话筒怎样直接连接手机教程（手机怎么使用和连接话筒）

话筒怎样直接连接手机教程【一】

1 . あちら那边(あそこ的礼貌形

2 . 与君离别意，同是宦游人。——王勃《送杜少府之任蜀州》

3 . 如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。

4 . パン面包

5 . 金谷园林知几家，竞栽桃李作春华。无人得似天工巧，明月中间种桂花。

6 . 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

7 . ——赵彦端《菩萨蛮》

8 . 别后唯所思，天涯共明月。

9 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。

10 . 学長（名）[がくちょう]大学校长

话筒怎样直接连接手机教程【二】

1 . 月宫秋冷桂团团，岁岁花开只是攀。共在人间说天上，不知天上忆人间。

2 . あのかたは先生です。

3 . 八月十七日天竺山送桂花分增元素宋·苏轼

4 . 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

5 . 《赠别二首》

6 . で是だ的连用形

7 . 有一家商店经常灯火通明，有人问：“你们店里到底是用什么牌子的灯管？那么耐用。”店家回答说：“我们的灯管也常常坏，只是我们坏了就换而已。”

8 . 人（名）[ひと]人

9 . 作者：孟郊

10 . ここ／そこ／あそこ／どこ---地点代名词

话筒怎样直接连接手机教程【三】

1 . ——梁启超《饮冰室文集》

2 . 有几个小孩很想当天使，上帝给他们一人一个烛台，要他们每天把烛台擦亮，结果一天两天过去了，上帝都没来，于是有些小孩就不再擦拭那烛台。有一天上帝突然造访，只有一个烛台是干干净净明明亮亮的，那是被大家叫做笨小孩的烛台，因为上帝没来，他也每天都擦拭，结果这个笨小孩成了天使。

3 . 骑马倚斜桥，满楼红袖招。

4 . 原来快乐很简单，拥有少一点就可以了。

5 . 龙山万里无多远，留待行人二月归。

6 . 国（名）[くに]国家

7 . 何须浅碧深红色，自是花中第一流。

8 . で和だ

9 . 天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。

10 . 作者：李商隐

话筒怎样直接连接手机教程【四】

1 . としょかん図書館图书馆

2 . アメリカ人（名）美国人

3 . 娉娉褭褭十三馀，豆蔻梢头二月初。——杜牧《赠别·娉娉袅袅十三余》

4 . 有个小弟在脚踏车店当学徒，有人送来一部有故障的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦试得干干净净。其他学徒笑他多此一举，后来雇主将脚踏车领回去的第二天，小弟就被挖到那位雇主的公司上班。

5 . 吾爱山中树，繁英满目鲜。临风飘碎锦，映日乱非烟。

6 . 或更客气：おたく（贵宅）はどちらですか

7 . 人生箴言：

8 . 例：

9 . 江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?

10 . 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——李商隐《韩冬郎即席为诗相送一座尽》

话筒怎样直接连接手机教程【五】

1 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”，因为“は”是用来提示话题主题的，像在线教学

2 . ——李之仪《卜算子》

3 . 深秋的早晨，朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。

4 . 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

5 . 学校（名）[がっこう]学校

6 . 人生的光彩在哪里？早上醒来，光彩在脸上，充满笑容地迎接未来。到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆地活在当下。到了晚上，光彩在脚上，脚踏实地地做好自己。

7 . がっこう学校学校

8 . 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。——岑参《白雪歌送武判官归京》

9 . わたしは学生です。

10 . 是啊，上帝不会直接给你所需要的东西，有时，它给你的，甚至是你所需要的反面。就如莲，上帝给它的是污泥，却成就了它出淤泥而不染的高洁；就如蛹，上帝给它的是茧子是束缚，却成就了它破茧而出的飞翔。

话筒怎样直接连接手机教程【六】

1 . 遇酒且呵呵，人生能几何。

2 . ——张生《千秋岁》

3 . うち家家

4 . 柳暗魏王堤，此时心转迷。

5 . 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》

6 . 水晶宫里桂花开，神仙探几回。红芳金蕊绣重台，低倾玛瑙杯。

7 . 上（名）[うえ]上面

8 . ——张九龄·《赋得自君之出矣》

9 . 原来当天使很简单，只要实实在在去做就可以了。

10 . あの（连体）那个

话筒怎样直接连接手机教程【七】

1 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。

2 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形

3 . 教室（名）[きょうしつ]教室

4 . ゆうびんきょく郵便局邮局

5 . ——元稹《离思》

6 . 方（名）[かた]先生，女士，可以看作“ひと”的`敬语

7 . 作者：杜牧

8 . 作者：李贺

9 . 结构完整是造好句的前提。一个完整的句子不仅要能够回答“谁，干什么”或“什么，怎么样”，还要能够回答“什么时候，谁，在什么地方，干什么，怎样子？”或“什么时候，什么，在什么地方，干什么，怎样干？”

10 . 文型（）～（）解说，请详见第五课讲义

话筒怎样直接连接手机教程【八】

1 . 先生（名）[せんせい]老师

2 . 春草明年绿，王孙归不归?——王维《送别》

3 . 昨夜夜半，枕上分明梦见。语多时。依旧桃花面，频低柳叶眉。

4 . 有一只小鸡破壳而出的时候，刚好有只蜗牛经过，从此以后小鸡就背着蛋壳过了一生。

5 . そのひとはわたしの友達です。

6 . 劝我早归家，绿窗人似花。

7 . 私(わたし我

8 . 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

9 . 《金铜仙人辞汉歌》

10 . 偶向花边立，悬知病已瘳。小山今夜月，团树满庭秋。清露沾丛底，斜河在上头。须臾香更好，还与碧云浮。