小学生课堂造句练习（小学生造句方法）

小学生课堂造句练习【一】

1 . 运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。

2 . Theywill__climb________（climb/climbed/climbing）BaiyunMountainthisweekend

3 . (WhatclassesdoyouhaveonMondays?I:I’mwatchingTV

4 . 课堂是学生表现的`地方，不是老师表演的地方。

5 . 爱意绵绵。[解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。先分析一三小节在内容和形式上的特点，形式上是顺承因果关系，内容上是表达自己对母爱的感悟和理解；其次要注意仿写的句子应有一定的文学色彩，因为这是一首小诗，我们在仿写时要在遣词造句上下工夫，以增加全诗的文学意味。参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。

6 . 把握参与的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行。

7 . 只有平时积累，才能写出生动活泼的。

8 . 一边做作业，一边看电视是不好的。

9 . 一般疑问句：________________________________________

10 . 只有认真学习，长大了才能报答父母。

小学生课堂造句练习【二】

1 . Money is not everything 金钱不是一切。

2 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted

3 . Issheactive?(作否定回答______________________________

4 . 仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句_____________，______________，______________，_____________。[解析]做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

5 . 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。

6 . Mysisterlikes_swimming__________（swims/swam/swimming）verymuchDidyou____play_________（play/playing/played）TVgameslastnight?Myuncle_______lives_____（lived/lives/isliving）onthethirdfloorBenwill____be_______（is/was/be）allrighttomorrow

7 . 近一米多高的洪水已经在路面上跳舞了。

8 . go______________enjoy______________

9 . MrWhite_________came____（came/comes/iscoming）ChinalastyearSheisgoingto_______have____（have/had/has）abigpartythisSundayWheredidyou____meet________（meet/met/meeting）MissWhiteTheywantedto___go________（go/went/going）toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______（watches/watched/iswatching）TVintheliving-room。

10 . ．Hewaitforyouthreehoursago_________________________________

小学生课堂造句练习【三】

1 . 我的课堂我做主，预习展示皆精彩。

2 . 付出就有收获，尝试就能成功。

3 . Where____was______（is/was/are）sheafterschoolyesterday?

4 . Tom___________(begintolearnChineselastyear

5 . 把握时机，成就梦想;动感课堂，我要飞翔。

6 . ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？

7 . (What’syourfavoritefood?H:I’mgoingtothezoo

8 . 他在打扫教室的时候，发现地上有块表。

9 . 让精彩展示成为我们的学习方式。

10 . swim______________find______________

小学生课堂造句练习【四】

1 . ．Didyousawhimjustnow_______________________________________

2 . 有时候，就是想唱几句不着调的歌，因为思绪真的很乱。

3 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

4 . I&#;m very proud of you 我为你感到非常骄傲。

5 . 远处是潺潺的小溪流，那悦耳的声音，仿佛是一首波动人心弦的乐曲。

6 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词，把下列句子补充完整。

7 . 只要天空不是连续几天出大太阳，我们新种植的树苗就不容易被晒死。

8 . 只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

9 . 只要他们还活着，我们就一定要想办法找到他们。

10 . 眼前这片美景让我仿佛置身于仙境之中。

小学生课堂造句练习【五】

1 . 我的霸气无人敌，快乐课堂我称帝。

2 . 张老师不仅关心我们的功课，还关心我们的身体。

3 . 知识问题化，问题层次化。

4 . 既然你知道错了，就要改正。

5 . 书是学生学出来的，不是老师教出来的。

6 . 枕着它，香甜甜。

7 . 课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。

8 . (Wherewasyoursisterjustnow?J:No,shedoesn’t

9 . IsMrSmithtallandstrong?(作肯定回答________________

10 . 天上的白云瞬息万变，有时像羽毛，轻轻飘在空中；有时像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有时像一床大棉被，满满地盖住了天空。

小学生课堂造句练习【六】

1 . 预习的差异决定成绩的优劣。

2 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?

3 . 乐着学，学着乐。

4 . IsMrCartertall?(作否定回答_______________________

5 . 既然玩电动玩具会影响功课，那么就不要去玩就好了。

6 . 只有读万卷书，才能写万字文。

7 . (．Thetwins＿＿＿＿＿＿inDalianlastyear．

8 . 下雪了，仿佛是为了冬的寒冷而伤感。

9 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,

10 . He has a sense of humor 他有幽默感。