理解句子含义的四种方法（理解句子的含义与表达效果区别）

理解句子含义的四种方法【一】

1 . 对相爱的人来说，对方的心才是最好的房子。

2 . 在你走进婚姻殿堂之前，请想清楚，你的婚姻目的是不是幸福，如果是，就不要把婚姻当作获取权利与金钱的工具。

3 . 附图{图}

4 . 在教学中，我让学生抓住“各抒己见”“滔滔不绝”“激烈争论”这三个词想一想，它们指的是什么？在学生弄清词语意思的基础上

5 . 生：旧的药物书记载得不但不全面不详细，而且有些还不正确，病人吃了药多危险啊！

6 . （老师边小结边板书）

7 . 恨别人，痛苦的却是自己。

8 . ⒋从比喻象征意义中去理解。如《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话：“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗。”作者用“黑洞洞”形容旧社会非常黑暗，用“碰壁”比喻革命者没有自由，到处受迫害。这是鲁迅先生用诙谐的笑谈来讽刺，抨击旧社会的黑暗。

9 . 忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

10 . 无论什么时候，哪怕是婚礼仪式上，我也会告诉神父我爱的不是新娘而是你！我只等你，你的回心转意～

理解句子含义的四种方法【二】

1 . ☆体会句子的含意各种方法相互结合灵活运用是关键。

2 . 最清晰的脚印是走在最泥泞的路上。

3 . 后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。

4 . 例“而今，荔枝依旧年年红”《荔枝》。这句子表面看是说：到现在荔枝和以前一样年年都红都成熟。［作者为什么用这个句子全文的结束呢？联系上下文和作者所处的时代背景－－此时作者的母亲已经去世，在母亲生前作者时常买荔枝孝敬老人家，可是现在母亲已不在人世了，作者看到年年红润如前的荔枝自然忆起母亲］，可见这句话的真正意思是：作者面对年年依旧红的荔枝，常常怀念自己的母亲，表达了作者对母亲的敬重与怀念之情。

5 . 当别人前进时，你不能嫉妒；当别人嫉妒时，你必须前进。

6 . 主要是领会句子中的内容要点，概括出句子要表达的主要意思。如《詹天佑》中有一句话，“遇到困难，他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”教师可提问，“遇到困难时，詹天佑怎幺想？”“为什么要这样想？”“修不好将会产生什么后果？（如铁路修不好，外国人会讥笑我们，中国工程师也会失掉信心。”“如修好会有什么结果？”（可以给藐视中国的帝国主义一个有力的回击，又可以提高中国工程师的自信心，）所以，“詹天佑怎幺想？”“这句话表现了

7 . 话语能安慰人，而有时候，无言则是最大的安慰。

8 . 爱情就像乘法，其中一项为零，其结果永远为零……

9 . ⑴抓关键词语关键部分理解含义［弄清词义，句义也就理解了］

10 . 毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

理解句子含义的四种方法【三】

1 . 爱的最高境界是要经得起平淡的流年。

2 . 节欲戒怒，是保身法，收敛安静，是治家法，随便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法大全，结局通达。

3 . 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

4 . 如：《金色的鱼钩》中“小梁，别浪费东西了。”这句话学生往往只会孤立地从句子本身去思考，因此，难以体会到句子深刻的含义。如果引导学生把句子和课文内容联系起来想：老班长在什么情况下说这话的？他为什么拒绝喝鱼汤？学生很自然就能体会到：老班长在牺牲前还坚持把鱼汤让给同志们，一心想着要完成党交给的任务，表现了他舍己为人的崇高品德。

5 . 评析：

6 . 鞋可以给别人，但路必须自己走。

7 . 见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。

8 . 生命如茶，慢慢地等，细细地品，滋味无穷。

9 . 怕被伤害的人，永远抓不到真正的幸福；怕伤害别人的人，永远都会被别人有意无意的伤害。

10 . 如果以后你会不经意地想起我，请别忘记我曾那样深深地爱过你……

理解句子含义的四种方法【四】

1 . 勇敢者的道路在没有道路的地方。

2 . 手把青秧插稻田，抬头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。

3 . 清晨，阳光擦干了我思念你的泪水……

4 . ⑤此外，还有一些警句。

5 . 在教学中，我利用教材的练习，让学生理解了“体会句子含义就是要体会句子没有说出来的意思感情和思想”。这是克服困难的第一步。

6 . 失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。

7 . 没有人会在原处等你，所以，在遇到真爱的时候，绝不要轻率地放弃！

8 . 想完全了解一个男人，最好别做他的恋人，而做他的朋友

9 . 一让学生明确要体会的是什么

10 . 对造成阅读障碍的词语，教师要加以必要的注释疏导，帮助学生扫除障碍。如《草原》写小丘之绿，"就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样"。学生不理解"渲染"与"墨线勾勒"的意思，只要启发画过中国画的学生到黑板上画一画，学生就明晓句意了。对难在"物"上的句子，可用这种方法。

理解句子含义的四种方法【五】

1 . 师：“完善”是什么意思？

2 . 体会句子含义的几种方法

3 . 世界上最美丽最引人入胜的恐怕就是我们心中这种隐隐约约的伤痛吧？

4 . 既然爱已到了痛的边缘,就算我们留住时间,也换不回相爱的那一天沧海桑田,谁为谁而改变心甘情愿,却不见我们的永远爱与被爱同样是受伤害谁先不爱,谁先离开;留下的人,满身伤痕

5 . 珍惜爱你的人，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。那个人真的很珍贵。

6 . 如何培养学生理解句子含义

7 . 喜欢一样东西时，得到它也许不是最明智的选择，而错过它却可能会让你有意想不到的收获。

8 . 二让学生掌握体会的方法

9 . 爱情就像泡茶一样，开始一两次很浓，接着会越来越淡，越来越淡……到最后都忘了对那个人有过那种感觉了。

10 . 弱水三千，只取一瓢饮。

理解句子含义的四种方法【六】

1 . 师：谁能完成这个练习？（挂出小黑板）

2 . 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

3 . 生：新的药物书一定记载得很全面很详细很正确。

4 . 平淡对待得失，冷眼看尽繁华；畅达时不张狂，挫折时不消沉。

5 . 生：旧的药物书记载得不全面不正确不详细。

6 . 如：《伟大的友谊》中的“他们讨论各种政治事件的科学问题，一连谈上好几个钟头，各抒己见，滔滔不绝，有时候还进行激烈的争论。”

7 . 师：李时珍知道旧的药物书有这些缺点，那么，他将来编出的新的药物书应该是怎样的一本书呢？

8 . 错的时间遇见错的人是一种荒唐,错的时间遇见对的人是一种遗憾,对的时间遇见错的人是一种伤痛,对的时间遇见对的人才是一种幸福。

9 . 在我的世界里，你依旧纯洁，脏了的只是这个世界……

10 . 抓住关健词的方法