、坚持学习的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作较多，每天上班总有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实钻研的不深的缘故。 4、工作不够扎实。、对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习，自身积累还需增强。对于自己从事的高校内派服务管理工作，仍有个逐步了解和熟悉的过程，因而在工作上不够扎实，只求把活干的差不多，其它问题很少考虑。 根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点： 1、加强政治理论学习。要深入系统的学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，深刻领会“三个代表”重要思想，并作为今后工作的指南。同时，不断学党章对照党章党规找差距，提高高校高效的管理知识，学以致用，运用理论指导实践，指导工作。 2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事从细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。 3、遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中严格遵守党章对照党章党规找差距，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。树立坚定的理想信念，努力改进作风，自觉遵守各项规定。做一名合格的人民教师。 4、加强学习，提高理论修养。党章是党的根本大法。遵守党章、贯彻党章、维护党章，是学习贯彻党的十九大精神的重要内容，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全体党员的应尽义务和政治责任，对于强化党章意识和纪律意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的意义。通过学习充分认识到“学党章、守纪律、找差距”的重要性，牢固树立党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识，时刻用党章规范自己，用入党誓词约束自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。特别要原原本本学习《中国共产党章程》，认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的 对照自己找差距心得体会随着社会的进步和个人的发展，我们不断地需要去挖掘自己的潜力和提高自己的能力，但在这个过程中，我们也会发现自己与其他人或自己的期许存在差距。面对这些差距，有的人会感到沮丧和无力，而有的人会用这些差距作为前进的动力，去不断地挑战自我和实现自我价值。本文将探讨对照自己找差距的重要性和如何通过对照找差距来提高自己的能力和实现自我的价值。 第一段：介绍 因为人的个性、状态、背景等差异，每个人的能力和表现都是不同的，所以在同一个环境中，同样的能力和表现不一样，同样的表现与他人比较也不一样，这就需要我们在日常生活中对照自我找到差距，不断挖掘潜能。 第二段：承上启下 对照自己找差距，很多人想到的就是去对比和竞争，但其实对照的重点并不在于与他人比较，而在于看自己表现的差距和自我期待的差距，发现自己的不足和薄弱之处，并努力去填补这些差距，让自己变得更好。 第三段：找差距的重要性 找差距可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的不足和潜能，从而能够更好地规划自己的职业和人生，让自己变得更加强大和充实。同时，自我发现和自我提高也可以影响他人和环境，让我们变得更具有影响力，更加有价值。 第四段：如何做到对照自己找差距 首先，要建立正确的价值观和心态，明确自己的优点和不足。然后，要有自我检视和反思的习惯，总结自己的表现和心态，并针对不足之处制定实际可行的改进计划。另外，也可以通过与他人交流学习和分享自己的心得体会，从多方面找到自己的差距和提高空间。最后，要有刻意练习和坚持不懈的毅力，真正将自己的差距和不足变成自己的优势和强项。 第五段：总结 对照自己找差距是一个长期而持续性的过程，没有捷径和方法可以替代。我们需要始终保持谦虚、勤奋和自觉，通过不断地反思和改进，培养自我完善和进步的意识和能力，不断挖掘和实现自我价值，为自己和他人带来更积极的影响和贡献。 年对照先进典型找差距对照剖析材料通过学习先进事迹，了解王烁同志以身体力行，践行作为一名党员的职责，他敢于担当甘于奉献的精神感染了我。对照典型检查，我联系自身实际反思，总体感觉到，在自身思想道德修养上能严格要求自己，但在履行教师岗位职责上还需向王烁学习，学习他的甘于奉献，忘我的工作精神。同时也感到自身在对应新形势、新任务要求上还存在较大差距。 虽经常参加单位组织各项学习，但平时自我提升的学习积极性不强，理论学习与实际工作没有很好的紧密结合起来，无法形成实践经验，在专业教学研究方面不够重视，教研能力和论文撰写方面比较薄弱，各方面水平有待提升。 人们常以园丁和蜡炬来形容教师职业，这体现了这个职业本身就需要奉献精神，作为教师里的一员，个人感觉视野还是不够开阔，沉不下心思钻研教学，还处在关注自我生存阶段，缺少奉献精神，没有突破这种局限来去实现自我牺牲和自我成长，在专业领域停滞不前，安于现状，在日复一日教学中，产生了倦怠和畏难情绪。 本人对照以上问题检视不足，明确今后改进的发展方向。 断加强理论知识学习，多参加知识讲座，用理论知识带动教研能力的提升，发挥党员先进性，在工作中应多思考、多学习、多实践、多突破。全面提升自身素质修养，使学习和工作紧跟时代发展要求，与时俱进。 既来之，则安之。老老实实、踏踏实实在自身岗位做好教学各项工作，不断改进工作作风，高标准高要求完成领导布置的任务，创新教学，不断奉献。勇于亮出党员身份，接受人民群众的监督，努力成为一名优秀的党员教师。 标签： |
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