when造句六年级上册英语（when造句简单带翻译）

when造句六年级上册英语【一】

1 . ３我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！

2 . 梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑，为你远航的船儿升起强劲的风帆;梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将希望的烈火熊熊点燃;梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。

3 . Unit这是我姐姐。Thisismysister

4 . It’snice真好

5 . 那是你堂兄吗?不是。

6 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool

7 . 家乡，什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。

8 . 阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。

9 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好像披着银灰色的轻纱。

10 . 感恩是一种处世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报，感恩是一种美德，是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西，有了它生活充满阳光，有了它世界充满温馨，有了它家庭充满和谐。

when造句六年级上册英语【二】

2 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily

3 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat

4 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。

5 . 。Whatkindofsportsdoyoulike？=Whichsportdoyoulike？你喜欢哪种运动？

6 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou，too!

7 . Iwatchcartoons我看动画片。/Iplaygames我玩游戏。

8 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。

9 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎，一轮金黄的圆月镶在绸缎上，散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上，眨着眼睛，仿佛在和我打招呼呢!

10 . 解析：这句话是宇航员从太空观察时看见地球的情景。蓝色和白色的纹痕是指地球上的海洋和云层。水蓝色纱衣是指大气。这句话说明了地球──人类母亲的美丽壮观可爱。

when造句六年级上册英语【三】

1 . 我不知道。Idon’tknow

2 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。

3 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。

4 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat

5 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis

6 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler

7 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。

8 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。

9 . ４映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

10 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday

when造句六年级上册英语【四】

1 .

2 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。

3 . Whereismybackpack?It’sunderthetable

4 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser

5 . Goodboy好男孩。

6 . Areherbaseballsunderthebed?No，they’renot

7 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

8 . 这句话中的破碎，不是说地球真的会碎裂成块，而是说太容易被破坏了。

9 . 雾灵山，多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。

10 . 它是什么颜色?---是黑白相间。

when造句六年级上册英语【五】

1 . ２科学家已经证明，至少在以地球为中心的４０万亿公里的`范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

2 . 听起来不错。Thatsoundsgood

3 . 童年就像一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的心里，使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂，很多人在匆匆中虚度童年，使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来，不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾，不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。

4 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

5 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?

6 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。

7 . Isthathispencilcase?No,itisn’t

8 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。

9 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot

10 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang

when造句六年级上册英语【六】

1 . 解析：科学家用大量的事实证明人类不能指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地，然而实现这个设想是非常遥远的事情，而且火星和月球上缺少人类生活必不可少的水和空气等。少数人类有可能，人多了不行，这部分用确凿的事实回答了人们思想上可能产生的疑问，除了地球，没有第二个适合人类居住的星球。

2 . 走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。

3 . 春笋，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中淋浴。

4 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

5 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。

6 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。

7 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa

8 . 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

9 . 秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

10 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。

when造句六年级上册英语【七】

1 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。

2 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser

3 . 我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的身影;风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。

4 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。

5 . 寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。

6 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!

7 . 一次月考之后，心情有些轻松。看看手表还有一个多小时才放学呢。不如出去走走吧!心里这样想着，脚已在不觉之中踏出了教室。

8 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?

9 . 那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

10 . 她姓什么?---她姓张。