四年级上册语文写植物拟人句（描写植物的拟人句四年级下三单元）

四年级上册语文写植物拟人句【一】

1 . 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

2 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。

3 . 春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

4 . 这条巷子很窄，__________________

5 . ⒊大意①〔指大概意思〕

6 . 盛夏的阳光真像火烫的辣椒水，坦荡荡的街上，没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色，更显得峻峭，壮观!

7 . 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

8 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。

9 . 政治权利产生一种利益效应。某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机，这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因，也是某些人以权谋私的动因。

10 . 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

四年级上册语文写植物拟人句【二】

1 . 大山依然如千年前般的沉静，仿佛在说世事不外如是，一切空，不是风动而是心动！

2 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”

3 . 款款地导引，悄悄地深潜，细细地回味，静静地领悟。引高潮以适时，探胜境于幽绝，品回味以悠远，悟美情于灵惠，乃独步人生，渐入佳境之绝技！

4 . 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

5 . 金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。

6 . 古希腊傍海而居，无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继，于是有了光耀百世的希腊悲剧。

7 . 秋天的夜色是我最喜欢的景色，它能给我们带来宁静，带来快乐。夜晚，我在院子里观赏月景。我发现只要我一走，月亮也走一步，真奇怪!

8 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”

9 . 流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。

10 . 山中万籁俱寂，我们听到了各种泉声。

四年级上册语文写植物拟人句【三】

1 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。

2 . 四在原句上修改病句。

3 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。

4 . 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

5 . 蜡梅花开得真香，_________________

6 . 牵引一股波涛行走的，可能是它身边的一段岸；牵引千条江万条河，后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的，则只能是那众望所归的大海。

7 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。

8 . 这位同学跑得真快。

9 . 心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

10 . 骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。

四年级上册语文写植物拟人句【四】

1 . 明天下雨，冬运会改期举行。

2 . 秋天对于我来说很美，有翩翩起舞的落叶，有累累的果实，有多变的大风。秋天的傍晚，更是妙不可言。

3 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!

4 . 春天的到来，她让南方远行的燕子，高兴地回到了家园。它们飞来飞去，跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来，唤醒冬眠的动物，它们陆续走出洞穴，和朋友互相问候，齐聚在春光明媚家园，开始走向新的生活。

5 . 我们要为快乐而生活，为自信而前行，为辉煌而攀登，为理想而奋斗，为事业而尽力，为祖国而献身，这样才不枉此生。

6 . 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节

7 . 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。

8 . 像水晶那么透明的小露珠。

9 . 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

10 . 我已经长大了。