日期:2023-05-15 20:22:30来源:说说网人气:我来评论
运用对偶的句子带赏析【一】1 . 赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。 2 . 静夜思 3 . 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。 6 . 明月出天山,苍茫云海间。 7 . “因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。” 8 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 9 . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢! 10 . 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 运用对偶的句子带赏析【二】1 . 秋空明月悬,光彩露沾湿。 2 . 该文语言精练,立意新奇,是难得的佳作。 3 . 魅力是卓别林的鞋梅兰芳的水袖;魅力是白石老人的虾悲鸿先生的马;魅力是维纳斯的断臂蒙娜丽莎的微笑。 4 . 松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。 5 . 何人舣舟临古汴,千灯夜作鱼龙变。 6 . 跟爸爸一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 7 . 农民在土地承包合同上印下的第一个手印,中华大地上崛起的第一个特区,商品经济大潮中站起的第一个私人企业家……这些“一”开初虽是弱小的,但却是一个伟大创举的开端,一个伟大变革的起始。 8 . 露气入茅屋,溪声喧石滩。 9 . 赏析:作者运用排比句式,以表现大海惊醒后的剧烈动荡,展示了大海的粗犷豪放的性格,让读者读来琅琅上口。 10 . 满月飞明镜,归心折大刀。 运用对偶的句子带赏析【三】1 . 时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉。 2 . 床前明月光,疑是地上霜。 3 . 西北望乡何处是,东南见月几回圆。 4 . 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。 5 . 这里的蔬菜水果很新鲜。这种现象十分罕见。这是一种新奇的`事物。 6 . 清辉澹水木,演漾在窗户。 7 . 风泛须眉并骨寒,人在水晶宫里。 8 . “你大概知道,在中国,皇帝是一个中国人,他周围的人也是中国人。” 9 . 太常引——建康中秋夜为吕叔潜赋 10 . 少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。 运用对偶的句子带赏析【四】1 . 从表面上看,诗人好象真能自得其乐,可是背面却充满着无限的凄凉。诗人孤独到了邀月和影,可是还不止于此,甚至连今后的岁月,也不可能找到同饮之人了。所以,只能与月光身影永远结游,并且约好在天上仙境再见。 2 . 解析:此诗乃望月怀思的名篇,写景抒情并举,情景交融。诗人望见明月,立刻想到远在天边的亲人,此时此刻正与我同望。有怀远之情的人,难免终夜相思,彻夜不眠。身居室内,灭烛望月,清光满屋,更觉可爱;披衣出户,露水沾润,月华如练,益加陶醉。如此境地,忽然想到月光虽美却不能采撷以赠远方亲人,倒不如回到室内,寻个美梦,或可期得欢娱的约会。 3 . 赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。 4 . 他只会利用现成的工具为客户构造看似新奇的东西。 5 . 明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。 6 . 一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩踮着脚望着,望着…… 7 . 顷在黄州,春夜行蕲水中。过酒家饮酒,醉。 8 . 赏析:运用了排比的手法,将诗词串联起来,表现出对诗词的喜爱。 9 . 永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然才有这样的力量! 10 . 在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。 运用对偶的句子带赏析【五】1 . 赏析:人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。 2 . 明月易低人易散,归来呼酒更重看。 3 . 那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。 4 . 鸣蝉在树叶里吟唱。 5 . 真正的爱,是雏鹰学飞时,老鹰冷漠的目光;真正的爱,是孟母择邻时的殷殷期盼;真正的爱,是岳母刺字时的点点泪花;真正的爱,是大海航行中的一叶指南;真正的爱,是孤舟漂泊后的一片港湾;真正的爱,不是让孩子去享受,而是要告诉孩子如何去生活。 6 . 青雀西来,嫦娥报我,道佳期近矣。 7 . 谁为天公洗眸子,应费明河千斛水。 8 . 赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。 9 . 照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。 10 . 水路疑霜雪,林栖见羽毛。 运用对偶的句子带赏析【六】1 . 春天把希望托付给杨柳,于是,杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们,于是,我们在阳光下茁壮成长。 2 . 赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中,"人过留迹,雁过留声",人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。 3 . 我曾被“帘卷西风,人比黄花瘦的相思所感动,我也曾被“相见无言,唯有泪千行”的真情所感动;我曾被梁祝化蝶的痴情所感动,也曾为王宝钏苦守寒窑十八年的执著所感动;我曾被苏州五义士舍生取义的从容所感动,也曾被荆轲的易水诀别的悲壮所感动;我曾被《阳关三叠》那充满离愁的琴音所感动,也曾被《楚辞》那无奈的凄凉所感动。 4 . 乱山攒拥,流水铿然,疑非人世也。书此语桥柱上。 5 . 他一直渴望能在自己的庄园里养上一群这种新奇的中国鹿。 6 . 我看见了他(周总理)一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴! 7 . 但唤取玉纤横笛,一声吹裂。 8 . 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。 9 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 10 . 赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。 运用对偶的句子带赏析【七】1 . 天将今夜月,一遍洗寰瀛。 2 . 八月十五夜月 3 . 临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为分贝时,传到房间里就只剩下分贝了。 4 . 拜华星之坠几,约明月之浮槎。 5 . 当你生病时,父母的精心照顾彻夜不眠是无声的爱;当你学习中遇到困难时,师长的谆谆教诲和循循善诱是无声的爱;当你遭受挫折心情不好时,朋友的耐心倾听鼓励帮助是无声的爱;当你外出遇到麻烦尴尬时,一位素未谋面的朋友的鼎力相助同样也是无声的爱…… 6 . 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。 7 . 灵车渐渐地远去了,终于消失在苍茫的夜色中了,人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。 8 . 把酒问姮娥:被白发欺人奈何! 9 . 人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任! 10 . 帘斜树隔情无限,烛暗香残坐不辞。 标签:经典 |
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