人教版七年级下册名言名句（七年级下册优美名言警句摘抄）

人教版七年级下册名言名句【一】

1 . （）“把”字句与“被”字句互改。

2 . 峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。

3 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

4 . 他的嘴角有点往下弯，像是咬紧牙关的样子，似乎有一股刚强之气。

5 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙

6 . (已经(。

7 . 下雪了，麦苗娃娃在雪被下面，‘呼呼”地睡得正香。有的麦苗娃娃把头伸出被子外面，好像一个探头顾盼的顽童，好奇地打量着这粉妆玉砌的世界。

8 . ．培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。

9 . 我的小外甥女琳琳，今年三岁了，长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一笑起来，小脸就像一朵盛开的花。

10 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡

人教版七年级下册名言名句【二】

1 . ×××，老师越来越发现你是一个具有潜力的好孩子，虽然你进步的幅度不是很大，但毕竟是在进步，老师希望你能能进一步端正你的学习态度，把更多的劲力用到学习上，多向赵某卓吴某瑞请教，共同进步。

2 . 小树渐渐长高了。

3 . 把窗户打开把门打开

4 . 这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也即刻钻进了那一片雾海。

5 . 蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。

6 . 爸爸一边喝水，一边看书。

7 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

8 . ⑶湖中的荷花盛开了，那盛开的花朵犹如。

9 . 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

10 . 绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。

人教版七年级下册名言名句【三】

1 . 平舌音：蓑suō醉zuì

2 . （）（）渐渐（）。

3 . 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

4 . 老师一边说，一边写。

5 . （）把（）。（）被（）。

6 . 公园里的树真多呀！有桃树樟树竹子松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。

7 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

8 . 他一边说一边笑。

10 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(

人教版七年级下册名言名句【四】

1 . 天气渐渐热起来了。

2 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

3 . 你最喜欢的`玩具是哪一个?

4 . 面包已经烤熟了，好香啊！

5 . 让我们挥起繁重的铁锤吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，终极成为坚实的石，支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。

6 . 一个人，点一根香烟，轻轻的吐出一个个烟圈，让烟圈套住这驱之不散的寂寞，看着它慢慢的扩散，渐渐的变淡，变淡。泡上一盏浓茶，吹散微微冒起的白气，痛饮这寂寞带来的无尽忧伤，舌尖传来的苦涩，这也许就是寂寞的味道。

7 . 许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神，就是对认定要做的一件事情，能坚持到底，不怕困难，不达目的誓不罢休。

8 . 读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。名言可以给人启迪，具有催人奋进使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习，希望同学们收集名人名言，使之成为自己的座右铭！

9 . 例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

10 . 这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长挺拔而又窈窕俊美。

人教版七年级下册名言名句【五】

1 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下，我看见了一大串一大串的葡萄，我馋得都快流口水了，摘下一颗葡萄，吃了一口，甜津津的，真是甜到我的心窝里去了。

2 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，

3 . 沙滩边，海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。

4 . 李老师正忙着改作业呢！

5 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

6 . ⑶，让我兴奋不已。

7 . (正(呢!

8 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。

9 . 家乡，什么时候最美？银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。

10 . 取人之长，补己之短。

人教版七年级下册名言名句【六】

1 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(

2 . 地球爷爷的手就是地心引力。

3 . 融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

4 . 赞扬——

5 . 杨树高高的(

6 . （）（）像（）。

7 . 小鸡正忙着吃虫子呢！

8 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。

9 . 远远的观望，静静的守候，也是一种美丽。深深的牵挂，默默的祝福，也是一种美好的心境。

10 . （）（）十分（）。