notice固定句式（notice作为动词时的用法）

notice固定句式【一】

1 . On your desk ? 在你的课桌上吗?

2 . 每个人都有一个本能的侵犯能量储存器，在储存器里，侵犯能量的总量是固定的，它总是要通过某种方式表现出来，从而使个人内部的侵犯性驱力减弱。弗洛伊德

3 . 开始，它还是一团光球，非常的刺眼，我不敢正眼看它。这光球还像一个固定住的氢气球一样悬在天空，一直不降落。我期盼着它快落下去，好看到日落的美丽景象，可它下得慢极了。

4 . What a big fish! 好大的一条鱼啊!

5 . 新GRE阅读题目的类型，其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析，这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。

6 . 有固定的消遣场所，比如固定的咖啡馆书店。让那个地方的服务生认识你，这样，你会在孤单时有个温暖的去处。

7 . 例：Danny seemed excited (Danny seemed to be excited

8 . I’m from America /Canada /China 我来自美国/加拿大/中国。

9 . Come on,BaiLing 快来，百灵。

10 . Student: I’m sorry 学生：对不起。

notice固定句式【二】

1 . 青年人比较适合发明，而不适合判断;适合执行，而不适合磋商;适合新的计划，而不适合固定的职业。弗兰西斯·培根

2 . The black one is a bird 那个黑色的是一只鸟。

3 . 如蒙尽快完成我方订货，将不胜感谢。

4 . Do you like peaches? 你喜欢桃吗?

5 . Teacher: It’s OK Come in 教师：没关系。进来。

6 . 秩序最好在按固定计划完成所有工作时培养出来，它是纪律的基础。像栽培人都要注重在工作中或小事情上，在他们没放松之前就提醒他们“立正”，帮他们培养稳定和纪律。

7 . 整十数的序数词，变y为ie加th。例：

8 . I’m hungry/ I’m full 我饿了。/ 我饱了。

9 . make the bed 铺床 make tea 沏茶

10 . 例：When his wife&#;s pet cat died, Alan didn&#;t seem to care at all

notice固定句式【三】

1 . 几米说：带眼镜的人，通常有一种固定的特殊表情。他们厌烦一定要透过镜片，看这个厌烦的世界。

2 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

3 . He ran as fast as he could 他拼命地跑。

4 . 速复为感。

5 . seem to be ＋adj

6 . A: Can I have an apple,pplease? 请问我能吃一个苹果吗?

7 . 人生不满百年，一辈子要做好人，保持善良的心，给后代留个好榜样，维持生计人人自有固定的工作，哪在工夫管闲事，无事生非说闲话，耽误了我经营正事的时间。

8 . НаеемсяполучитьВашответвлижайшемуущем

9 . 铅笔盒样子有的很漂亮有的只有布和铁，而且他的构造也很简单，铅笔袋也只是用一些布缝起来的。铅笔盒只是两个铁皮做出形状，然后用一根铁丝固定起来的。看铅笔盒也就是这么简单，可是作用很大!

10 . 太阳能电池板生产商一度春风得意，尤其是在东德地区，主要是因为有固定的补贴，也就是回购电价，太阳能供应商卖电给电网可以获得补贴。

notice固定句式【四】

1 . What’t in your box? 你的盒子里是什么?

2 . Watch out! 小心!

3 . name/call/make/choose/find/think等。例：

4 . 把字句：北风吹来，把地面上的害虫都冻死了。

5 . seem ＋adj

6 . 总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。

7 . We chose him our monitor at yesterday&#;s class meeting

8 . as…as sb (one can ＝ as …as possible 尽可能地……

9 . If I don&#;t I won&#;t be able to sleep tonight

10 . I’m from China 我来自中国。

notice固定句式【五】

1 . 天下的事情，不是前进就是后退，没有固定的规律。

2 . 收到信后请回电（用电传达室）确认（表示同意）。

3 . 望尽快告知我们（望尽快惠告）。

4 . I can see 我能看到十二只。

5 . call sb / sth ＋n 称呼某人/某物……，后面的名词作宾语补足语。

6 . 惟有德行才是真实的善，导师不只应该进行劝导谈论它，而且应该利用教育的工作与技巧，把它供给心理，把它固定到心田里面，在青年人对它发生真正的爱好，把它的力量荣誉和快乐放在德行上面以前不要停止。

7 . It seemed that Zhuang Yong and Jenny Thompson, an American swimmer, had finished at the same time

8 . Мыхотелиызаверитьвас___

9 . 有固定的消遣场所，比如固定的咖啡馆健身店。让那个地方的服务生认识你，这样，你会在孤单时有个温暖的去处。

10 . 必须尽可能对全部兵力的使用作出正确安排，要使各部之间保持经常固定的联系，而不要把他们分割开了，不要使各部兵力都固定在一个永久不变的任务上面。

notice固定句式【六】

1 . 以下几种方式可以表示"看起来……，似乎……"

2 . Recycle

3 . 什么是著名人呢，就是已经不需要名字的人。其他人的名字对其个人有着固定的意义。

4 . I’m Amy 我叫埃米。

5 . seem to do sth

6 . B: Certainly/ Sure Here you are 当然可以。/当然可以。给你。

7 . I will work as hard as I can 我将尽可能努力工作。

8 . I want some apples,bananas and oranges我想要一些苹果香蕉和橙子

9 . 他如此虚弱以致不能再继续工作。

10 . 这年头，老婆像小灵通经济实惠但限本地使用，二奶像中国电信安全固定但带不出门，小蜜像中国移动使用方便但话费太贵。情人像中国联通优雅新潮但常不在服务区!

notice固定句式【七】

1 . such和so意思都是"如此……/这样……"，但用法不同。

2 . 多谢你用e-mail给我发来这么漂亮的图片。

3 . 但我晚上回到家手腕肿得很大，利利一摸说桡尺骨分离，必须固定。真是飞来横祸。

4 . 肯定句：北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

5 . 被字句：北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。

6 . ЗаверяемВас,чтомыпрепримемсрочныемерыляисправлениясозавшегосяположения

7 . Let’s pick up the apples 让我们摘苹果吧!

8 . Happy Children’s Day! Thank you 儿童节快乐! 谢谢!

9 . Sorry , I don’t like bananas 对不起，我不喜欢香蕉。

10 . 水是活的，蕴藏着无穷的生命。然而它没有固定的模式。由于人受制于固定单位模式，反而无法拥有无穷的生命。

notice固定句式【八】

1 . How funny! 真有趣啊!

2 . НаеемсяпоержатьсотруничествосВами

3 . 此致

4 . as…as中间加原级的形容词或副词。例：

5 . 头脑创造出世界，然后世界创造出头脑，它帮助头脑固定下来这是一种恶性循环，但是那个来源是在头脑里，世界只不过是一个副产物，头脑才是具有实质的，世界只不过是它的影子。

6 . 青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。徐特立

7 . Put on your new dress! 穿上你的新连衣裙!

8 . Буемпризнательнызаыстроевыполнениенашегозаказа

9 . 即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”

10 . We call the first Olympic Games the "ancient" Olympics

notice固定句式【九】

1 . 给定行数，顾名思义，就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数，题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时，根据题目中所提示的行数，回到原文中去定位。但是有一点需要注意，像这类明确地给出行数地题，通常情况，答案都不在所给定地行数处，也不是给定行数内容地直接改写，因为出题者不会直接告诉你答案在哪，所以，在做这类题时，除了要根据它所提示的信息，还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。

2 . Who’s that woman? 那个女人是谁?

3 . proud作宾语补足语，修饰宾语your country；

4 . It is so interesting a film that we all want to see it once more

5 . Please come here as soon as you can 请尽快来这里。

6 . I have a rabbit It has long ears 我有一只兔子。它有长耳朵。

8 . I find him a clever boy 我觉得他是个聪明的孩子。

9 . ninety→ninetieth fifty→fiftieth

10 . I have 我有十六支蜡笔。