兀立怎么造句子三年级（用排比法造个句子三年级）

兀立怎么造句子三年级【一】

1 . 他偶然间发现这里有多栀子花。

2 . 凌云高楼巍峨壮观，气势撼人，正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以，基陷楼必危。

3 . 决非偶然的是，欧盟就是以这样低劣和笨拙的方式管理的。

4 . 一次偶然的机会，我看了分别好几年的老同学小刚。

5 . 我愿做一朵与世无争的梅花，在寒冷的冬季依然屹立在那里。

6 . 那含苞待放的荷花，宛如一个羞答答的小姑娘，穿着粉红色的裙子，披着薄纱，在荷叶从中翩翩起舞。

7 . 我在路上偶然遇到一只狗，很可怜，原来是它的主人丢弃的。

8 . 看历史沉浮，屹立不倒的是人的精神，而不是人的虚名。

9 . 人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

10 . 漫步在春雨绵绵的情景中，思绪万千，倾听着春雨的歌声，与春雨为伴，是一件多么令人陶醉的事啊！

兀立怎么造句子三年级【二】

1 . 冬天的冰灯真美，宛如那水晶雕刻一般。

2 . 一心没二用，同时干两件很耗精力的事，必将一事无成。

3 . 每当拿起一本好书，细细斟酌，就沉没在文学的海洋无法自拔。

4 . 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

5 . 谦卑的心是宛如野草小花的心，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲讽。

6 . 革命英雄必将名载史册永垂不朽。

7 . 我偶然捡到一个钱包，原来是小红的。

8 . 每当我走进母校时,小学时候的一幕幕仿佛就展现在我的`眼前。

9 . 每当看见母亲劳累的样子，我就暗暗下决心好好学习。

10 . 哪里有爱，哪里就有温暖，哪里就有感动，哪里就有欢乐。

兀立怎么造句子三年级【三】

1 . 落日溶金，暮云四合，晚霞带着无尽的沉思，落在了那片青冢，云无语，草也沉默；落在了那片空白，让人忆起了你，用缕缕青丝熬成了白发沧桑，用自己的明眸点染了那一方净土，那一方空灵，那一方空白，那一道风景。

2 . 他的期中考试成绩这么差，之所以会这样，绝对不是偶然现象，而是他迷恋网络游戏的必然结果。

3 . 雨过天晴，空中出现了一道彩虹，宛如一座桥，连接了天上人间。

4 . 每当看见那个老人弓着身子卖力地捡拾着垃圾，眼泪就情不自禁的从眼眶里渗出。

5 . 没有农民伯伯的劳作，我们哪里会有粮食吃，我们哪里会有水果，我们哪里会有衣服穿，哪里会有现在美好的生活。

6 . 这条人路上会偶然有凶猛的狗出没，大家当心。

7 . 在这个春雨绵绵的季节里，它温柔得像母亲的手，轻轻触摸着孩子的脸颊；像甘露浸入心底，细腻无比。

8 . 春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……

9 . 我真的很好，再难过我都坚强屹立不到。

10 . 夜幕初临，岸边的`华灯倒映在池塘中，宛如无数条银蛇在游动。

兀立怎么造句子三年级【四】

1 . 生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

2 . 五星红旗始终屹立不倒。

3 . 支撑的力量是伟大的，支撑的过程是困难的，支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”，才能支撑住我们自己的光彩人生。

4 . 每一个偶然都是必然的，每一个果都是有因的。所以我们不应该只等待偶然的机缘，而应该主动的创造必然的机会。

5 . 生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

6 . 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

7 . 在这世界上没有一件事是偶然发生的，所有事的发生必有其原因。

8 . 一次偶然的邂逅，使他与她结下了一段不结之缘。

9 . 中国像个巨人一样屹立在世界的东方。

10 . 久未放晴的天空，出现了一条彩虹，(宛如一条飘舞的彩练！