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竞聘是一个成长的过程,无论成功还是失败,我们都能从中学到宝贵的经验。竞聘中的意外挑战和问题是难以避免的,我们需要灵活应对并在适当的时候展示我们的解决问题的能力。这些竞聘范文涵盖了不同职位和行业的竞聘经验,值得参考和借鉴。 文明礼仪教育手抄报篇一2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 9、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 10、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 11、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。 12、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 13、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 14、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 15、以滥用水为耻,以节约水为荣。 文明礼仪教育手抄报篇二文明礼仪是良好素养的一种体现,学校经常会要求学生做文明礼仪手抄报,目的是为了提高学生的文明礼仪素养。百分网小编精心整理了文明礼仪手抄报,希望对你有用! 递送名片 递送时应将名片正面面向对方,双手奉上。与多人交换名片时,应依照职位高低或由近及远的顺序依次进行,切勿跳跃式地进行,以免使人有厚此薄彼之感。 接受名片 接受名片时应起身,面带微笑注视对方。接地名片时应说“谢谢”并微笑阅读名片。然后回敬一张本人的名片,如身上未带名片,应向对方表示歉意。在对方离去之前或话题尚未结束,不必急于将对方的名片收藏起来。 存放名片 接过别人的名片切不可随意摆弄或扔在桌子上,也不要随便地塞进口袋或丢在包里,应放在西服左胸的内衣袋或名片夹里,以示尊重。 1. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子 2. 衣食以厚民生,礼义以养其心——元许衡 3. 礼义生于富足,盗窃起于贫穷——汉王符 4. 礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 5. 礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美 6. 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊 7. 没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语 8. 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》 9. 博学于文,约之以礼。——孔子 11. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易 12. 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵 13. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐 14. 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光 15. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲 16. 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼 17. 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉 18. 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪 1、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。 2、让文明成为你我的名片! 3、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起! 4、文明礼仪,从我做起。 5、文明是快乐的源泉。 6、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 7、学校是学习之所,文明是成功之本。 8、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。 9、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。 10、绿草茵茵,踏之何忍? 11、优雅的举止胜过优美的身姿。 12、让小树和我们一起快乐成长。 13、静以修身,俭以养德。 14、用笔来思想,人生更精彩。 15、人人参与美化绿化校园。 16、喧哗无助求知,打闹有损文明。 17、学然后知不足,教然后知困。 20、小脚不乱跑,小草微微笑。 21、成由勤俭败由奢。 22、用我们的小手放飞绿色的希望。 23、墙上无脚印,地上无痰迹。 24、释放活力,展现自我。 25、自强不息,止于至善。 26、不敢高声语,恐惊读书人。 27、静静地听听书的声音。 28、文明用餐,节俭惜福。 29、优秀做人,成功做事。 30、校园是我家,美化靠大家。 31、讲文明,重礼仪。 32、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。 33、讲文明语,做文明事,当文明人。 34、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。 35、笑是我们的语言,文明是我们的信念。 36、微笑浮在脸上,真诚在我心中。 37、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。 38、轻轻地来,缓缓地走。 39、文明天天讲,新风日日树。 40、建书香校园,造温馨学堂。 41、让我们把绿色带进校园吧。 43、刹车慢行,双赢。 44、芳草依依,踏之可惜。 45、节约用水,从点滴开始。 46、少一个脚印,多一片绿意。 47、不要让垃圾桶饿肚子。 48、保持环境清洁,做个文明学生。 49、低碳生活,从这里开始。 50、不敢高声语,恐惊读书人。 51、自助者,天助之。 52、出门随手关灯,节约从我做起。 文明礼仪教育手抄报篇三握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。 握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人,后客人。 2、鞠躬礼 鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼,或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方,以表尊重的'诚意。 3、致意 致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。 文明礼仪教育手抄报篇四诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。 知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好! 诚信处世世界大,奸诈为人人格低。 没有诚信的坚强基石,法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。 诚信走遍天下,法治和谐人间。 经常用诚信的尺子丈量自己,坚持以诚信的言行对待别人。 做人要诚信,做事要守法。 用诚信美化心灵,用法治规范社会。 以诚取信心灵美,依法循规事业兴。 做诚信之人, 铸法治之国。 诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样。语言犹如枝叶,行为犹如果实。 坦白是诚实与勇敢的产物。坦诚是最明智的策略. 守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。 文明礼仪教育手抄报篇五1、《文明礼貌》 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。 学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上,树立新风我做到。 2、《文明乘车歌》 同学们,要记牢,上下车时队排好。 上了车,不乱跑,准备零钱去买票。 车厢里,不大叫,安安静静秩序好。 有座位,不去抢,老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。 文明礼仪教育手抄报篇六礼仪是恭谦,行为要规范; 礼仪是束缚,日久成习惯; 礼仪是形式,互敬成自然; 礼仪是约定,照做成经典; 礼仪是程序,活动有规律; 礼仪是律已,时时被激励。 礼仪是约定,照做成经典; 礼仪是程序,活动有规律; 礼仪是律已,时时被激励。 2、《礼是人的魂》 礼是人的魂,无魂在世脚无根; 礼是一杆秤,无秤难知轻与重; 礼是世间理,无理万事难说起; 礼是文之精,有文有化有人生; 礼是道之法,各行其路无关卡; 礼是德之形,大家相处情意浓。 家庭是个小集体, 人人都要讲礼仪, 家庭和睦邻里好, 共同建设新社区。 为人父母要慈爱, 教育责任要担起, 以身作则育后代, 倾尽心血教子女。 教他们,树立完美的理想和品格, 教他们,心里播下无私和正义。 父慈子要孝,养育之恩莫忘记, 倾听长辈的教诲,不顶撞,不偏激, 不同意见多沟通,平心又静气, 平日里,体贴父母勤做家务, 维护长辈的尊严与名誉。 夫妻之间多恩爱, 相敬如宾,和睦共处莫猜疑。 尊重对方的隐私, 孝敬双方父母,不偏也不倚。 事业上多支持,生活上,多体恤。 多宽容,多谅解, 做一对白头偕老的好夫妻。 互相帮助多联系。 兄要慈,弟要恭, 心胸博大,受点委屈别在意, 做事光明又磊落, 切莫薄情又寡意。 邻里之间多互助,宽以待人严律己。 长久相见要问候,热情谦恭不失礼。 千万不要揭人短,谈东道西不相宜。 公益之事抢在先,不为琐事伤和气 不夸富,不攀比, 互相帮助,相互体谅是正理。 学礼仪,讲礼仪, 家庭和睦,邻里团结, 共同建设文明新社区! 3、《文明礼仪伴我行》 文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌, 用热情来哺育, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 礼仪是一首诗, 一首淡雅清晰的'诗。 我们用理解去融化, 用关爱来抚慰, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 我们是跨世纪的少年, 我们要做新时代文明的代言。 雨露下,我们播撒文明的种子; 阳光里,我们装扮心中的春天。 带给别人一个微笑, 别人给你快乐无限。 带给别人一个温暖, 别人给你灿烂心情。 带给别人一片真诚, 别人给你深深思念。 送给别人一份谦让, 别人给你敬重万千。 让我们把春雷藏进队鼓, 敲响时代的鼓点。 文明礼仪伴我长大。 让我们插上文明的翅膀, 飞向蓝天,飞向未来告诉太阳, 告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。 做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路; 做礼仪的少年, 让我们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行,到处盛开文明花。 4、《文明礼貌》 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。 学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上,树立新风我做到。 文明礼仪教育手抄报篇七中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校,互相问好不能少。 上课时间快要到,提前备好工具书。 精力集中认真听,举手提问尊师长。 在校是个好学生,在家当个好儿女。 认真学习写作业,适当做些家务活。 我们大家都做到!我们大家都做到! 文明礼仪教育手抄报篇八2、德厚者流光,德薄者流卑。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 5、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。 6、德行广大而守以恭者荣。 7、德必报,怨不仇。——赵谦 8、敬人者,人恒敬之。——孟子 9、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 10、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 11、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 12、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 13、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。 14、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 15、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 16、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 文明礼仪教育手抄报篇九1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。 2、讲文明,重礼仪。 3、讲文明语,做文明事,当文明人。 4、微笑是打开心锁的钥匙。 5、文明礼仪,从我做起。 6、不学礼,无以立。 7、文明礼仪,从我做起。 8、病从口入,祸从口出。 9、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。 10、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。 11、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。 12、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。 13、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。 15、争创文明城市,构建和谐社会。 16、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。 17、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。 文明礼仪教育手抄报篇十1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的'事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。 文明礼仪教育手抄报篇十一敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好!今天,我演讲的题目是《让“文明礼仪”之花绽放光彩》。 四、五月是一个火热的季节,阳光明媚,生气盎然,举国上下到处弥漫着一股文明礼仪的'芬芳。我们作为二十一世纪的小学生,肩负着祖国的未来。面对时代的召唤,历史的期盼,我们应该从小做起,从我做起,争做文明礼仪的领先人。 三字经中有这样的一句格言:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:我们做为子女的,从小就应当尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。因此,文明礼仪就是我们希望的种子,就是我们学习的典范。那么,我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?让我来告诉你吧! 在家里:我们要孝敬父母,尊敬长辈。为了我们健康快乐地成长,父母倾注了大量的心血。我们要永远铭记父母的养育之恩,关心体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。另外,还要多帮助爷爷奶奶做事,不要让他们担心,对叔叔阿姨要有礼貌。对兄弟姐妹更要懂得谦让,“孔融让梨”的故事,在我们中国已经成为家喻户晓的佳话,令世界仰慕。作为后代的我们,一定要把这个优良传统继承下去。我们不要总把自己当作“小皇帝”、“小公主”,要学会谦让,谦让会使别人感到快乐,使自己感到更加幸福! 在学校:我们要尊敬老师,关心集体,团结同学,互相帮助。仪表要端庄整洁,大方得体,抬头挺胸,精神饱满;升旗仪式,最为隆重,我们要严肃认真,举手宣言,高唱国歌。课堂上,我们要认真听讲,主动发言,不分散注意力,不搞小动作。课间休息时,不随地吐痰,不乱扔垃圾,讲究清洁卫生。不追逐打闹,上下楼梯一律往右拐,见到老师和客人,要用普通话主动问好。我们还要爱护校园的花草树木,保护学校的一切公共设施,服从老师的管理,虚心倾听同学的批评劝阻。遇到困难时,恭敬地说声:“请”字,受到帮助时,诚恳地说声:“谢谢”,犯了错误时,勇敢地说声:“对不起”,受到感谢时,谦虚地说声“没关系”。这样才体现出新时代学生谦虚谨慎、蓬勃向上的优良风貌。 在社会上:我们要讲究秩序,遵守交通规则,举止文明,不要大声喧哗,关爱孤寡老人,热爱大自然,热爱一切生命。乘车时,主动地让个座;别人有困难时,热情地伸把手。一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要大家都齐心协力为社会这个大家庭做些努力,我们的社会一定会更加和谐,我们的国家一定会更加富强! 文明是春风,他温暖地吹拂着我们每个人的心田;礼仪是鲜花,他热情地点缀着我们美好的生活。文明礼仪是我们学习和生活的源泉,是我们健康成长的钥匙。伸出你的手,伸出我的手,让大家携起手来,让“文明礼仪”之花,在我们生活的每一个角落绽放出诱人的光彩!散发出迷人的芳香!这样,我们才不负于未来,不负于父母,不负于老师,不负于这教育我们成长的美丽校园。 我的演讲完了,谢谢大家! 文明礼仪教育手抄报篇十二整洁、美观、得体是着装的基本礼仪规范。 机关干部职工在穿着方面应表现得稳重、大方、干练、富有品味。上班时间,特殊行业工作人员应着职业装:出席正式、隆重、严肃场合应着正装,如西装、套裙等:在一般社交场合,可穿衬衣、t恤、皮衣等便装。 1.职业装穿着要求 必须风纪严整。不准披衣、敞怀、挽袖、挽裤腿、歪戴帽子、穿拖鞋和赤足。 2.西装穿着要求 西装有套装(正装)和单件上装(简装)的区别。套装要求上下面料、色彩一致。套装作为正式场合的礼服,色调应比较深。 穿双排钮的西装一般应将纽扣都扣上。穿单排扣的西装,如是两粒纽扣的只扣上面的一粒,三粒扣的则扣中间的一粒。非正式场合,单排扣的西装可以不扣纽扣。穿西装时衬衫袖口一定要扣上。 西装的驳领上有一只扣眼,叫“插花眼”,出席宴会、典礼时插鲜花。 西装的衣袋和裤袋里,不宜放置过多物品,少量随身物品可放在西装左右两侧的`内袋里。西装左胸外侧的口袋,不宜插钢笔或放置其它物品。 穿西装时,衬衫袖应比西装袖长出1-2厘米,衬衫领应比西装领高出l厘米左右,正规场合,衬衫的颜色最好为白色。 衬衫下摆必须束进裤腰内。衬衫的衣扣、领扣和袖口都要一一扣好,只有在不系领带时,领扣才能解开。衬衫与西装之间一般不应穿着羊毛衫,以免显得腕肿,破坏西装应有的流畅线条。 正式场合,穿西装要带领带。领带长度以到皮带扣处为宜。为防止领带在行动时任意飘动,可酌情使用领带夹。领带夹正确的位置在衬衫从上朝下数的第四粒、第五粒纽扣之间。 腰带的宽度应在2.5-3厘米,颜色与鞋的颜色协调。腰带上尽量不要挂打火机、手机、钥匙等物品。 穿西装时不宜穿布鞋、凉鞋或旅游鞋。庄重的西装要配深褐色或黑色的皮鞋。袜子的颜色应比西装要深些。 3.套裙穿着要求 套裙是女士在正式场合的选择。套装应当大小适度,套裙的上衣最短可以齐腰,而裙长应不短于膝盖以上15厘米。 正规场合穿套裙,必须把上衣的衣扣全部扣上。且兼顾举止,穿上套装要站得稳、站得直,座后切勿双腿分开过大,或翘腿过高。 与套装配套的衬衫面料要轻薄而柔软,色彩以单色为佳,与套裙的色彩相配,或外深内浅、或外浅内深。衬衫穿着要注意,在公共场合不宜直接外穿,尤其不宜穿紧身而又透明的衬衫;衬衫的下摆要掖入裙腰内;除最上端一粒纽扣按惯例不扣外,其它不得随意解开。 穿套裙时,宜穿皮鞋及长筒或连裤袜。袜子有洞挑丝,应立即更换。正式场合,女士不宜穿凉鞋和拖鞋,更不能赤脚穿凉鞋。 4.其他服饰穿着要求 在一般场合,穿着可相对随意,原则是美观大方。但要注意穿着的协调。与身份协调、场合协调、年龄协调、季节协调、身材相貌协调等。同时,要注意“五个不能”: 不能过分炫耀。所佩戴的饰物,应以少为妙。在工作场合不宜佩戴高档的过多的珠宝首饰。 不能过分裸露。不应过分暴露自己的躯体。不露胸、不露肩、不露背、不露腰、不露腿。 不能过分短小。在任何正规场合,不能穿着背心、短裤、超短裙、露脐装等过分短小的服装。 不能出现残破。服饰出现残破,应及时修补或更换。不能衣着槛楼、服饰缺损。 不能折皱不整。衣着以平整为美。若出现众多的折皱,应及时更换,或熨烫平整之后再穿。 文明礼仪教育手抄报篇十三我们中国自古以来就非常讲究礼仪,素有礼仪之邦的称号。作为小学生,我们更应该讲文明、讲礼仪。 其实讲文明非常简单,只我们从一点一滴的小事做起,就会让我们的城市变得更美丽。在学校里,纸屑、果皮不乱扔,而是要放到垃圾桶里,看到垃圾要主要捡起,在捡拾垃圾的同时我们捡起的更是文明。 下课了,我们不要大声喧哗,轻声慢步过走廊,上下楼梯向右靠,在安静的同时我们已经做到了文明。在公共汽车上要主动给老人让座,这样我们不仅做到了文明,还宣传了文明。 前天的这声大雪更让我感受到了文明就在我们身边。清晨,当我还躺在暖暖的被窝里时,已经有人为我们扫好了上学的小路。大街上很多人自发地去扫雪,他们不顾劳累,热火朝天地劳动着。 只要人人迈出文明一小步,社会文明就会迈出一大步! 文明礼仪教育手抄报篇十四诚信与高尚同行;法治与正义相伴。 诚信有法治保障才有号召力,法治有诚信支持才有生命力。 树诚信风尚,铸法治长城。 谎言浇不开诚信之花,虚伪结不出幸福之果。 行必诚,言必信;法必依,治必严。 无信则人危,无法则国乱。 你诚信我诚信人人有威信 ,讲法治护法治个个能自治。 诚信要靠法律维系,法律要靠诚信遵守。 社会是由诚信与法律组成的双轮车。 送东送西送出良心与理智,诚实诚信成就道德与文明。 信是为人之道, 法是强国之本。 文明礼仪教育手抄报篇十五一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。古人认为,举止庄重,进退有礼,执事谨敬,文质彬彬,不仅能够保持个人的`尊严,还有助于进德修业。古代思想家曾经拿禽兽的皮毛与人的仪表仪态相比较,禽兽没有了皮毛,就不能为禽兽;人失去仪礼,也就是不成为人了。古人对仪表的要求,不免过于繁琐。其中最重要的,有如下三个方面: (一)衣着容貌:《弟子规》要求:“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”。这些规范,对现代人来说,仍是必要的。帽正纽结,鞋袜紧切,是仪表类观的基本要求。如果一个人衣冠不整,鞋袜不正,往往会使人产生反感甚至恶心,有谁会亲近这样的人呢。当然,衣着打扮,必须适合自己的职业、年龄、生理特征、相处的环境和交往对象的生活习俗,进行得体大方的选择。浓妆艳抹,矫揉造作,只会适得其反。 (二)行为举止:孔子说:“君子不重则不威,学则不固”(注:《论语·学而》)。这是因为,只有庄重才有威严。否则,即使学习了,也不能巩固。具体说来,要求做到“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓”,就是站要正,坐要稳,行动利索,侧身而睡。在公众场合举止不可轻浮,不可亵,应该庄重、谨慎而又从容,做到“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”(注:《论语·颜渊》),处处合乎礼仪规范。 (三)言语辞令:语言是人们思想、情操和文化修养的一面镜子。古人所谓“修辞立其诚,所以居业也”(注:《易·乾文》)。将诚恳地修饰言辞看成是立业的根基,有一定的道理。并且要“言必信,行必果”(注:《论语·子路》)。巧言令色的人,是不可能取信于人的。其次是慎言。古人说,上天生人,于舌头上下两排牙齿紧密围裹,又在外面包一层厚厚的嘴唇,就是要人们说话一定要谨慎。当然古人并不是要求人们少言语,而是说话要视具体情况,当说则说,当默则默。孔子说:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言”(注:《论语·卫灵公》)。说的就是这个道理。 标签: |
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