教师业务自传范文(优选八篇)

教师业务自传范文(篇一)

一、思想政治方面。

23年的教育、教学实践，让我深深地爱上了教师这一职业。我的为师格言是：不误人子弟，学高为师，身正为范。工作以来，我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗，自强不息，爱岗敬业，不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策，用xxx精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课。恪守教师职业道德规范，依法执教，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，在学生中树立了良好的形象。我也被评为XX年、XX年校师德先进个人，优秀教师;XX年被评县文明教师;XX年校评教评学活动“最受学生欢迎的教师。”

二、教育教学方面。

XX年8月—XX年7月，我担任6个班政治教学工作，所教班级政治成绩在全市统考和高考中位居前列。

XX年8月至XX年7月，担任高中05届9班、10班、13、14班的政治教学工作，并担任13班的班主任和政治教研组长。在XX年高考中，所教班级13、14班文科综合平均分分，被评为三门峡市有突出贡献的优秀教师。

XX年8月至XX年7月，连续任高三三个班政治课，其中薛石磊同学在XX年5月统考中获政治单科第一。所教班级政治教学成绩一直名列全市前列。

XX年8月至今，响应国家新课程改革的号召，从高一起开始研究新课程，期间积极探讨新课程下高中政治教学，取得了一定的成效。所带20xx届8班，20xx年10月，被评市文明班集体。

三、教育教学科研与交流。

在工作之余，我坚持学习，制定了长期的读书计划，逼着自己做到每月坚持读一本书。我在教学中逐步得到了学生的认可和喜爱，这与我的大量阅读分不开的。我在不断汲取先进的教育教学经验的同时，也把自己的所想所思形之成文，这对我的教育产生了深远影响。所撰写的《xxx》获市论文一等奖。所主持的科研课题《xxx》获省二等奖。

《思想政治课问题设计要恰到好处》发表在20xx年2月《xxx》;《xxx》发表在20xx年5月《吉林教育》;《xxx》发表在20xx年4月《教坛聚焦》;《浅谈课堂教学的活与实》发表在20xx年11月《教育交流》;《做个让学生喜欢的政治老师》发表在20xx年4月16日《学习方法报》上。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在往后的岁月里，我愿把教师工作当作自己实现人生价值的事业来做，执着而不悔。

教师业务自传范文(篇二)

教师个人业务自传

我叫万成伟，男，汉族，党员，1973年10月出生，1994年7月毕业于灵宝师范，普师专业;经进修学习，2006年6月毕业于河南教育学院，汉语言文学教育专业，本科学历。于1994年8月参加教育教学工作，现任教于灵宝市寺河乡初级中学。2005年1月取得中学一级教师职称，自任现职以来，一向担任中学数学教学工作。

我热爱我的家乡更热爱自己的工作，我真正体会着教师是人类灵魂的工程师，是人类礼貌、先进文化的传播者，虽然我地处深山，身在山区中学，但我爱岗敬业，十年如一日教师个人业务自传---倾心教育乐于贡献教师个人业务自传---倾心教育乐于贡献。透过多年的努力，教育教学水平不断提高，教育教学成绩也不断进步。

一、倾心教育，为人师表

从教19年来，我始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，用心实践“三个代表”。在工作中，具有高度的职责心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观教师个人业务自传---倾心教育乐于贡献。每一天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从群众利益，在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的形象

二、爱岗敬业，乐于贡献

在我热爱自己的教学工作，每当我走上讲台，望着一张张稚嫩的笑脸，浑身便焕发出一种无穷的力量，忘记了工作的辛苦，忘记了生活中的烦恼。课堂上，我精心讲解，解答学生一个个疑惑，课堂下，我耐心辅导每一个学生教师个人业务自传---倾心教育乐于贡献事迹材料。数学老师课时多，晚自习也多，早晨七点钟以前要赶到学校，晚自习后将近十点钟才能回家。当数学老师虽然确实很辛苦，但是在工作中，我兢兢业业，任劳任怨，不计个人得失，一切以大局为重，以学生的学习为重，从不挑肥拣瘦。

三、努力做一个富有爱心的老师。

工作中，我力求使自己成为做一个富有爱心的教师。在平时的工作中，我常常用真情温暖学生，处处以真情关爱学生，不仅仅仅关心成绩好的学生，更关心成绩相比较较落后的学生。对于成绩好的学生，我经常鼓励他们百尺竿头，更进一步；对于学习有困难的学生，我在课下耐心辅导，树立他们的信心，争取使他们也能跟上学习的步伐。我认为，不放弃一个学生，尤其是不让一个成绩暂时落后的学生掉队，是我们追求的教学境界，也是一位教师所就应具备的良好的职业情感和职责心。

四、努力做一个学习型、科研型的新型教师

在教育教学的同时，我一向坚持理论和业务学习。我反复学习过《数学教学法》一书，我以前阅读过苏霍姆林斯基的多部教育专著教师个人业务自传---倾心教育乐于贡献教师个人业务自传---倾心教育乐于贡献。我还学习了洋思中学的教学模式，以及杜郎口教学模式，吸取他们教学方法中的精华，提升自己的教学水平。另外我还自己订阅了《中小学数学教学与研究》、《中小学数学教学》、《数学试题研究》、《学生数学报》等教学刊物。我坚持自学，并做了超多的读书笔记。透过学习，我掌握了超多先进的教育教学理论，专业知识也得到了应有的提升，教学基本功不断得到加强。同时，我用心参加校本教研活动，从教学中发现问题、研究问题。我还用心参加学校组织的教研活动，虚心向其他老师学习，和同事们共同交流，曾多次展示自己的课堂教学，以求得同事们的帮忙和共同提高。

透过多年的努力，我曾多次获得如下成绩：

1、2012年8月执教的《梯形》一课荣获三门峡市教育系统

教学技能大赛二等奖NO:02116469

2012年9月河南省级教研课题《新课程背景下课堂教学

模式优化研究》批准结题NO：120250290

2012年09月三门峡教育局数学论文评选二等奖。

3、2011年12月三门峡科技创新辅导二等奖。

4、2009年12月灵宝市优秀班主任NO:10040087

2011年7月三门峡市班主任标兵NO:3728

5、2011年9月三门峡市优秀教师三政【2011】72号

2009年12月三门峡教学岗位标兵NO:1256

2012年01月灵宝市德育先进个人NO:11040155

总之，作为一名教师，教学是我的中心工作，教师只有在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。我热爱寺河山，更爱我的工作，从中我真正体会着教师是人类灵魂的工程师，是人类礼貌、先进文化的传播者，虽然我身在山区中学，地处深山，但无怨无悔，乐意在平凡的工作岗位上，为寺河山区的教育发展，默默奉献着自己的青春和智慧。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为山区更加完美的明天奉献自己的力量。

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教师业务自传范文(篇三)

在这工作繁重、任务艰巨的一年里，我校全体教师在上级教育部门的直接关心领导下，认真贯彻党的方针、政策，积极学习先进的教育思想，进行课程改革。以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点；坚持把发展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，认真开展了每周的教师业务学习，取得了令人满意的成绩。具体总结如下：

一、加强领导班子建设,建设优良师资队伍。

1、领导班子以身作则。

学校领导班子抓住契机，不断加强自身建设，倡导率先垂范、以身作则的精神，积极参加培训班进行政治理论学习和业务学习；开展批评与自我批评，自觉接受社会监督，增强依法治校、依法执教意识；增强班子的凝聚力和战斗力，努力提高自身思想素质和管理水平。领导班子的以身作则给教师们树立了良好典范，在今年的民主测评中，我校领导获得了教师们的一致认可。

2、教师更新观念，积极积极。

建设一支结构合理、思想过硬、业务精通的教师队伍，是推进教育改革、提高教育质量的关键。我校坚持深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，加大校本业务学习培训工作力度，努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力。对他们做到：一抓政治思想，培养爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功达标，提高综合素质；四抓班级管理，提高组织教学能力；五抓业务水平，提供广阔的展示舞台。通过有意识的培养，我校的青年教师在政治思想上、业务水平上都有了很大进步。

二、学生德育工作、教师师德建设一齐抓。

我校坚持把教师的政治学习作为一项重要工作，组织全校教职工深入学习贯彻党的十八大精神，本学期我校认真制定教师政治学习计划，定内容，定时间，采用分散自学与集中学习相结合的原则，在学习有关教育法规法令的基础上，还学习了等内容，

三、教学为本：全面提升教育教学质量。

1、大刀阔斧，进行教育教学改革。

更新观念，转变方法 。三段四步教学模式改革在我校的全面铺开，对教师的教育理念、教学方式提出了更高要求。今年我校继续组织全体教师认真理解新课标、领会新教材，掌握新教法，以适应新课程改革新形势的需要。学校领导深入教学第一线，开展听课活动。以点带面狠抓课程改革，积极实施课题研究，变革教师的教学方式和学生的学习方式。

2、 全面发展，提高业务水平

在浓浓的教学氛围中，教师们精业务，多发展，相互学习，友好竞争，除了在教学上有出色表现，还在各种形式的比赛中体现出了自身过硬的综合素质。一年来，我校教师获得了不少教学以外的各种奖项。

总之，本学期的业务学习在学校领导的精心组织下，在全体老师的共同努力下，使业务学习能顺利进行，取得了一定的实效，使全体老师的专业水平和课堂教学技能都有了明显提高，有利地促进了学校的教育教学工作。

教师业务自传范文(篇四)

本人xx，系制冷和空调设备运用与维修系20xx届毕业生。之后于20xx年x月在洛阳路桥三公司正式就业。自从参加工作以来，在上级领导和业务部门的关怀指导下，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明显的提高。充分发挥自我的专长，理论联系实际，敢于开拓，取得了较佳的成绩，受到领导和同事的一致好评。在政治思想上，本人进取要求提高，平时注重自身修养，用马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想来武装自我的头脑，工作中，进取进取，不循私，不舞弊，团结同志，乐于助人，不搞封建迷信活动，并同一切xxx组织做斗争！并坚持科学发展观，为构建和谐社会贡献出自我微薄的力量。

在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，任劳任怨，从参加工作，担任技术岗位职务以来，已经锻炼成一名有必须工作经验，对工程质量把关严格，施工控制本事强，具有多方面综合协调本事的工程技术人员，从20xx年至今，先后参加了洛南高速公路洛阳段合同段、郑州至民权高速公路开封段TJ-2项目部，先后担任洛南高速技术员及郑民高速试验员，为我国的路桥建设做出了进取贡献。其间，所付出的劳动与艰辛是不言而喻的，有时候为了工程技术问题连续几天不眠不休，加班加点。工程期间，严格按照工程技术规范组织设计与施工，严把质量关，工程质量无小事，时时事事要认真，严防任何施工事故的发生。以自我的辛勤劳动，为我国路桥工程质量，

开发水平的整体提高添了一块儿砖，增了一片瓦，为我国的路桥建设尽我的绵薄之力。

在业务技术上，十分重视知识的更新和补充，培养多方面的技能，不断提高自身的素质，以更好的业务技能做好本职工作。自参加工程以来，除自学外，还多次参加相关知识培训，使我受益无穷，并在由路桥三公司举办的业务考核中多次获得优异成绩，将平时学到的东西充分运用到工作实践中去，同时勇于探索新技术，掌握新方法，把在项目开发建设中学到的，看到的，听到的，结合自我的知识，加以总结和改善，抛弃一些过时的，不合理的技术方法和施工工艺，采用更为先进，更为科学的新技术、新工艺，既节省了原材料，又缩短了工期，提高了经济效益，受到了社会各界的好评。

可是在取得成绩的同时，还存在诸多不足之处，我会在以后的工作学习中更加严格的要求自我，进取进取，以便为构建和谐社会做好充分准备工作，必须在以后的业务技能领域再攀新峰，在日后的工作中再创辉煌。

教师业务自传范文(篇五)

鸡啼蛙鸣，暑往寒来。20__年即将结束，本人现将20__年个人教育教学工作做下总结。

1、思想方面

一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。

2、教育教学工作方面：

一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。，平时要求学生书写清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

3、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。

总之：为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等，但我觉得自己课外书籍读得还欠少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多!

教师业务自传范文(篇六)

后面还有多篇业务自传！

本人xxxx，系xxxxxx学院1998届xxxx专业毕业学生，20xx年x月x日顺利完成了中央广播电视大学的xxxxxx专业专科学习。本人于19xx年参加工作以来，先后在xxx水利局及xxxx工作。自从参加工作以来，在上级领导和主管部门的关怀指导下，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明显的提高。充分发挥自我的专长，理论联系实际，敢于开拓，取得了较佳的成绩，受到领导和同事的一致好评。为适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术、新理论，并用新的管理水平指导自我的工作。

一、个人政治思想意识

本人在政治思想上能严格要求自我，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自我，用马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想来武装自我的头脑，坚持四项基本原则，不断提高自我的政治思想素质。热爱团体，进取参与团体的各项组织活动，有良好的团体荣誉感。尊敬上级，团结同志，乐于助人，不搞封建迷信活动，并同一切xxx组织做斗争，坚持科学发展观，为构建和谐社会贡献出自我微薄的力量。

二、专业理论学习知识

近几年自我坚实的学习了专业理论基础和专业知识，与新理论、新技术等科技发展速度坚持同步。20xx年，我自学了电脑的知识，并把电脑中的各种软件熟练的应用到自我的工作中去，如office、autocad、photoshop、3Dmax等，这些软件的学习使我像长上了知识的翅膀，能够尽情地在知识的海洋里翱

同时，为了更好地掌握水利方面的知识，异常是近年来水利工程建设对于项目管理方面的要求，在掌握水利方面专业知识的基础上，还要熟悉项目法人项目管理的知识、熟悉水利工程监理、施工方面的知识。我利用业余时间，自费学习并考试经过了国家水利部组织的水利工程施工监理工程师、水土坚持工程监理工程师；学习经过了国家xxx组织的水利一级建造师、水利二级建造师、建筑二级建造师；经河南省注册咨询师评审委员会综合考评，被评审为注册咨询师；经过学习培训，经过了水利工程外观质量评定员考核，具备了水利工程外观质量评定的资格；经过学习培训，经过了水利工程质量检查员考核，具备了水利工程施工质量检验员资格。这些知识面的掌握，使我对于水利工程建设各个方面的知识都熟悉于心，能够更好地在工作中发挥自我一专多能的优势。

三、工作经历和技术本事

xxx年xxx月，与xxxx设计院技术合作，完成了《xxxx》。12月完成了《xxxx》。在这个项目中，由于行政地区属于xxxx，我是做为项目所在地主要人员来参与的。前期的勘测工作由我和另外一个同志负责，当时，对于测量仪器我也懂一些，由于是新购置的全站仪，对于这种新型仪器，大家伙都不还是太熟，我是在边学边实践中完成了本次任务。历时近五个月，才完成

了可研及初步设计。在20xx年，这个项目最终在xxxx第三大桥下游实施。经过这个项目的实施，我学会了各种测量仪器的使用，为下一步更加全面地掌握专业知识奠定了良好的基础。在本年度里，由我参与著作的“xxxx”一文在《xxxxxx》杂志20xx年x月（第七期）中发表；由我参与完成的《xxxxxxxx》被评为xxx科学技术提高贰等奖。

xxx年xx月，与xxx设计院合作完成了《xxx》；9月，完成了《xxx》；10月，完成了《xxx》。20xx年是我理论知识水平提高较快的一年，在这一年里，我不仅仅熟练地掌握并提高了水库除险加固工程、农业田间工程及水土坚持设计方面的知识，还熟练地学会了电脑操作技能，学习了五笔打字、word、execel、autocad等电脑知识，并能很好地利用电脑软件独立完成设计任务中的独立资料。

xxx年xxx月，与xxx设计院合作完成了《xxx》。7月，完成了《xxx》。9月，与xxx设计院合作完成了《xxx》。在本年里，这些项目的完成，使我能够进一步熟练掌握骨干工程与末级渠系田间工程的理论知识，并且，在xx灌区渠首骨干工程改造项目中，吃住在工地，带领单位同志们完成了渠首骨干工程的设计立项、施工管理，取得了很多重要的实践经验。

xxx年xx月，完成了《xxx》。7月，与xxx设计有限公司合作完成了《xxx》。在xxx工程项目中，与兄弟单位技术合作，完成了该项目的设计任务。在施工中，由于是业务骨干，放线定位的工作都是由我一个人来完成的，该项目建设在全省评比检查中被评为先进县，上级对于我县给予了项目资金的奖励。

xxx年xx月，完成了《xxx》。4月，与xxx设计有限公司合作完成了《xxx》、《xxx》。5月，与xxx设计有限公司合作完成了

《xxx》。7月，与xxx设计有限公司合作完成了《xxx》。11月，与xxx设计有限公司合作完成了《xxx》。在小型农田水利重点县项目前期竞争立项时，由于该项目没有设计经费，我们没有委托设计单位进行设计，在我牵头带领下，组织人员进行立项设计，历经近一个月的工作，实施方案最终在整个xxx省小农水重点县竞争立项评选中位列全省第xx名，得到了省级表扬。同时，在5月份，由我参与完成的《xxx》、《xxx》两项成果均被xx市人民政府评为xx市科学技术提高叁等奖。

教师业务自传范文(篇七)

xxx，x，xxx年xx月xx日出生，xxx年毕业于xxxx专业。xxx年参加工作至今，自任职以来，不断学习园林相关施工管理方面的知识及法律法规，了解工程项目前期施工准备，熟悉图纸，相关外部规划及实施情景，对配套设施有较深认识，掌握施工前、施工中及竣工后一套资料，对公司现有工程情景施工队伍、招标变更、结算等有了整体性认识，刻苦钻研，提高自身的业务素质。

在公司期间不断加强思想教育和政治学习，认真贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会其实质内涵，不断提高理论知识水平和政治素质，进取参加公司组织的整治学习，进取拥护党的路线、方针、政策，坚持的四项基本原则，具有良好的思想政治素质。

本人深知业务技术的重要性，仅有具备扎实过硬的业务技术才能在企业中立足，本人目前在所从事的工作中不断学习、坚持立足岗位，刻苦钻研本专业技术，努力提高业务技能，进取学习先进科学文化知识，不断提高，做到理论联系实际，以适应日益发展的事业需要。热情的投入到工作岗位中，进取向各位同事和经验丰富的前辈学习，学习相关业务技术及有关规章制度，从熟悉图纸，到具体问题的解决都本着认真负责谨慎的态度，从参加工作尤其是任助理工程师以来，自我的技术水平和业务本事得到很大提高，在工作实践中，自我感到专业理论知识还比较薄弱，所以，自我不断加强学习，虚心请教有专业特长的工程师和学者，不放过每一个学习和供给啊的机会，使自我的技术水平和本事不断加强，目前我不仅仅能熟练完成园林绿化工程的

现场施工管理，还能熟练地完成园林绿化工程预决算工作等。

工作中，吃苦耐劳，任劳任怨，工作之外，不断充实自我，不断进取、学习、创新，不断提高本职业的知识和操作技巧，参加各种培训等。

随着社会的提高，时代的发展，要不断升值自我，让自我在这个竟争的社会处于有利地位，坚持与时具进，和不断创新施工工艺和施工方法，这些年，虽然我在同事和领导的帮忙支持下取得了必须的提高，但我深知自身存在的缺点和不足，在今后的工作中，我要努力做到组号，加强理论学习，积累项目经验不断调整自我的思维方式和工作方法，更多地参与到设计、开发及项目管理中去。

以上是我近几年来所做的工作总结，今后必须会继续努力学习各方面的专业知识，开展各种课题的研究和探讨，以便在将来的工作中做出更大的贡献。

教师业务自传范文(篇八)

XX，女，19xx年x月出生。小学高级教师，19xx年x月毕业于新乡市师范学校，同年x月被分配到XXX镇任教至今。19xx年x月—19xx年x月在河南师范大学函授学习并获取大专文凭。20xx年x月被聘为小学高级教师。从教以来，本人不断提高思想觉悟和教育教学水平，爱岗敬业，关心、热爱每一位学生。xx年来我在工作中都是持着脚踏实地，坚持求真务实的态度。进取探索教学模式，努力改善教学方法。为xxx镇的教育事业贡献一生是我义不容辞的义务和职责。主要体此刻以下几方面：

一、思想品德方面：我坚决贯彻党的教育方针，参加工作xx年，一向担任班主任工作，我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

我有高尚的师德，纯正的品质，对党无限忠诚，献身教育事业，进取学习政治理论，在各方面都能从严从高要求自我，言行堪为学生表率。二十年来，我奋斗在教育教学第一线，在工作中讲究团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，进取完成学校交给的任务，成绩显著。

二、教学工作方面

第一、专业知识扎实，理论知识优化

从教二十年来，我一向在继续学习语文专业知识，教育专业知识，文化科学知识，如《走进新课程》、教育经典书籍《给教师的提议》、《班主任工作指南》等书籍。以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。

我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中，注重教书育人。让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。

第二、把握教学各环节，教学效果明显

在教学中，我注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

1、认真备课，作为一名教师，上好一堂课不难，但备好一堂课很难。所以，每一天我都花费很多的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。我认真研究课文，找出了重点、难点、准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了很多的教具，让学生直观形象的学习。我授课也胸有成竹了。学生学习异常用功，教学效果十分梦想。与此可见，认真备课对教学十分重要。

2、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、

解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理，清晰，准确，生动。我上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就是教无定法。上课资料丰富，现实，使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础，培养本事，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。

3、注意因材施教，做好课后辅导工作。因为语文的

特殊情景，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，所以，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应，课后交流，周记记录中掌握各个学生的心理状况，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点，并给予表扬；进取发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导，他们的基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

三、教学教研业绩

我多年从事一线教学工作，写出不少理论联系实际、具有必须教学水平的论文，为提高自身的文化业务水平和教育教学本事供给了有力的条件，并且取得了可喜成绩：

从教以来，我进取辅导学生参加各种活动：在建国60

周年国情知识竞赛中，我辅导的学生史晨霏获省二等奖，我也荣获省级优秀辅导奖；在镇中心校举办的第十六届青少年

爱国主义读书演讲活动中，我辅导的学生荆玉洁得到嘉奖，我也荣获辅导奖，在镇中心校举办的第五届青少年科技大赛中、在“春雷杯”征文中、在“八荣八耻”歌咏比赛中，在英语短剧比赛中，在经典诵读活动中，在“唱响学校，放飞梦想”学生合唱比赛中，我辅导的学生都获得嘉奖，其中我辅导的英语短剧在县教育局也获得二等奖。

从教以来，我进取参加教育部门组织的各种比赛：在县教育局组织的教案评比中，我的教案《桂林山水》荣获一等奖；在县英语基本功大赛中，我荣获一等奖；在XX县小学数学教案评比中，我又荣获二等奖。

从教以来，我进取参加教育部门的教研活动：我代表镇中心校参加了县教育局目标教学改革创优课活动，荣获二等奖；我的目标教学改革实验立项，荣获县教育局全优一等奖，推荐到市委。我又获得教学目标管理实施全优奖。此外，在镇优质课活动中，也获得了奖励。

从教以来，我撰写的语文教学改革论文，音乐教学论文等十多篇都在市教委，县教育局获奖；在县教育局组织的观摩课活动中，我荣获观后感评比二等奖。

从教以来，我多次被县政府，镇政府表彰为模范教师。成绩只说明过去，我并不满足自我取得的成绩，既然我选择了教师这个光荣而神圣的职业，就要一辈子无怨无悔做一个一心一意为学生的合格的人民教师。路漫漫兮其修远，

吾将上下而求索。我不仅仅这样说，还这样做，我要在教育一线上再接再厉，努力工作，争取再上一个新台阶，我要让教师这个光环更加光彩夺目！