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四川人学普通话方法(四川人怎样练好普通话)

日期:2024-06-03 14:17:27来源:说说网人气:我来评论

导读:四川人学普通话方法【一】1 . 休闲四川,真好玩!2 . 云拥半岭雪,花吐一溪烟。3 . ⑵示例:“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话”。本句运用了拟人的修辞手法...

四川人学普通方法【一】

1 . 休闲四川,真好玩!

2 . 云拥半岭吐一溪烟。

3 . ⑵示例:“我望着那许多认识星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话”。本句运用了拟人的修辞法,赋予星星以人的动作(说话)神态(霎眼)。这样写,生动形象地写出了“我”模糊的眼睛中群星闪烁的景象,及“我”与星星的知伙伴之,让人产生无穷的遐想

4 . (季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。

5 . 四川,不止有熊猫。

6 . 魅力四川。

7 . ()败了一场战役,失了一个国

8 . (这时,一棵棵就像查慢红花的大花瓶。

9 . 地灵与人杰,名胜难尽数。

10 . 听完我的介绍,她不以为然地笑了笑:“这种方法我早就试验过。”。

四川人学普通话方法【二】

1 . (要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。

2 . ()反复的作用是突出思想,强调感情,有时能够加强节奏感。

3 . 考查句子的语言表达,可以从三个方面看,即是否运用修辞,有无特殊句式,精妙词语运用等。

4 . 古奥巴蜀,幻四川,府家园。

5 . 现在录用干部,普遍推行考试和竞聘的方法,效果很好。

6 . .(开始,小花苞穿着绿色的外衣。

7 . 川游归来兮,乐在思蜀。

8 . 例句:那儿的树木虽然远不如上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林!

9 . 活力天府,逍遥四川。

10 . 诗仙李太白,故乡在江油。

四川人学普通话方法【三】

1 . 赏析:以大海周围的景物岛山星星为衬托,把大海熟睡的恬静美推进一步,让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图

2 . ⑵示例:“渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”本句把“无数的星星”(本体)比喻成“无数的萤火虫在我的周围飞舞”(喻体),生动形象地写出了我眼睛模糊时所见到的星星摇摇欲坠的情态,富有情趣。

3 . (一)从语言表达上看句子

4 . 云游四川,乐巴思蜀。

5 . 四川离自然最近的地方

6 . 游遍千山万,好玩尽在四川。

7 . (于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

8 . 生活中总是有些不顺的情,渴求百思不得其解的时候能够醍醐灌顶,参悟出正确的方法论和行为观。

9 . (和朱自清见面,叶圣陶为什么会感到“格外高兴”?他们谈心时为什么能达到“随意之极致”?请简要分析。(分)

10 . 天府之国,熊猫故里。

四川人学普通话方法【四】

1 . 赏析:用袁隆平美好的梦结尾,不仅能使文章篇末点题;也进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”(理想),并不断追求更高目标更远大的理想的精神

2 . 巴蜀山水,唯美天堂。

3 . (我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

4 . 例句:“我做过一个好梦,我们种的水稻,像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”(曲志红朱冬菊李斌《袁隆平的“寻梦园”》)

5 . 没有错误的结果,只有错误的方法。

6 . 这道题,有很多种解决方法。

7 . 夸张对比突出事物的特点

8 . ①赏析动词:扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

9 . 最美四川。

10 . 在熊猫故乡,将收获意想不到的景色。

四川人学普通话方法【五】

1 . 不同的矛盾,只有用不同的方法才能解决。

2 . ()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。

3 . 天府之美,蜀于世界

4 . 巴山蜀水,四川真美。

5 . 尽管他所用的是司空见惯的方法,但是很有成效。

6 . 灵动山川,醉美四川。

7 . ()下列队传记的分析和概括,不正确的两项是(分)

8 . 朱德与陈毅,元帅范度。

9 . ()从岁起,华罗庚开始写数学论文。

10 . 熊猫故乡,乐活四川。

四川人学普通话方法【六】

1 . 四川旅游,要的!

2 . 答案:如果把“碧绿的光滑的高大的紫红的肥胖的轻捷的”这些形容词抽掉,就使事物缺少了色彩形状和神态,就没有原文生动形象具体了。

3 . (三峡工程上马在即

4 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。

5 . 独一无二的

6 . 熊猫之家,美食天堂。

7 . 天下山水蜀四川。

8 . 梦幻的天府之国。

9 . ()他岁开始自学数学,每天坚持自学小时,从不间断。

10 . 踏遍百川,难忘四川。

四川人学普通话方法【七】

1 . 从修辞的角度赏析句子。

2 . .(古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

3 . 来中国,游四川。

4 . 山水四川,丰美天府。

5 . 休闲四川,天府之国。

6 . 四川就是好耍。

7 . 抓关键词语赏析句子。

8 . 反语增加讽刺意味

9 . C结尾句:对上文的概括或能引起读者的联想,启发读者的思考余味无穷。

10 . 天下山水,人文四川。

四川人学普通话方法【八】

1 . 只要方法对,成功是早晚的事。

2 . 魅力天府,大美四川。

3 . 四季如画,绚丽四川。

4 . 耶!四川!

5 . 赏析:这个句子运用了拟物的修辞手法,生动形象的表明祖父老了,就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来,再也不能骑车了!如果我们可以把这句话的拟物修辞除去,用自己平实的话表达就是:祖父老了,再也不能骑车了。

6 . 山水画卷,醉美四川。

7 . ()排比的作用是增强语言气势,深化思想内容,增强文章的说服力和感染力。

8 . 描写峨眉山的诗句:

9 . 懂得了因果,也就掌握了改变命运的方法。

10 . 应该将注意的焦点集中在寻找方法上,而不是借口上。

四川人学普通话方法【九】

1 . 例句:因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。

2 . 找到好的学习方法,学习成绩一定会提高。

3 . ()小城里每一个庭院都栽了很多树。

4 . 好山好水好有味。

5 . 享受骨子里的安逸四川旅游。

6 . (他用力一拉,没想到,弓断了。

7 . 这套方法是经过了千百人实践总结出来的,不容置疑。

8 . 巴山蜀水,热情四川。

9 . 走熊猫的,迈自然的步。

10 . ()比喻的作用是能将表达的内容说得生动具体形象。给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。

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