英语按要求改写句子（英语句子改写专项训练）

英语按要求改写句子【一】

1 . 风住了，雨停了，太阳公公露出了脸。

2 . ．清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

3 . 他拿起书读了起来。

4 . 车到山前必有路，有路必有丰田车。

5 . ．各色鲜艳的花就像赶集似的聚拢来。

6 . ．这个道理，不是很容易理解吗？

7 . ．“鸟的天堂”有鸟。

8 . ．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢？

9 . ．月季绽开了笑脸。（答案不唯一）

10 . 宁可去碰壁，也不要在家里面壁。

英语按要求改写句子【二】

1 . ——红岩汽车广告口号

2 . ——日本丰田汽车公司广告口号

3 . 天空中有一颗星星一闪一闪的，犹如一颗钻石挂在天空。

4 . 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系相互呼应的关系。

5 . ．这活泼的小孩不是我的好朋友吗？

6 . 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。

7 . 它屏息凝视，非把老鼠等出来不可，改成肯定句。

8 . 老师勤奋的工作（改成比喻

9 . 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

10 . ．那么多星星，你怎么能数得清呢？

英语按要求改写句子【三】

1 . ．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

2 . ．这难道不是天下奇观吗？

3 . ．翠鸟漂亮机灵，我们很喜欢它。

4 . 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。

5 . ．特务很狡猾。（改为比喻句）

6 . 太阳花特别喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。

7 . 例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。

8 . 你走得越远，就越到不了楚国。

9 . 鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。

10 . 小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句

英语按要求改写句子【四】

1 . ．天空中的小星星。（写成拟人句）

2 . ．不努力学习，难道学习成绩能提高吗？（改为陈述句）

3 . 雏儿很肥。改为比喻句：

4 . 雨下得真大。

5 . 春天来了，大地上一切都是新的了。

6 . ．在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。

7 . 改成拟人句：

8 . 垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。

9 . ．这一池的荷花多美。

10 . 按照事实写历史，是史官的本分，不能隐瞒真相，颠倒是非。

英语按要求改写句子【五】

1 . 没有不变的承诺，只有说不完的谎言。

2 . ．特务像狐狸一样狡猾。

3 . 事情这么重要，他不能不来。

4 . ．翠鸟像箭一样蹬开苇秆飞了过去。

5 . 能够想明白自己想要什么，并勇于去追求不是一件容易的事情。人都会有从众心理，这种心理使得我们想要与周围的人保持一致。在原始社会，从众会增加我们的生存几率，因此这种选择是明智的。不过，人类社会发展到现在，“从众”与“生存”似乎不再有直接关系，但是这种原始的力量依然存在并主宰着我们。从有意识起，我们便开始“模仿”周围的人，在不知不觉中继承了父辈们的生活方式和价值观。这并不是坏事，反而使得生活相对简单，因为我们不需要过多地去思考和选择。

6 . 小草随风翩翩起舞。

7 . 荷花立在绿色的荷叶间。（改为拟人句）

8 . ．中秋的月亮很圆很亮。（改写成比喻句）

10 . ．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）

英语按要求改写句子【六】

1 . 改成比喻句：小海豚像一朵美丽的浪花，在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成拟人句：小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去，可快活了。

2 . ．老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。（改病句）

3 . 若生活能够一直这样下去也无大碍，可问题在于，有一天，我们很有可能会突然发现，自己原来是有选择的，生活可以有多种可能性。于是，我们会陷入了一种困境：是选择继续从众还是跟随自己的内心去探索。从众是稳定和安全的，但我们很可能会因为某一天的觉醒而生活在遗憾中；探索，毫无疑问，是种“冒险”，因为没有了“模仿”的对象，一切都得依赖自己，但这也许会让我们的人生少些遗憾。

4 . ．我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？

5 . 学学人家姜太公，钓的都是寻死的鱼。

6 . 世界是我们的，也是儿子们的，可最终是那帮孙子们的。

7 . ．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）

8 . 雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。

9 . （改成拟人句）：

10 . 事情这么重要．他怎么能不来呢？