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最新地震科普手抄报(通用11篇)

日期:2024-10-20 11:11:57人气:下载文档docx

导读:范文范本是一种宝贵的学习资料,它可以帮助我们培养良好的写作习惯和思维方式。如下所示是一些经过精心设计和编辑的个人简历样例,希望能够给大家带来启迪。地震科普手抄报篇一第一段:引入地震科普视频的重要性和观看感受(词数:150)地震是一种自然灾害...

范文范本是一种宝贵学习资料,它可以帮助我们培养良好的写作习惯和思维方式。如下所示是一些经过精设计和编辑的个人简历样例,希望能够给大带来启迪。

地震科普抄报篇一

第一段:引入地震科普视频的重要性和观看感受(词数:150)

地震是一种自然灾害,每年都会给全球范围内带来巨大的破坏和人员伤亡。为了提高人们的地震安全意识,许多科普平台推出了地震科普视频。最近,我观看了一部关于地震的科普视频,对于地震的了解有了新的认识,也深感地震科普视频的重要性。观看这部视频让我明白地震不仅仅是一场灾,理解了背后的科学原理和应对方法

第二段:地震科普视频让人了解地震的成因和危害(词数:250)

观看地震科普视频后,我对地震的成因有了更深入的了解。视频介绍了地震的发生原因是地壳板块在运动时发生摩擦,释放出的能量会引发地震。这个原理让我明白为什么在地震多发地区,地震频率会更高。另外,地震带来的危害也在视频中有所提及。视频展示了地震时可能发生的地面震动建筑物倒塌和火灾等后果,让我深刻认识到地震的破坏力有多大。

第三段:科普视频介绍了地震预警系统的重要性(词数:250)

地震科普视频还介绍了地震预警系统的重要性。视频中提到,地震预警系统能够通过地震波传播的速度提前几秒到几十秒的时间发出警报,让人们有足够的时间躲避危险。这项科学技术的应用极大地提高了人们的生命安全。通过视频了解到地震预警系统并不复杂,一些地震频发地区已经开始应用了这项技术。这令我对科技的发展充满了希望,同时也让我认识到地震预警系统的推广和应用是至关重要的。

第四段:地震科普视频增强了个人的地震应对能力(词数:250)

地震科普视频不仅仅是对地震知识的普及,更重要的是为我们提供了地震应对的具体方法。在视频中,我学习到了地震发生时的正确姿势,如躲避桌子下以减少伤害,以及逃生时的注意项,如尽量选择敞开空地,避免太多人聚集在建筑物附近等。这些应对方法的学习让我在发生地震时更加有把握,能够做到快速而安全地逃生。

第五段:总结观看地震科普视频的收获与展望(词数:200)

通过观看地震科普视频,我不仅仅对地震的成因、危害有了更深入的认识,更重要的是学习到了地震应对的方法和地震预警系统的重要性。这些知识不仅在日常生活中提高了我的安全意识,也让我感到科学技术的力量。未来,我希望有更多的地震科普资源能够推出,让更多人得以了解地震并具备应对能力。同时,也希望未来的科普视频能够更加生动有趣,吸引更多人关注地震,提高地震安全意识。

注:本文为人工智能辅助创作结果,仅供参考,不代表人工智能立场或观点。

地震科普手抄报篇二

活动主题】自然灾害是无的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】

1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

【活动准备】视频播放,ppt课件

【活动过程

一、导入活动主题:让世界充满

在漫长的人生中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁5.12防震减灾主题班会作文5.12防震减灾主题班会作文。

二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐大地震(播放视频),汶川地震。

三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震发生时如何应对

(播放地震逃生教育短片)

2、补充:强震过后如何自救。

a、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音

b、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

c、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境

d、先救易,后救难;先救近,后救远。

四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。

1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?

生:

(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片

【活动小结】地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的籍,为我们的安全保驾护航!

地震科普手抄报篇三

23秒的惊天大地震,天地陷之后,心灵缝,也不及城市的伤疤那么快愈合……近期,我观看了冯小刚的感人之作——《唐山大地震》让我的心灵震撼了。

唐山,在1976年遭遇了7.8级大地震,在一处废墟,一位母亲看着一块预制板压在她的两个孩子身上,却只能选择一个,她,选则了弟弟,就在那一刻,姐姐绝望了。母亲带了孩子来到唐山机场接受救助,而姐姐醒了过来被解放军收养了。弟弟的手截肢了,到了杭州打工,姐姐总是在里梦到那地震的阴影,考上了杭州的`医学院……20xx年,弟弟已是一家旅游公司的老板,姐姐在加拿大过着富裕的生活,当他们知道了汶川的事情以后,闻讯赶来,就来这时,姐弟相遇了。

这是个真实的故事。唐山,给我们留下太多的阴影,但现在给我们带来了太多的惊喜。 爱,一直都在我们身边紧紧地围绕着。无情的地震虽毁灭多少万个家庭,却也让我们这个大家庭互相了解、互相帮助,组成一个温暖可靠的大家庭。这部电影让每一个观众都想起了家,想起了这么多年来一直陪着自己的父母。请对你身边每一个爱你与你爱的人说“我爱着你们”,珍惜与身边亲友相伴相惜的,你要相信在他们的心间,是永远都会为你留下一段写满爱的箴言。

爱是永恒,地震无情人有情;爱是永恒,血浓于亲情;爱是永恒,华夏民族的大爱!

地震科普手抄报篇四

地震作为一种自然灾害,经常给人们的生活和财产造成严重的损失。然而,对于地震的了解却并不广泛,因此科普地震知识显得尤为重要。最近,我有幸观看了一部地震科普视频,通过视频的介绍和讲解,我深刻体会到了地震的可怕和不可预测性。接下来,我将分享一下我的观看心得体会。

第二段:视频展示的基础知识

地震科普视频以基础知识讲解为起点,向观众介绍了地震发生的原因和过程。我了解到,地震是由地壳内部的地震波引起的,这种地震波可以在地球内部传播,产生震源并引发地震。在视频中,还详细介绍了地震的震级和震源深度的概念,让我对地震的发生有了更清晰的认识。通过这些基础知识的了解,我认识到地震的强度和破坏力是与震源深度和震级有着密切关系的。

第三段:地震对人类的影响

地震不仅对地球造成了巨大的破坏,也对人类的生活产生了深远的影响。在视频中,我看到了地震给人们带来的灾难性后果,尤其是在高发震区。大地的震动会摧毁房屋、道路和桥梁,并可能导致火灾、山体滑坡等次生灾害。视频还向观众展示了海啸和地震海啸的可怕场景,令人震撼。观看这些镜头,让我深感地震给人类带来的威胁是不容忽视的。

第四段:地震预警和自救技巧

为了减少地震给人类带来的损失,科技的进步为我们提供了预警和自救技巧。视频通过介绍地震预警系统的运作原理和作用,让我了解到提前几秒钟甚至几分钟的预警时间能够为人们采取安全措施争取宝贵时间。另外,视频还介绍了地震发生时的自救技巧,例如躲避掩护、紧紧抓住固定物等,让我了解到在地震来临时应该如何行动以保护自己的安全。

第五段:科普地震知识的重要性

通过观看地震科普视频,我深刻认识到科普地震知识的重要性。只有了解地震的原因、过程和影响,我们才能更好地保护自己的生命和财产。科普地震知识不仅需要政府和相关部门的宣传,也需要每个人自己学习和传播。通过观看地震科普视频,我将主动将所学知识分享给周围的亲友,帮助更多人增强防灾意识。

总结:

观看地震科普视频给了我一个全新的视角,让我深刻体会到地震的可怕和破坏力。通过了解地震的基础知识,我更加清楚地明白了地震发生的原理和过程。同时,我也意识到了地震对人类生活的影响和危害。这次观看地震科普视频不仅增加了我的科学知识,也使我意识到了科普地震知识的重要性。我将积极传播所学知识,帮助更多人提高地震防灾意识,共同构建安全和谐的社会

地震科普手抄报篇五

今天晚上,我看了一部纪录片《唐山大地震》。

姐姐竟奇迹般地活下来了,她恨妈,认为她不爱她。汶川地震时,她遇见了弟弟,知道了母亲这几年来的后悔,终于释然了,回家跟母亲相见,结尾,又是我最喜欢的大团圆。

整部影片非常感人,我看的潸然泪下,感触万千。尤其是我看到结局时,我哭的更厉害了,真正的以泪洗面啊。

整部影片是灾难性的,既感人,又励志,希望大家有功夫去看一下。

看完我感触很深,觉得有一股情绪在我的胸腔里回荡,极想把它挥洒出来,于是,才有了这篇作文的问世。

地震科普手抄报篇六

近年来,地震频发成为让人忧心的自然灾害之一。为了提高大众对地震的科学认知和应对能力,我近日观看了一部地震科普视频,并从中收获颇多。在这篇文章中,我将结合我个人的观看体验和心得体会,探讨地震科普视频的重要性、信息的通俗易懂性、以及对我个人的影响。

首先,地震科普视频的重要性不可忽视。地震作为一种常见的自然灾害,对人类社会和个人造成了巨大的威胁。然而,很多人对地震的认知还停留在表面,甚至存在错误的认知。地震科普视频的制作和传播,有助于提高公众的地震意识和应对能力。通过观看地震科普视频,我了解到了地震的形成原理、发生规律以及应对措施等信息,增强了我对地震的科学认知。这样,公众在地震发生时,不仅可以正确判断地震情况,还可以采取合理的防护措施,减少人员伤亡和财产损失。

其次,地震科普视频的通俗易懂性使其更具吸引力。科学知识往往晦涩难懂,普通大众很难理解和接受。然而,出色的地震科普视频在传播科学知识的同时,注重用通俗易懂的语言和直观生动的图像进行解说,使人们更容易理解和接受。观看地震科普视频的过程中,我发现其中运用了大量的图表、示意图和动画等形式,生动形象地展示了地震发生的过程和影响。接连不断的讲解,使我对地震相关的知识有了更直观和深入的了解。这种通俗易懂的呈现方式,大大提高了信息的传播效果,使人们更愿意参与其中,积极主动地学习和探索。

再者,观看地震科普视频对我个人也产生了深远影响。在过去,虽然我也对地震有一定的基础了解,但是对于地震背后的科学原理和具体影响了解甚少。通过观看地震科普视频,我逐渐了解到了地震为何会发生、如何测量地震、地震对人类社会和环境产生的影响等知识。这些信息的深入,不仅增加了我的地理科学知识,也让我对地球的奥秘有了更深层次的探索欲望。同时,地震科普视频中提到的地震预报、减灾救援等重要工作也加深了我对科学研究和专业技能的认识,激发了我关于从事科研工作的兴趣和动力。

最后,通过观看地震科普视频,我认识到了科学传播的重要性。科学知识的传播如同一股清泉,滋润了每个人的心田。地震科普视频在生动有趣的形式下,向大众传递了科学知识,提升了公众认知,同时也激发了人们对科学的兴趣和探索欲望。这种科普视频的制作和传播方式,不仅可以提高大众的科学素养,还可以激发更多人从事科研工作,推动科技进步和社会发展。

总之,通过观看地震科普视频,我不仅加深了对地震的认知,也意识到科学传播的重要性。地震科普视频以通俗易懂、直观生动的方式给大众普及了地震知识,提高了公众的地震意识和应对能力。对我个人而言,观看地震科普视频扩展了我的科学知识面,激发了我对科研工作的兴趣。我相信,随着科普视频的普及应用,公众的科学素质将不断提升,更多人将参与到科学研究中,共同推动社会的发展。

地震科普手抄报篇七

第一段:引言和背景介绍(200

地震是一种常见的自然灾害,不仅对人类生命和财产构成威胁,也与我们的生活紧密相关。为了增强对地震的认识和应对能力,我们参加了一次地震科普活动,并在此之后撰写了心得体会。本文将从学习心得、科学知识、防震技巧和个人成长等方面进行介绍,希望能够对读者有所启发和帮助。

第二段:学习心得(300字)

参加地震科普活动让我深刻体会到了地震的危害和影响。通过观看相关纪录片、听取专家讲座和参与模拟演练,我了解到地震的发生原因、预测方法以及应对措施。同时,活动还让我认识到地震对社会经济发展的影响,增强了我的社会责任感。此外,与其他参与者的交流和讨论也开阔了我的视野,使我更加深入地了解地震的知识,提升了我的综合能力。

第三段:科学知识的提升(300字)

地震科普活动让我学到了很多有用的科学知识。我了解到地震是由地壳板块运动引起的,而地震带是地球上地震活动最发达的地区。地震的震级是衡量地震强度的重要指标,而烈度则表示地震对地表的破坏程度。此外,地震预测和防震减灾也是学习的重点内容。我掌握了一些地震预测的方法和技术,并学会了一些地震发生时的自救和互救技巧。这些科学知识的提升让我对地震有了更全面和深入的了解,提高了我的科学素养和应对能力。

第四段:防震技巧和应对策略(300字)

地震科普活动中,我们还学习了一些实用的防震技巧和应对策略。比如,在地震发生时,我们应该立即保持冷静,找到安全的避难点,迅速躲避到桌子下或者在结实的门框旁等位置。我们还学习了逃生的方法和技巧,比如避免乘坐电梯、避开危险建筑物等。此外,掌握急救知识也是很重要的,能够帮助伤者减少痛苦和损失。这些防震技巧和应对策略都是我们在地震科普活动中学到的,对于提高个人和社区的防震能力至关重要。

第五段:个人成长和反思(300字)

通过参加地震科普活动,我不仅学到了科学知识和防震技巧,还在个人成长方面获得了提升。首先,我更加珍惜生活和与家人的团聚。地震不可避免地会对生活造成影响,因此我更加关注家庭和亲人的安全。其次,我变得更加关注社会问题,积极参与志愿者活动,为地震灾区提供力所能及的帮助。最后,我意识到自己的责任和义务,开始在家庭和学校中向同学和家人传播地震科普知识,帮助他们增强应对能力。

总结(100字)

通过参与地震科普活动,我对地震有了更全面和深入的了解,掌握了一些科学知识和防震技巧,并在个人成长方面获得了提升。在未来,我将继续关注地震相关知识的学习,提高自己的科学素养和应对能力,为社会的安全和稳定贡献自己的一份力量。

地震科普手抄报篇八

地震是一种自然灾害,通过学习地震科普知识,我深刻认识到地震的严重性以及预防地震的重要性。这学期我参加了学校组织的地震科普宣传活动,并通过实地考察和学习,加深了对地震的认识。在这个过程中,我不仅获得了丰富的地震知识,还深刻体会到了预防地震的重要性和地震对社会的巨大影响。

首先,我了解到地震的发生原因和危害程度。地震是因为地壳内部岩石层次、构造场的力学失稳而产生的地面晃动现象。地震的危害是巨大的,能够造成房屋倒塌、人员伤亡以及交通、通讯等基础设施的严重破坏。此外,地震还可能引发火灾、洪水、泥石流等次生灾害,给人民生命和财产安全带来极大威胁。明白了地震的危害程度后,我对地震的认识更加深刻,也更加珍惜平安的生活。

其次,在地震科普宣传活动中,我学到了一些地震预防和自救的基本知识。预防地震是非常重要的,我们可以在建房时选用合适的材料和结构,加固房屋的骨架。此外,在平时还要注意加强地震常识的学习,了解地震的发生规律,掌握地震预警系统的使用方法。在地震发生时,我们要迅速采取避震措施,如迅速躲避到开阔地带或扎紧身体躲在桌子下等。这些自救方法能够最大限度地保护自己的生命安全。通过学习这些知识,我认识到每个人都应该具备一定的地震预防和自救能力,以提高自己在地震发生后逃生的机会

再次,我参观了地震科普馆,观看了一些关于地震的实地录像和模拟演示。这些展品让我切实感受到了地震的威力和破坏力。尤其是看到地震发生时房屋倒塌、人们惊慌失措的场面,我深刻认识到地震发生后,我们的身处险境,需要冷静应对。通过参观地震科普馆,我对地震有了更加直观的认识,也明白了应对地震的重要性。

最后,我还参与了学校地震演习,模拟地震发生后应急疏散的情景。在演习中,学校组织了疏散训练和逃生演练,让我们学会如何迅速、有序地撤离灾难现场,规划最短的撤离路线,锻炼了我们的应急反应能力。这次演习不仅提高了我应对地震的实践能力,也让我认识到,只有在平时的训练和模拟演练中,我们才能够更加从容地应对地震灾害。

总之,通过学习地震科普知识,我深刻认识到地震的危害和预防的重要性。我了解地震的发生原因和破坏程度,掌握了地震的预防和自救方法。参观地震科普馆和进行地震演习,让我直接感受到地震的威力,并锻炼了应对地震的能力。通过这次学习,我深刻认识到地震的可怕性,也明白了预防地震的重要性。我将继续关注地震科普,不断提高自己的地震防灾意识,为保护自己和他人的生命安全贡献自己的力量。

地震科普手抄报篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,下面是小编为大家整理的地震科普携手同行科普活动观后感2022,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

地震科普携手同行科普活动观后感1

通过今天学习防震减灾知识和实际演练,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,当地震和火灾发生时如何带领学生安全的逃离。现把学习心得和大家一起分享:

一、地震来了怎么办

1、是跑是躲不要犹豫

一次地震,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:震是就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中的好办法,这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机遇。

2、采取正确的姿势

躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。

3、寻找安全的地方

在室外,安全的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。

4、震后迅速撤离

地震发生之后,受损的房屋是最危险的场所,一旦震动停止,要马上撤离。如果是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。

5、要点:

(1)选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;

(2)伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;

(3)抓住桌腿等牢固的物体;

(4)保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻;

(5)避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体;

(6)就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;

(8)避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;

(9)避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。

二、火灾来了怎么办

1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案,争取到了最好的结果。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。另外,应低首俯身,贴近地面,设法离开火场,以避开处于空气上方的毒烟。

3、设法脱离险境:底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时,可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等,快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。

4、尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

5、切不可因贪恋财而贻误脱险时机。

总之,虽然这次培训只有一天的时间,但感觉收获很是很多。

地震科普携手同行科普活动观后感2

地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震;1975年辽宁海城大地震;1605年海南琼州大地震;1786年四川康定南地地震;1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。_自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。

还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐木而造成了不必要的`损失。所以,我倡议大家做好以下几点:

1、保护森林,种植树木,保护水土。

2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。

3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气。

4、小心用火,不乱丢烟头。

5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。

6、节约用水,珍惜每一滴水。

难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”。

地震科普携手同行科普活动观后感3

学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。

还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。

还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。

不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。

地震科普携手同行科普活动观后感4

地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一.在目前地震预报仍是个难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

为了提高自救能力,在校领导的组织下,6月12日,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。

上午九点,演习正式开始。当警报突然响起,同学们在老师的指导下,迅速拿着书或者是书包,来保护自己的头部,蹲在桌子底下。靠近门口的同学,将教室门打开后,尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住桌腿等牢固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后,师生们按照事先计划的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很成功,大家表现的都很不错。

通过这次地震演习的亲身体验,真的是很受益匪浅。面对地震灾害我们无法阻止它的到来,但是我们可以通过学习和认识逃生技能来保卫自己的安全。通过这次演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,当灾难来临时,我们可以把灾难控制到最低,而不再是什么都不懂,这个演习真的是很有必要。

地震科普携手同行科普活动观后感5

为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧,进一步提高师生的自救防护能力。__年__月__日上午,__镇___小学全体师生进行了防火防震安全演练活动,同时中心校安全检查工作小组在辛校长的带领下一行9人到各校进行“防火、防震演练”工作检查,发现各校教室的前后门都打开了,学生的疏散情况好于学生,但各校整个演习过程都能做到快速、安全、有序,达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习心得体会如下:

一、准备充分,人人重视

这次演习活动的成功,在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的`。

二、紧张有序,忙而不乱

疏散预案演习的前提是“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”。在学生疏散过程中,同学们在班主任组织下,在任课教师的引导下,成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱,学生之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。从总体上看,高年级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保学生安全有序的前提下,敦促学生加快疏散的速度。__小学的师生能用手帕捂住嘴,到达安全地带后能抱头下蹲。___小学不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发情况,这点值得兄弟学校的学习。

三、存在不足,努力方向

这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷,但在疏散过程中,还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。

(一)是还存在着多余环节和动作。个别学校班级在警报响起后,班主任还在班级门口整理队伍的现象,下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢,影响撤离下楼梯的速度,班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。

(二)是存在年级楼层之间队伍接不上的现象,甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系,在确保学生疏散安全的前提下,提高该疏散楼梯口学生撤离速度。

以上两点不足,希望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效,学校还会在往后的时间,安排在学生不知情的全校性疏散演习,使学生形成习惯,在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。

时间就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展“防火防震”疏散演习活动,目的是为了防范,增强了师生的安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航。

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地震科普手抄报篇十

昨天,我们一家人去看了《唐山大地震》,我受到了震撼。

主人公是一个家庭:由妈妈李元妮,爸爸方大强,姐姐方登和弟弟方达组成,在地震的前夕,许许多多的蜻蜓飞过,飞往遥远的城外,人们只是奇怪怎么有这么多的蜻蜓,并没有在意蜻蜓给人们的预兆。晚上,方登和方达睡在家里,他们的爸爸妈妈睡在卡车里。可是谁知道,就在7月28日的.3时42分54秒,霎时,天崩地裂,天变成了紫色。

里氏7.8级地震开始了,地动山摇,开始的时候,墙上裂开了缝,并且越来越深,惊醒后的方登方达趴在窗户边使劲的喊他们的爸爸、妈妈,方大强把李元妮往旁边一拉,自己冲向摇摇欲坠的楼,随之,楼塌了,方大强被埋在下面。一会儿,地震停止了,再看看地上,血流成河,尸体成堆,废墟一片接着一片,那些躲过废墟的人们,身上的鲜血不断地流着,尸横片野,而且很多人都妻离子散、家破人亡,场面惨不忍睹。

找到了方大强,可是方大强已经离开人世了。大家又继续找,找到了方登和方达,弟弟方登在大声的喊妈妈,而姐姐因为没有力气喊,但是找了一块石头,不停地敲地。可是新的问题出现了,姐弟俩被压在一块水泥板下,如果救姐姐那头,弟弟就凶多吉少;如果救弟弟,姐姐就凶多吉少,在方登和方达生与死的面前,李元妮选择了弟弟方达,救出方达后方达却成了残疾人,少了一只胳膊。姐姐方登在运尸车上醒了,被解放军认领为女儿,改名为王登。

32年后,汶川发生了特大地震,在国外的王登赶来帮助那些救援人员,王登看到了很多人都无家可归,而且很多妈妈都看到自己的孩子埋在地下,只能坐在一旁号啕大哭,哭的肝肠寸断,这些,激起了王等的回忆,她想起了自己的妈妈。后来,她听到了自己弟弟说的,姐弟俩相认了,他们和李元妮团聚了。

唐山大地震让我知道了,地震让很多人妻离子散,地震拆散了很多人,让他们无家可归。

地震科普手抄报篇十一

地震是一种自然现象,我们生活在地球上时可能会遇到。最近,学校组织了一次地震科普活动,让我们了解更多有关地震的知识。通过这次活动,我收获了不少心得体会。

第一段:了解地震的本质

地震是地球内部能量的释放,产生的振动波传播到地球表面所引起的现象。地球的内部由岩石、熔岩和金属构成,而地震是由于地球内部岩石受到应力作用而发生地震波传播引起的。

第二段:地震的预测与防范

地震预测是一种对可能发生地震的时间、地点和程度的研究。然而,地震的预测并不完全准确,因此我们需要采取预防措施。地震会带来房屋塌陷、道路破坏等意外灾害,但是我们可以通过防震减灾的知识来规避这些风险。

第三段:地震时应该怎么做

当地震发生时,我们需要掌握正确的行动方式。首先,我们应该保持冷静,并从危险的地方迅速撤离。其次,我们需要在能够掩护自己的地方躲避,比如桌子下面、墙边等地方。最后,当地震停止时,堆积物可能会掩埋我们,因此我们需要注意自己的安全。

第四段:科学知识需要加强

通过地震科普活动,我了解到了许多地震知识。不过,在日常生活中,我们很少关注这些问题。因此,我认为,我们应该在学校和家庭中加强科学知识的学习,这样在遇到地震问题时才能保持冷静应对。

第五段:感谢科普活动

最后,我要感谢学校的地震科普活动。通过这次活动,我学到了许多有关地震的知识,加强了自己的科学素养。相信在以后的生活中,这些知识一定会对我有所帮助。

总之,地震科普活动让我更加了解自然现象,并教会了我应该如何在地震中应对。这次活动也提醒我们在日常生活中,科学知识的学习是非常重要的。只有通过不断的学习充实自己,才能更好地应对未来的挑战。

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