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文明礼仪活动策划书(优秀8篇)

日期:2024-10-06 20:40:10人气:下载文档docx

导读:研究范文可以提高自己的审美能力和写作水平。写范文时,我们可以借鉴一些优秀作品的结构和表达方式,但要保持自己的独特风格。阅读范文范本不仅可以提升我们的写作水平,还可以开拓我们的视野,培养我们的文学素养。文明礼仪活动策划书篇一礼仪代表一个人的文...

研究范文可以提高自己审美能力和写作平。写范文时,我们可以借鉴一些优秀作品的结构和表达方式,但要保持自己的独特格。阅读范文范本不仅可以提升我们的写作水平,还可以开拓我们的视野,培养我们的文学素养。

文明礼仪活动策划篇一

礼仪代表个人的文明形象,也彰显一个人的气质,下面是本站小编精整理的文明礼仪活动策划书范文,供大学习和参阅。

根据上级指导精神,切实加强学校精神文明建设,深入开展荣辱观教育,结合我校实际,决定在我校开展“讲究文明礼仪,和谐校园”活动,制定本次活动的工作计划

指导思想

以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际况,成立活动领导组,制定本年度活动方案

领导组名单:

组长

副组长:

组员:

组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,

副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动

组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式:

教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于的学习笔记

学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤:

(一)制定方案、学习、宣传发动(xx日-x月x日)

(二)组织学习讨论,查摆对照(x月x日-xx月x日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同):

办公室:

第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园 共享文化成果

第四、本届校园文化节开幕式为xx年xx月x日在马鞍电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为xx年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于xx年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

一、晚会意义

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是代大学生的一个基本素养。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高,以及与界交流的日益频繁,知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门,踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以,对于我们来说,学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容,更是人心所向、大势所趋。

二、活动介绍:

活动宗旨:为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬师院精神。

活动目的:通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力,体现出机电、化工的礼仪风采,树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站,是漫长却又短暂的,丰富多彩的课余生活需要我们努力,美好的大学生活回忆更需要我们努力,让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

活动时间:xx年3月15日

活动地点:学院小礼堂

活动主题:礼仪先生之畅想青春

活动对象:机电信息系、化学工程系11新生

策划主办单位:机电信息系,化学工程系

承办单位:机电系分团委,学生会

化工系分团委,学生会

三、活动流程:

1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)

2.开场舞

3.主持人出场宣布晚会开始,介绍嘉宾领导,老师

4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)

5.主持人宣布一些奖项,办晚会的意义

6.《有没有人曾告诉你》

节目形式:乐队演唱

机电:刘杰明

7.化工: 黄东建

《舞蹈:咒文》

二人舞蹈(街舞)

介绍:我们的生活就要激情,年轻的我们需要活力,我们要放开自己在舞台上展现

8.《卖大米》

节目形式:搞笑小品

主要是经典歌曲串烧和动作表演。

机电:叶志聪

9.《自我本色》

节目形式:舞蹈

现代舞串烧,主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成,参与节目人数3人。

机电: 叶维杰

10.《双截棍》

节目形式:武术表演 背景音乐 《龙拳》

我的节目是叫双截棍,由四个人组成的,四个人身穿一套黑色的衣服,由四个人一个一个弄着双截棍出场,再站成一个队形。

然后每个人表演,最后就我自己表演.

机电:何嘉明

11.刘稳

《小品:傻子上学》

人物:五人

气,笑对人生

12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》

13.化工:蔡廖楷

人物 五人

《类型 活力串烧舞(名:呕迈嘎)》

介绍 谁说不可以,我说只要我喜欢,没有什么不可以。年轻乐疯癫,活力无极限~

14.化工:刘建焯

节目相声:四级英语

人数:2人

15.《舞蹈串烧》

节目形式:舞蹈表演

本次表演有4个成员组成的舞蹈,主要以舞蹈串烧为主,表演时间三分多钟

机电: 江国海

16.礼仪先生视频回顾

17.礼仪知识问答

18.嘉宾节目

19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖

20.晚会结束

评分标准:

(2)个人才艺表演:根据各个选在场上的发挥给予评分,满分为10分,共10分

(3)回答问题:根据9个选手回答的问题的发挥给予评分,满分10分,共10分

四、活动安排

总策划:机电系、化工系分团委文艺部

申请小礼堂、音响等:机电系、化工系分团委秘书部

舞台布置:化工系女生

负责音响:广播室、机电系、化工系文艺部

礼堂座位安排:机电系组织部

打印和制作邀请函:机电系学习部

节目安排及衔接:机电系、化工系分团委文艺部

出宣传海报:机电系宣传部

舞台背景:化工系分团委宣传部

拉赞助:机电系、化工系分团委实践部

负责经费开支:机电系、化工系分团委实践部

晚会纪律:机电系纪律部、化工系分团委秘书部

晚会迎宾与颁奖:女生部安排六位礼仪小姐

现场摄影:机电系、化工系分团委编辑部

制作评分表格:化工系分团委编辑部

奖品安排及材料采购:化工系学生会女生部

收评分表:化工系分团委组织部

成绩:机电系组织部

购买两箱矿泉水:化工系实践部

五、活动经费(由两系共同分担)

主持人服装:100元

舞台布置:250元

奖品:150元

证书:50元(3-5元标准的)

礼炮:45元(一个10元左右)

电池:60元(包括彩排)

矿泉水:25元

共:680元

两系各支付340元

化学工程系

机电信息系

xx年三月九号

一、活动名称:

传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员

二、活动目的:

“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。

同时,上学期的课程即将结束,借着举办主题团日活动的这个契机,动员同学们好好分析这半学期来的得与失,上下同心认真迎考,争取在期末考试中得到好的成绩!

三、准备工作:

(一)活动准备

1、团支书召开班委会会,向其他班委介绍本次主题团日活动的主题,讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动内容、活动形式,对各项任务进行人员分配讨论等。

2、团支书编写活动策划书。

3、通知班级同学,告知其活动主题及目的,动员大家做好准备积极准备发言。

(二)活动前期

2、要求班级同学思考自己对社交礼仪的认识

(三)活动中期准备

1、ppt的制作

2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题

3、买奖品

4、准备关于社交礼仪的讲解材料

(四)活动后期准备

1、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)

2、准备活动中用的工具

四、活动地点:

二教206教室

五、活动时间:

xx年12月20日 19:00—21:00

苏州科技学院电子与信息工程学院 电科1411团支部

xx年12月13号

文明礼仪活动策划书篇二

为了培养学生们团队意识,也为了增强同学们爱护大自然的意识,禀承强身健体,团结合作的宗旨,进一步加强班级凝聚力,也给学生们创造一个亲近大自然的`机会

工作室教师读书活动方案

为不断提升工作室成员的理论和实践水平,改善自身知识结构,促进每位教师的专业成长,特制订以下读书活动方案。一、指导思想问渠那得清如许,为有源头活水来。阅读应该成为像呼吸一样自然的情。

小学“六五”普法活动启动仪式的方案

今年是第六个法制宣传教育的启动年,为推动六五普法教育工作的深入开展,努力营造建设以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,法治漩小的浓厚氛围,经学校研究决定,深入开展六五普法宣传活动。

文明礼仪活动策划书篇三

一、活动背景及目标:

文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园年级组以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的`情绪,用微笑感染他人。

二、具体活动方案:

3月4日——3月15日:

1、3月5日,学雷锋日,为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风使学雷锋深入到每个孩子身边,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样做好事。(1)、说一说:给幼儿讲讲雷锋小故事(2)、唱一唱:引导幼儿学唱《让座》、《李小多分果果》等讲文明礼仪歌曲;(3)、做一做:组织幼儿捡垃圾,开展美化社区环境活动。

2、3月8日结合“三八”妇女节开展《我爱妈妈》活动。(1)说一说:请幼儿说一句表达自己爱妈妈的话或祝福妈妈的话;(2)唱一唱:为妈妈唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等歌曲。(3)做一做:请幼儿为妈妈做捶捶背、揉揉肩等服务活动。

3、结合“植树节”,开展“我为树木浇浇水”活动、“种植小苗”活动。为把种植活动切实落实到孩子们的身上,结合班级自然角创设情况举行种植活动,并与小苗合影,加深了孩子们对“植树节”的了解,并让孩子懂得爱护草树木,做一个“爱花、护花”小使。

3月18日——3月29日

开展“我是文明小天使”活动,让幼儿每天使用礼貌用语接待问候同伴和老师,学会关爱同伴和老师。各班推荐,评出“文明小天使”,颁发奖状和小礼物

三、家园共育事项:

1、家长送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等,为孩子树立一个良好的榜样。

让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。

文明礼仪活动策划书篇四

一、活动目的:

1、通过活动,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统。

2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。

二、活动准备:

锣、快板、鼓、镲

三、活动设想:

通过传统的文艺形式三句半,引导学生讲文明、有礼貌,给同学以及家长带来笑声,渲染六一的节日欢乐气氛。

四、活动过程

1、让学生简单了解三句半的表演形式:首先说明,三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文,它是一种舞台表演形式。

表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小锣,鼓,大锣等击打乐器敲打登常乐器停,甲高声朗诵第一句,并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戏眼”。

三句半,三句半,关键在于半。半,其实只有一个字或两个字。字多则味淡了。这一两个字要求很严,必须压韵,简捷,诙谐,合意,并出忽意料。一经丁喊出,逗得观众哈哈大笑才行。

2、了解三句半的内容:校园文明礼仪搞得好,同学们个个讲文明、懂礼貌,学校成功创建为江苏省文明礼仪示范学校,我们以此来歌颂学校的活动。

3、阅读三句半,并分配各自的表演角色。读流利,熟读成诵。

4、训练敲打的节奏:

(1)鼓和镲:咚咚呛,咚咚呛,咚咚咚咚,咚、咚,呛,呛,

(2)快板和锣:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚

5、逐段练习,特别强调面部表情和肢体语言。

6、反复练习,纠正、加工、强化直至表演。

文明礼仪活动策划书篇五

一、晚会意义:

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是代大学生的一个基本素养。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高,以及与界交流的日益频繁,知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门,踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以,对于我们来说,学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容,更是人心所向、大势所趋。

二、活动介绍:

活动宗旨:为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬师院精神。

活动目的:通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力,体现出机电、化工的礼仪风采,树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站,是漫长却又短暂的,丰富多彩的课余生活需要我们努力,美好的大学生活回忆更需要我们努力,让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

活动时间:xx年3月15日

活动地点:学院小礼堂

活动主题:礼仪先生之畅想青春

活动对象:机电信息系、化学工程系11新生

策划主办单位:机电信息系,化学工程系

承办单位:机电系分团委,学生会

化工系分团委,学生会

三、活动流程:

1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)

2.开场舞

3.主持人出场宣布晚会开始,介绍嘉宾领导,老师讲话

4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)

5.主持人宣布一些奖项,办晚会的意义

6.《有没有人曾告诉你》

节目形式:乐队演唱

机电:刘杰明

7.化工:黄东建

《舞蹈:咒文》

二人舞蹈(街舞)

介绍:我们的生活就要激情,年轻的我们需要活力,我们要放开自己在舞台上展现

8.《卖大米》

节目形式:搞笑小品

主要是经典歌曲串烧和动作表演。

机电:叶志聪

9.《自我本色》

节目形式:舞蹈

现代舞串烧,主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成,参与节目人数3人。

机电:叶维杰

10.《双截棍》

节目形式:武术表演背景音乐《龙拳》

我的节目是叫双截棍,由四个人组成的,四个人身穿一套黑色的衣服,由四个人一个一个弄着双截棍出场,再站成一个队形。

然后每个人表演,最后就我自己表演.

机电:何嘉明

11.刘稳

《小品:傻子上学》

人物:五人

气,笑对人生

12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》

13.化工:蔡廖楷

人物五人

《类型活力串烧舞(名:呕迈嘎)》

介绍谁说不可以,我说只要我喜欢,没有什么不可以。年轻乐疯癫,活力无极限~

14.化工:刘建焯

节目相声:四级英语

人数:2人

15.《舞蹈串烧》

节目形式:舞蹈表演

本次表演有4个成员组成的舞蹈,主要以舞蹈串烧为主,表演时间三分多钟

机电:江国海

16.礼仪先生视频回顾

17.礼仪知识问答

18.嘉宾节目

19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖

20.晚会结束

评分标准:

(2)个人才艺表演:根据各个选手在场上的发挥给予评分,满分为10分,共10分

(3)回答问题:根据9个选手回答的问题的发挥给予评分,满分10分,共10分

四、活动安排

总策划:机电系、化工系分团委文艺部

申请小礼堂、音响等:机电系、化工系分团委秘书部

舞台布置:化工系女生部

负责音响:广播室、机电系、化工系文艺部

礼堂座位安排:机电系组织部

打印和制作邀请函:机电系学习部

节目安排及衔接:机电系、化工系分团委文艺部

出宣传海报:机电系宣传部

舞台背景:化工系分团委宣传部

拉赞助:机电系、化工系分团委实践部

负责经费开支:机电系、化工系分团委实践部

晚会纪律:机电系纪律部、化工系分团委秘书部

晚会迎宾与颁奖:女生部安排六位礼仪小姐

现场摄影:机电系、化工系分团委编辑部

制作评分表格:化工系分团委编辑部

奖品安排及材料采购:化工系学生会女生部

收评分表:化工系分团委组织部

计成绩:机电系组织部

购买两箱矿泉水:化工系实践部

五、活动经费(由两系共同分担)

主持人服装:100元

舞台布置:250元

奖品:150元

证书:50元(3-5元标准的)

礼炮:45元(一个10元左右)

电池:60元(包括彩排)

矿泉水:25元

共:680元

两系各支付340元

化学工程系

机电信息系

xx年三月九号

校园礼仪策划书

一、活动名称:

传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员

二、活动目的:

“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。

同时,上学期的课程即将结束,借着举办主题团日活动的这个契机,动员同学们好好分析这半学期来的得与失,上下同心认真迎考,争取在期末考试中得到好的成绩!

三、准备工作:

(一)活动准备

1、团支书召开班委会会,向其他班委介绍本次主题团日活动的主题,讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动内容、活动形式,对各项任务进行人员分配讨论等。

2、团支书编写活动策划书。

3、通知班级同学,告知其活动主题及目的,动员大家做好准备积极准备发言。

(二)活动前期

2、要求班级同学思考自己对社交礼仪的认识

(三)活动中期准备

1、ppt的制作

2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题

3、买奖品

4、准备关于社交礼仪的讲解材料

(四)活动后期准备

1、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)

2、准备活动中用的工具

四、活动地点:

二教206教室

五、活动时间:

xx年12月20日19:00—21:00

苏州科技学院电子与信息工程学院电科1411团支部

xx年12月13号

文明礼仪活动策划书篇六

文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为提高学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,为学校德育工作创设良好的育人环境。

1、以三月“学雷锋”活动为契机,引导学生从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的学习生活习惯,从而学会关心他人、关心集体,培养其社会责任感。

2、以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育活动为契机,促使学生尊敬长辈,孝敬父母,让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”,学会感知亲情,回报亲情。

(1)各班要把主题教育活动作为“德育作业”告知学生及家长,发动家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动,把文明礼仪教育与家庭教育有机结合;把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合;把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。

(2)“爱妈妈” 主题教育活动以班主任为主牵头实施;“学雷锋”主题教育活动以辅导员为主牵头实施,也可班主任辅导员协商共同策划。

(3)各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类实践体验活动,通过实践体验,培养学生的.礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的品质。

(1)各班认真总结活动开展情况(3月26——4月3日)。做好“德育活动开放周”的相关准备,根据学生年龄特点和活动开展情况,师生共同策划展示形式。

(2)进行“德育活动开放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一节德育活动课的形式向家长展示3月主题教育活动。如有实物展出,其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。

(3)填好申报表格于4月3日前上报到德育处,以便向家长发邀请函。

文明礼仪活动策划书篇七

一、活动目标文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为提高学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,为学校德...

关于以”五心”教育为主题创建文明校园活动方案

一、指导思想以党的xx大报告必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强...

“简算意识和能力的培养”主题教研活动方案

活动主题:简算意识和能力的培养活动目的:针对小学生简算意识不强,简算能力偏弱等问题,研究解决小学简算教学的重点和难点,进一步改进小学数学简算教学方法,强化简算意识培养,更好的在新课程中突出学生主体地位,提高学生的简算能力...

文明礼仪活动策划书篇八

一、活动目的:

1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2.培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3.人人争做讲文明,讲礼貌的认识。

二、活动重点:

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:

能适时地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:

1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

4.多媒体课件。

五、活动形式:班会形式

六、活动内容:即兴表演、儿歌、歌曲等。

七、活动过程:

(一)活动导入

文明是一朵美丽的花,礼仪是一棵茂盛的树。中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为一名学生,作为中华民族的后代,我们应该讲文明,懂礼貌。今天这节班会课的主题是:文明礼仪伴我行。

(二)活动过程

1.齐唱《中国少年先锋队队歌》。

a、师:同学们,你们都系上了鲜艳的红领巾,这就代表着你们都是一名少先队员了,现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。

b、学生齐唱队歌。

2.学习升国旗的纪律。

师:国旗是我们祖国的象征,尊重祖国,就要尊重我们的国旗。升旗仪式庄严的活动,升旗时必须要做到肃立。我们学校每周一都会举行升旗仪式,可是,升旗仪式上,有些同学却是那样不严肃,站队站得歪歪扭扭。还会说话,甚至打打闹阂,这说明一个问题,那就是:这些同学不尊重我们的国旗,也就不尊重我们的祖国。今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式,看看那些群众、那些士兵、那些领导人,是如何对待升旗仪式的。

a、欣赏天安门升旗仪式。

b、读《升旗》儿歌。

c、放国歌,现场举行升旗仪式。

师:同学们表现得非常棒,在以后的升旗仪式上,老师希望每次都看到你们出色的表现,好不好?老师相信你们一定能做得到!

3.学习《校园礼仪》。

知识抢答:答对的会有小小奖励!(请、您好、谢谢、再见、对不起)看来我们同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!下面我们欣赏一段有关校园礼仪的`短片。

a、欣赏《校园礼仪》短片。

b、读《文明礼仪儿歌》。

c、情景再现(即兴表演)。

师:上课是校园礼仪必不可少的一部分,上课该遵守些什么纪律?接下来请同学们欣赏《课堂礼仪》。

4.学习《课堂礼仪》。

a、欣赏《课堂礼仪》。

b、读《课堂礼仪儿歌》。

师:宜春是个风景优美地方。老师带来了一些宜春美景图片,同学们来欣赏一下。

5.环保教育。

a、欣赏宜春美景。

师:宜春美不美?可是这么美的地方,却因为有些人的不良卫生习惯,令其变了样。老师收集了一些脏、乱、差的图片,同学们来看一看。

b、脏乱差图片。

c、反馈:看了这些图片,你有什么要说的?(请不要乱扔垃圾)。如果你看到了有人丢垃圾,你会怎么做?你们说得很对,首先:我们不乱扔垃圾;他们只要有时间,就会去为环境而工作,同学们来瞧瞧。

d、欣赏环保小卫士图片。

e、欣赏《环保儿歌》。

6.学生列举生活中的事例,师生一同分析。

同学们,在我们的日常生活中,你看到了哪些不良行为呢?

学生举例,老师边引导。(踩草,随便吐口水……)

同学们,你们说了很多生活不文明的行为习惯,那你想想,今后你要估一个怎样的孩子?

7.判断题。(出示课件,学生判断下列行为对还是错)。

师:为了让同学们人人能成为一个讲文明,懂礼仪的小学生,老师要送一首歌给大家。

8.欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

(三)活动结束。

老师总结:今天在这个班会上,学到了许多有关文明礼貌的知识,老师希望今后你们从小事做起,从自我做起,讲文明,真正成为21世纪文明小主人!

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