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名言名句理解100句

日期:2022-11-21 20:25:34来源:人气:我来评论

导读:1、宽容就是潇洒。 2、爱是理解的别名。 3、最高贵的复仇是宽容。 4、爱情是理解和体贴的别名。 5、胸中天地宽,常有渡人船。 6、读书而不理解,等于不读。 7、坦白最容易博取别人...

1宽容就是潇洒。

2、是理解别名。

3、最高贵的复仇是宽容。

4、是理解和体贴的别名。

5、胸中地宽,常有渡人船。

6、读而不理解,等于不读。

7、坦白最容易博取别人的理解。

8、谁能谅解人,谁就能拯救人。

9、与人为善就是善于宽容与理解。

10、宽容是一种坚强,而不是软弱。

11、人之胸,多欲则窄,寡欲则宽。

12、宽以济猛,猛以济宽,政是以和。

13、宽宏精神是一切物中最伟大的。

14、宽容别人就是做了一件高尚的事。

15、有忍,其乃有济;有容,德乃大。

16、不会体谅的人是得不到别人理解的。

17、以责人之心责己,以恕已之心恕人。

18、宽容别人,其实就是宽容我们自己。

19、宽容就是不计较,事情过了就算了。

20、宽容要么对人有益,要么对人有害。

21、度量如海涵春育,应接如流行云。

22、忍一句,息一怒,忍一事,少一事。

23、理解别人是大度,宽容自己是豁达。

24、退一步天高地阔,让三分心和气平。

25、遇方便时行方便,得饶人处且饶人。

26、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。

27、理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。

28、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

29、朋友间的理解和体谅,使友谊之事常青。

30、海纳百川有容乃大,高万仞无欲则刚。

31、人与人之间互相理解,会使社会良性循环。

32、不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。

33、和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。

34、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业

35、宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

36、宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容。

37、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。

38、宽容就是潇洒,宽容就是忘却,宽容就是忍耐。

39、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。

40、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

41、一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留有余地。

42、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

43、宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。

44、我们平等地相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

45、我们平等地相爱,因为我们互相理解,互相尊重。

46、用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。

47、宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。

48、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。

49、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。

50、世界上最美的语言是赞美,世界上最好的美德是宽容。

51、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性**。

52、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。

53、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

54、人的心只有拳头那么大,可是一个好人的心是容得下全世界的。

55、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。

56、如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?

57、学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。

58、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

59、每事都应站到对方的立场上想一想,这是达到谅解的最有效方法。

60、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有险的生命意义

61、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。

62、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本性。

63、宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

64、宽容就像天上的细滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

65、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

66、以温柔、宽厚之心待人,让彼此都能开朗愉快地生活,或许才是最重要的事吧。

67、宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。

68、一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。

69、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。

70、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通,但不是放任,不是纵容,不是消极地无所作为。

71、当我们得到理解的时候,智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出无数的火

72、无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。

73、人们应该彼此容忍:每个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。

74、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

75、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国,也适用于个人。

76、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

77、大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。

78、为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。

79、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。

80、我们要学会理解红尘的喧嚣变幻,懂得一从容淡然;要学会原谅人生的不完美,珍惜、善待生命的每一天。

81、真正的朋友不要把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而相互要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事情。

82、人生体谅很难,理解不易,生活最好懂得体谅。每个人都有自己的路要走,不管是笔直的坦途,还是阡陌的小道。

83、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

84、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

85、当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。

86、道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。

87、友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意妒忌,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

88、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。

89、当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

90、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。

91、卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放弃这种动机,不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!

92、同样的内容对于不同的受众而言会有不同的理解,有时甚至是相反的,出现这样的情况原因是受众的心里、情感、经历、需求以及所处环境等的不同。

93、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

94、生活,就是一种体谅,一种理解。懂得体谅,懂得理解,懂得宽容,日子就会温馨,也会安宁。人生的路上,如果缺少体谅,不能理解,没有谦让,日子就难安宁。

95、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个来称呼,这就是“愚蠢”。

96、礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。

97、客观的对待生活的那些误解,谁都需要理解,谁都需要呵护,或者说是担待和包容,别说没必要,其实真的需要,每个人都孤独的活着,需要的恰恰是那琐琐碎碎的温暖。

98、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术以外也是道德。

99、学会理解,学会谅解,学会宽容,谁来人间还不收获几块伤痕,多少纠结到最后不外是一场幽默,多少纠缠到头来不过是一场哑然失笑,回首一片烟波。恰好似,心头路窄,天地路宽。

100、生活里学会理解并且适应生活本身的幽默与灵活,别埋怨生活里存在的那么多差强人意,用一份乐观去对待与化解,就权当是去看流星雨,别人看到的满天流星,咱遇到的是瓢泼大雨,如此而已。

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