严肃的造句80句

一、对你严肃的面孔，那是一盏明灯。

二、嘻笑是虚伪的舞台，真理是严肃的。

三、教练制定的纪律，违反者严肃批评！

四、看着老师严肃的样子，我们沉默了。

五、从他的外表来看，他是一个严肃的人。

六、爸爸严肃地对我说，要珍惜时间，认真学习。

七、要生活得有乐趣。不要把生活搞得太严肃了。

八、爸爸表面很严肃，不苟言笑，可内心很疼爱我。

九、老爸遇到调皮的妹妹，任他再严肃也无可奈何。

十、每当我犯错了，一向和蔼的爸爸就会变得很严肃。

十一、看着他那认真严肃的样子，老师满意的点了点头。

十二、老校长的表情总是那么严肃，同学们都有点怕他。

十三、他的确有一副严肃的脸孔，但内心却是很富幽默感。

十四、他面貌端庄，身躯四肢匀称，举止文雅，态度严肃。

十五、攀登最**的人取笑一切悲剧和悲伤，严肃的态度。

十六、大胆的假设，小心的求证；认真的做事，严肃的做人。

十七、小张平时就是一个严肃的人，那就没多少朋友和他来往。

十八、最怕讲笑话的人自己笑疯了，听笑话的人比平时还严肃！

十九、王老师是个严肃的人，他平时都是一本正经、不苟言笑。

二十、第一次这么严肃的演戏，也算是走向成熟的一个尝试吧。

二十一、老师对犯错误的同学总是严肃地批评教育，从来不迁就。

二十二、他对我们说这件事时一脸严肃，所以我们都相信这是真的。

二十三、小明的爸爸是个非常严肃的人，小明从小就对他敬而远之。

二十四、我向来以为海上的葬礼是非常严肃的，令人肃然起敬的事。

二十五、他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

二十六、你必须用笑声摧毁敌手的严肃，或是用严肃击败敌手的笑声。

二十七、她努力装作不说不笑的样子，把脸绷得象石雕泥塑一样严肃。

二十八、无论生活过的多么严肃认真，你总能找到一个不嫌你二的人。

二十九、严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。

三十、人生惟有面临死亡，才会变得严肃，意义深长，真正丰富和快乐。

三十一、鉴于下课有人打架这个问题，上课时，老师很严肃的训斥了我们。

三十二、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬神圣和严肃，去爱国家的利益。

三十三、幽默是一种轻松的深刻。面对严肃的肤浅，深刻露出了玩世不恭的微笑。

三十四、我笑了，说她是在开玩笑，但她说不许笑，当初是很严肃的拿皮尺量它！

三十五、看见老师严肃的样子，或许班上出大事了，大家都小心翼翼提心吊胆的等候。

三十六、有的风度翩翩，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃认真，各自风格独特。

三十七、这是一篇幽默小品。但你读完以后一定会发现，作者写这篇文章是极为严肃的。

三十八、有一个字，内心严肃的人最不容易说出口，有时是因为它太假，有时是因为它太真。

三十九、爱情不是可以随手采摘，随手抛去的花朵，而是一种深厚的，珍贵的，严肃的感情。

四十、严肃的人的幸福，并不在于风流、游乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。

四十一、女性需要优异的信心，甚于基于道理的信心，男性需要严肃的信心，甚于优异的信心。

四十二、蛐蛐儿满身披着黑纱，显得那么严肃；又像披着黑色盔甲的大将军，又显得那么勇武。

四十三、高高的黑色烟囱，好像很粗的手杖一般耸在城郊的上空，隐约地现出阴郁而严肃的样子。

四十四、态度决定行动，行为培养性格，性格决定命运严谨思考，严密操作；严格检查，严肃验证。

四十五、冬天，虽然竹子倒下了，但他的精神绝没倒下，他还是那么严肃，那么朴素那么有君子之风。

四十六、经过老师严肃批评，小利翻然悔悟，表示要痛改前非，和社会上那些不三不四的人断绝来往。

四十七、东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。注意。威风凛凛中的凛凛表示严肃、敬畏的样子。

四十八、我有一个温和又严肃的老师，上课时她严肃认真，课下又温和的替我们解惑答疑，我们都很爱她。

四十九、那个严肃的，已经悔改了的父亲，见了他的孩子的天真烂漫，仿佛觉得自己又回到了早年的生活中。

五十、在座的人全都受到他影响，一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里，一下子整个脸都凝固了。

五十一、玩笑也得看时间和地点；应该严肃的时候，我会严肃得像只驴子。不过人有时候会露马脚，驴子也忍不住喊叫。

五十二、说话也得分个场合。有时候大家开会，正在讲一些严肃的事情，你来个插翅难飞，逗人发笑，就不那么合适了。

五十三、爷爷是我们一家子的老大，我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲，但一说起话来，就好似流水般连绵不绝。

五十四、提到亲情，想到的，不向师生间那样严肃；不像朋友间那样彼此敞开心扉。总有一种说不出，道不明的滋味，涩而略甘，甘而有益。

五十五、爱情是理性的放纵，是伟大心灵的享受，阳性的，严肃的享受；肉欲是街头巷尾出卖的，庸俗猥琐的享受：两者是同一事实的两面。

五十六、夏天，是河水中的嬉闹；夏天，是严肃的高考；夏天，是知了动情的欢歌，夏天，是手机传来的你荷花般的微笑。夏至节，快乐一夏！

五十七、对于严肃的社会科学而言，人类的温情和善良是很少被考虑的，比如：如果不把所有人都设定为唯利是图，那整个经济学就失去了基础。

五十八、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。

五十九、讲到学习方法，我想用六个字用概括：严格、严肃、严密。这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

六十、杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。

六十一、有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。

六十二、傍晚，我伴着晚霞，走在回家的路上，天是那样的红，连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山，觉得它像一位严肃的军人，又觉得它像一位和蔼可亲的老师。

六十三、出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的**精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。

六十四、新学期开始了，我们班来了一位新老师。我们的新老师上课的时候是严肃的，而下课的时候是温柔的，所以我们叫她“变脸”老师。

六十五、都说人无完人，但对于相爱的人或许不是，因为相爱的人吵吵闹闹也是幸福的，只要吵的时候都不要那么严肃认真，如果吵的时候你笑了，他肯定也会扑哧一笑的。

六十六、我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。

六十七、给我们上语文课的老师，真有趣：他大约四五十岁，穿一套洗得发白的工作服，慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是：这么大热的天，他还戴着一顶黄军帽。

六十八、我觉得我最终相信了科学，是有一些偶然因素的。其中一个不太严肃的原因是，我是一个比较没有耐心的人，我受够了那些鬼鬼神神总不肯大大方方地露面显灵，我生气了。

六十九、吴老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人，整天都是笑眯眯的，一点都没有老师那样严肃的样子，所以我们班同学都和他挺亲近的。

七十、不必说举世闻名的兵马俑，古色古香古城墙，晨钟暮鼓的钟鼓楼，也不必说幽静美丽的兴庆宫，庄严肃穆的历史博物馆，烽火戏诸侯的烽火台，单是小小的碑林，就让我感慨万分。

七十一、当又一个拂晓来临，他钻出地窖，踩着瓦砾寻找着自己的亲人，仅仅一个晚上的时间，曾经庄严肃穆的教堂此刻早已荡然无存，箱箧乱七八糟的堆了一地，完全没有了昔日的风采。

七十二、生命本来就是悲伤而严肃的。我们来到这个美好的世界里，彼此相逢，彼此问候，并结伴同游一段短暂的时间。然后我们就失去了对方，并且莫名其妙就消失了，就像我们突然莫名其妙地来到世上一般。

七十三、张老师大约30岁左右，个子很高，有点瘦，笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛，她上课的时候眼睛一瞪，可严肃了，谁见了都害怕，都会立即坐好，认真听课，即使这样同学们同样尊敬她！

七十四、那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。

七十五、它不像仙人掌那般无情，不像莲花那般严肃，它象征着爱，无言的爱。亲人的爱，朋友的爱，情人的爱，师生的爱，想说出来，却又无可言谕。而玫瑰正是这种爱的寄托，代表着爱与被爱，泪与悲伤，真情与奉献。

七十六、我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃，但是在平时的生活中为人随和的。

七十七、如果你发现一个圣人没有幽默感，那么他就不是一个圣人，那是不可能的，他的严肃本身就说明了他还没有达成那个境界。一旦你自己有了那种内在的经验，你会变成非常玩耍的，你会变成非常天真的、像小孩一般的。

七十八、一个人的生命究竟有多大意义，这有什么标准可以衡量吗？提出一个绝对的标准当然很困难；但是，大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真，看他对待劳动、工作等等的态度如何，也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。

七十九、老师虽然脾气好，但有时也很严肃。上课有哪位同学说话时，他就会毫不留情地拿起他的戒尺，打得**乱响，那些不听话的同学个个嗷嗷直叫。不过，这多半都是装腔作势，同学们是在配合老师的“表演”。

八十、晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师，让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写，一道道跟我说着分析这，他讲的时候是那样的认真呢样严肃。然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。