和我的好友决斗的说说（双人对决的说说）

和我的好友决斗的说说【一】

1 . 一导入：

2 . 每节课上，老师都会有意无意地点我起来，我越来越自信了，声音也越来越大了。渐渐的，我的答案也越来越标准了。

3 . 通过回忆自己的成长足迹，那你能回答我三个问题吗？

4 . ”我一定会爱你们到地久天长，到海枯石烂！“

5 . 哈哈，好感动，

6 . 现在，就让我说说田老师的芳容吧！！她有一双鼓鼓的眼睛，里面装着两颗圆溜溜的眼珠子，眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉，眼睛下便是那高挺着的鼻梁，再嘛，就是那张能说会道的嘴，田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的，仿佛一道道美食已经出现在我们的`眼前，等着我们去品尝，啧啧，那个口水啊，真是飞流直下三千尺。

7 . 父亲，昨天我又梦见娘了，这个梦我很清晰。我们还住在老家，你不咳嗽，嘴唇也不再发紫，你悠然自得地在绕着你的草绳，准备编织草网给房子再铺一层稻草。娘在锅台下添着柴火，锅里冒着水汽，烟雾仿佛很大。她隔着灶台从我背后的裤袋里掏出三百元，笑嘻嘻地对我说：“给我们花花”。“娘，拿去花吧！”。你们开心得像俩小孩儿，屋里翻滚着笑浪，从草屋的北头滚到南头。我也跟着你们的笑声翻滚，碰到妻子挽着孙子睡觉的手臂，醒了。这是在梦里。

8 . 那些支持我文字的人，我想说，谢谢你们

9 . 有这两个同学两位同桌我很快乐！

10 . 填充句子，列出最能形容自己的词语（可从上面列出的句子和词语中选择写下来，也可自己写。可写优点，也可写缺点，至少写句以上）。

和我的好友决斗的说说【二】

1 . 你写了几个缺点，这些缺点又给你带来什么不好的影响吗？你有在慢慢改正这些缺点吗？发现自己的优点会使自己更有自信，发现缺点可要改正啊！事实上，任何人都不可能完美无缺，人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个，所以要充分地认识自己，让自己扬长补短，不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。

2 . 原来我写文字，得到过这么多祝福，

3 . 闲着没事儿时，我喜欢到他家窜门，一去就不想回来，不单单是由于他的热情好客，更是因为他的作品吸引了我。也正是由于他的作品，我才渐渐亲近他。他的作品，说也说不完，道也道不尽。有机会我带大家到他家看看，一切就真相大白了。

4 . 最早应该就是她看我写的文字的，她提示我文字的，这样想来她原来是导师一样的角色。

5 . 父亲，人世间情为何物，这是你儿子写文章常用的一句话。但我一直找不到一句话来形容我们的父子之情母子之情。我是你们的儿子，你们用生命哺育了我，教会了我做人的品格和直面生活的勇气，这是一种家风的传承和生命的延续，不是用情能表达的。你们是我，我是你们，我又在把你们的品格和意志在往下传承，生生不息，薪火相传。

6 . 父亲娘，今天清明节就和你们在墓前暂聊至此，我还要到城里准备祭典你们的午餐，跟我走吧，到城市看看，阳春三月天，山河多美丽。

7 . 你是一个怎样的人？你有什么优点长处？你有什么缺点不足？

8 . 那次她去了海南的天涯海角，她忽然短信告诉我，“朱朱，此刻我在天涯海角，此刻我在这里祝福你，

9 . 发现了自己更多的优点，同时也发现了自己的存在问题，只要你正视自己的缺点并改正过来，那么无论外表和心灵都会变得更美。

10 . 经过一个多学期的“训练”，我竟然能主动回答问题了，这是以前想也想不到的。我从那个缩在角落里的女孩变得活泼开朗了。班会也经常由我主持了。由于自信，我的成绩也提高了。

和我的好友决斗的说说【三】

1 . 怎么样！！我为田老师画的肖像画不错吧！接下来，我要为田老师打扮打扮，田老师的实际年龄虽说有点儿大，但和外表一点儿也不匹配，田老师从不输给时尚，她的穿着可不是盖的，每当田老师换了一套新衣服时，她的眼前总是闪着光，女孩子都羡慕她呢！！嘿嘿！

2 . 填一填《我是谁？》的测试表，看看你对自己的认识全不全面，恰不恰当。你是谁？你是一个怎样的人？

3 . 今年我们来扫墓比去年晚了六天，让你们在地下久等了。我知道，当你们看到左右邻居的后人都络绎不绝地来扫墓，你们心里肯定纳闷：我们家的人呢？他们去哪儿了？这种等待和期盼，就像我们小时候数着指头盼过年。每年的清明节，其实也是我们阴阳相隔之人的团圆日，怎能忘了，又哪能不来？

4 . 我是谁？我是一个的人。

5 . 去年的夏季，夏夏她也对我说”有生之年，如你所愿“，她和她祝福的情景忽然相同起来，

6 . 如果走到海角天涯，海枯石烂，这一份太厚重的祝福，谢谢你的祝福。

7 . 别看他长得不咋样，但思维敏捷想象丰富心灵手巧。男人能***活儿，他干不好;女人能***，他样样干得好，而且还干得特别出色。他不但会绣花织毛衣，而且还会缝衣服，做饭等。

8 . “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的，我一定会毫不犹豫的告诉你，是田老师。田老师，是我们的老师，你想认识她吗？那就让我介绍介绍吧！

9 . 想象一下自己小学毕业时的样子，并用自己手中的笔画一画，描绘一下“那时的我”。

10 . 娘，今天我带着妻子和姐姐妹妹来看你们了，带来好多的钱，还有你和父亲爱喝一口的酒。说到酒，我有好多的话要和你们聊聊。自从你们离开乡下的那间草屋，缝年过节，我们再也没能喝过自家酿的酒。每次回到乡下，我都向老屋张望，娘，你怎不叫儿进屋坐坐，喝上一碗从床头那口用油纸布扎了几层的大缸里舀出来的酒呀！你们走了，老屋空空，现在我们虽然都儿孙满堂，但还是少了你们，我的父亲和母亲。

和我的好友决斗的说说【四】

1 . 说起讲课，田老师也从不输给别人，她每次都把书中的内容说活了，书上的字像一个个小不点，争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中，她也会加几则小故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛哭流涕，绕着绕着，就绕回了课文。

2 . 我的优点长处

3 . 有生之年，你会得到你想要的`，有生之年，如你所愿。“

4 . 日历一页一页的翻过，我们也一天一天的长大。好像没过几天，我们又发现自己的裤子变短了，衣服变小了。有时偶尔会听到家里串门的亲戚说：“这孩子长高了，也懂事了。”但也常常听到妈妈责怪地说：“怎么还是长不大？”那你觉得自己长大了吗？

5 . 讲述一件成长经历中印象深刻的一件事情。

6 . 如今她的祝愿有部分已经成真，昨天我说到我写文字，就是有一定的能力了。奔着诺贝尔文学奖的方向去的，

7 . 小结：长大不仅仅是长高了长壮了，还包括你增长了哪些知识技能，学会的道理。

8 . 在家里，我是一个假小子，经常手不停脚不住的，连话也个性多，大家都叫我&#;小话家&#;。每个星期天，我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球，甚至还捉鸟玩，同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。

9 . 填字游戏：我是一个怎样的人

10 . 例如：我是谁？我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。