病句专题公开课（病句修改专题训练课堂实录）

病句专题公开课【一】

1 . 推动党务公开健康有序发展。

2 . 改为“被”字句：

3 . 黄莺鸣(，紫燕剪(。

4 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词，和在我们前加上了使一词，使得这个句子的主语被掩盖起来，致使主语残缺。修改的方法是，把通过一词删去，让这次活动作句子的主语。或者把使删去，让我们作句子的主语。

5 . （这两个句子的`表达方式和表达效果有什么不同？）

6 . 我还积累了一句名言：

7 . 那雨很小，很细。

8 . 扩大党内民主，加强党内监督，保障党员民主权利。

9 . 一是主语被掩盖，如：

10 . ．例如：凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。

病句专题公开课【二】

1 . ．依照下面句式，仿写两个句子，使之构成一组关于“幸福”的排比句。

2 . 深入推进党务公开，不断增强基层党组织创造力凝聚力战斗力。

3 . 一是主语和宾语不搭配，如：

4 . 祖国是____________，我就是______________________________；

5 . ______________________________________________________________________________

6 . 知识是(。

7 . 造纸是我国古代的四大发明。

8 . 例句：“”是一只空杯，等待你用创造的双手去斟满美酒；“”又是一个绝望的陷井，是意志消沉者的滴滴悔恨的泪珠。

9 . ．仿写下面的句子。

10 . 像，又像。

病句专题公开课【三】

1 . 仿写：____________________，_________________________。

2 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配，应改为：这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊！

3 . 构成句子的成分，有主语谓语宾语补语定语状语和中心语等。

4 . 根据下面例句的表达特点，在横线上仿写三个结构相同语意连贯的句子。

5 . 兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（）

6 . ．示例：生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着‘大江东去浪淘尽’的豪情。

7 . 改为反问句：

8 . 祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；

9 . 青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山；_________________________，__________________

10 . 李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

病句专题公开课【四】

1 . 拥有______，________________________；拥有______，___________________________。

2 . （）的爷爷（）地给孩子们讲故事。

3 . 我们的`学校

4 . ____________________，__________________________。

5 . ．在具体的语境中仿写续写一个“我喜欢”句。

6 . ．仿照例句，请写一个句子。[提示：可以把知识友谊青春等作为写的对象]

7 . 例句：如果把人生比作一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸。

8 . 积极推进党内基层民主建设。

9 . 祖国是大海，我就是大海中的一滴水；

10 . 另一种情况是缺少宾语的中心语，如：

病句专题公开课【五】

1 . 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；__________，__________________________________________________。

2 . 这个句子误认阵风为主语，其实主语应是稻浪。修改的方法是，在恰是前加上稻浪。

3 . 感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱恨恋想是感情故事的主题。

4 . 比喻恰当，内容相关，语句连贯。例句略

5 . 没有人不说蔺相如是个机智勇敢顾全大局的英雄。

6 . 其一，句子成分基本上是由各种短语充当的，虽然单个实词在结构的句子里也能够充当句子成分。

7 . ______________________。

8 . 月亮正从水天相接的地方升起来。

9 . 一个人难免有缺错误，改进了就好。

10 . 句子有长有短。一个词也可以构成一个句子，如“谁？”“什么？”过来！“但是，一般句子都比较长，是邮好些词构成短语并带上一定的语气语调构成的。在这样较长的句子里，词与词之间，或者短语与短语之间，存在着一定的结构关系；按照不同的结构关系，可以把一个句子分为若干个不同的组成部分。句子的这些不同的组成部分，我们称之为句子成分。

病句专题公开课【六】

1 . 当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；__________________________，__________________________。

2 . ．可以从健康知识网络快乐亲情友情等角度仿写。示例①：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。②：拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。③：拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。

3 . (__________________________________________________

4 . ．森林一棵树；高山一块石头

5 . _____________________________________。

6 . ．请模仿下面句子的形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。

7 . ．请仿照例句的句式和所用修辞，写出你对“家”的感受。

8 . ．教师节期间，有位同学给老师送上了贺词，以表达对老师的赞美和敬意：

9 . 发展党内民主，完善党内监督，增强党内活力，促进党内和谐。

10 . 缺少主语又分两种情况。

病句专题公开课【七】

1 . 句子成分残缺

3 . (叫能叫石头(，(能叫枯木(。

4 . 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。（）

5 . 人与山的关系日益密切，使我们感到亲切舒服。

6 . 开展党务公开，建设和谐**。

7 . 他很快乐。

8 . 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

9 . 这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配，可将“强壮”改为“强健”。

10 . (放胆来梳柳，(满人去润花。

病句专题公开课【八】

1 . 人们怎么会不说大兴安岭（）？

2 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配，应将“眼睛”改为“目光”。

3 . 缩写：

4 . 立党为公执政为民。

5 . 一会儿，一会儿。

6 . 一是定语和它的中心语不搭配，如：

7 . 丰富公开内容，创新公开形式，深入推进党务公开。

8 . 生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是________，

9 . ．示例：贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。

10 . ．从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

病句专题公开课【九】

1 . 加强党内民主监督，维护党的集中统一。

2 . 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；___________________________，_____________________________；_____________________________，__________________________。因此，我们看问题需要用辩证的观点。

3 . 主语谓语和宾语可以由短语构成，作主语谓语和宾语的短语，其主体部分叫做中心语。

4 . 其二，各种句子成分，处于不同的结构层次。主语和为主处于第一层次，如例（２）的“一轮红日”和“渐渐升上蔚蓝色的天空”；主语的定语及其中心语谓语的状语及其中心语补语宾语，是对主语和谓语的再分析的结果，处于第二层次，如“一轮”“红日”“渐渐”“升”“上”“蔚蓝色的天空”；而宾语的定语及其中心语，则是对宾语的再分析的结果，处于第三层次，如“蔚蓝色”“天空”。

5 . “那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。”（这里为什么用“堆”而不用“长”？）

6 . ______________________________。

7 . 冬眠是动物在漫长的寒冬季节减少精力消耗的一种（）。

8 . 推动党务公开促进社会和谐。

9 . 这个句子缺少宾语的中心语，应在句末加上的地方。

10 . 一是状语和它的中心语不搭配，如：