写人的段落和句子精选287句

写人的段落和句子 精选43句

1. 鼓励学生就有关句子提出自己的疑问，之后组织学生联系上下文深入讨论，交流各自的理解和体会，体会到句子的言外之意和其中饱含的作者的感情。

2. 轻轻，是你移动着脚步；静静，是我沉浸的心灵，想你，行走的身影，念你，行走的钟声，我不知，旭日东升，你边走边想的灵魂，惦念着谁的心灵，伫立窗前，我的心悄悄滚动；我不知，夜幕降临，你匆匆的脚步，踏着谁的神经，灯影下，我的情默默凝神，短短的路途，长长的情，慢慢的脚步，深深的心，情真。

3. 《我最喜欢的小伙伴》 (写人) 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃 小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧，她 就是我的好伙伴——曾雨舒。

4. 大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件，顾不上抹脸上的雨水，响亮地对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”

5. 由于奔跑和焦急，姐姐圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，柔软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。

6. 学生自读，要求读准字音，读通课文。

7. 这三段，每一段的主要内容是什么?认真看看课文，再用自己的话回答。

8. “世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝投进妈妈的怀抱幸福享不了。”每当我听到这首歌时就会想到与妈妈在一起的情景。

9. 譬如厨子做菜，有人品评他坏，他固不应该讲厨刀铁釜交给批评者，说道你试来做一碗好的看。——《对批评家的希望》

10. 早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中。

11. 从来如此，便对么?——《狂人日记》

12. 提出要求：听读课文，想想课文围绕卖火柴的小女孩讲了一个怎样的故事?小女孩给你留下怎样的感觉?

13. 爸爸长得真帅，一米八的个子，白净的脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事。

14. 你不必随波逐流，行色匆匆地赶往你从未深思过的远方;你也不必仰望他人，拘泥于他人的成就之中。你只需跟随你的内心，去探索你的道路，成为自己喜欢的样子。

15. 世间有真情，人间有真爱，而母爱就是永不凋零的花。我慢慢地介绍我的母亲吧!

16. 学会七个生字，能正确读写下列词语：彻底、司马迁、鸿毛、兴旺、目标、炊事员、送葬、哀思。

17. 初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。

18. 抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。啊！夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。夜，显得十分幽静。

19. 指导背诵方法：分层分句理解记忆。

20. 那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

21. 过去的人就像是发霉了的面包，发酵了的牛奶，隔夜的茶。你记得当初有多美好，却恢复不了当初的面貌，别回头了，你明知道过去的都万劫不复。

22. 他黑里透红的脸上，露出一排白玉似的牙齿。

23. 引歌引言式结尾。有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头!”

24. 是怎样围绕这句话论述的?

25. 那姑娘披一头漂亮的卷发，一双眸子似两池秋水，苗条身材，亭亭玉立，活像一支刚刚出水的箭秆荷花。

26. 他只有十七八岁的年纪，一头罕见的银青色头发犹如波浪在肩头轻舞，轻薄透明的浅绿色眼眸里带着灵动的光芒，像是闪烁着无数个小精灵。淡粉的嘴唇微微启开，像个渴望糖果的孩子，柔和的唇线带着一丝天真。

27. 爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力。

28. 小海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头，一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她：“在幼儿园里生活得快活吗?”她便拖起长长的童音：“快——活，老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来，嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀，什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛，时而做出天真烂漫的动作，只要你听见她讲故事，你就舍不得离开……

29. 猛兽总是独行，牛羊才成群结队。——《鲁迅杂文精选》

30. 读懂文章，从而进一步弄清作者的演讲思路。

31. 三自然段，说说你从哪些地方读出了女孩在临死前拥有过幸福?

32. 屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。

33. 年轻的女教师姓赵，细高个儿，白净的脸上有一对温柔的大眼睛，说起话来细声细气的，像是在哄孩子。

34. 他穿着一身淡青色的古印度服饰，眼睛以下的部分几乎全都隐藏在同色的头巾之中，显然不想被人看到他的真面目。但那苍白到透明的肤色，从青色头巾下漏出的几丝极浅极浅的金色长发，以及细长的浅紫眼眸，无一不显示着他那与众不同的血统和种族。

35. 在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有这样一群人。

36. 她那两排牙齿白得就像柚子瓣，光洁得有如白瓷。

37. 我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的，看上去真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。

38. 把你觉得课文中需要记住的语句抄下来。

39. 勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。——《华盖集·杂感》

40. 中国人没记性，因为没记性，所以昨天听过的话，今天忘记了，明天再听到 ，还是觉得很新鲜。做事也是如此，昨天做坏了的事，今天忘记了，明天做起来 ，也还不是「仍旧贯」的老调子。——《老调子已经唱完》

41. 一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我抬头看小闹钟已经11点了。我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡?医生不让您多注意身体吗?”妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧!明天还要上学。”说完又改起作业来。

42. 领悟作者基于现实合理想象的表达方法。

43. 这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于常年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。他那两只眼睛深深地陷了进去，好像好几夜没睡上安稳觉。

写人的段落和句子 精选71句

1. 默读这段，说说你读懂了什么?

2. 学生读句子，比较、品味。

3. 擦一根火柴为什么还要鼓足勇气呢?

4. “我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”这个“目标”是什么?

5. 你卑微如青苔，你庄严如晨曦。你柔如江南的水声，你坚如千年的寒玉。我举目，你是浩浩明月;我垂首，你是莽莽大地。

6. 在朗读中体会小女孩的可怜，及幻想世界的美好。

7. 自然式结尾。这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……

8. 总结式结尾。事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

9. 为实现这一革命目标应该怎样做?

10. 学生按要求自学，在书上找出有关的部分，做上记号。

11. 找出文章的中心论点，弄清主席的演讲思路。

12. 先去做你应该做的事，再去做你喜欢的事，前半句让你有饭吃，后半句让你有念想。

13. 提问：那你在来想想，我会和大家对这五个字探讨些什么呢?

14. 肖伯伯中等身材，身体很硬朗。和蔼可亲的脸上，有一双炯炯有神的眼睛；夏天，上穿白衬衣，下穿一条西装短裤，显得朴素大方。虽然年过六旬，但他还是那么青春焕发，好像在他那强健的体内，蕴藏着用不完的劲儿。别人都说，退休后无聊，他却是生命不息，奋斗不止。

15. 梦幻式结尾。这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!

16. 当我坐在电脑前的时候，看着空间里的一切，心中满是激动；当我打开手机的时刻，看着手机里的一切，我的心中满是感激，出门了，感受了朋友的情，出门了，理解朋友的心，好想说，谢谢你，好想言，感激你，但我最想说的是，我理解你。

17. 在妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

18. 《我的好朋友》 (写人) 王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。

19. 读了这个美丽而凄婉的故事，如果这个小女孩来到我们身边，出现在你面前，你会对她说些什么呢?你会和她分享你今天的幸福生活吗?

20. 在省个人民政府的办公大楼里都镶着五个字，在每个公安厅里也镶着同样的五个字，在很多的政府部门里都镶着同样的五个字——你知道是哪五个字吗?学生回答，老师板书：为人民服务。

21. 老师站直了身子，满意地看着厚厚的记录，眯缝起眼睛，像是在细细地品味着其中的欢乐。

22. 学生自渎，思考勾画，共同学习。

23. 提问：在xxx的演讲中一共提到了三个人物，是哪三个人呢?

24. 我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。

25. 爬上石壁，我撒开腿，狠命地向上攀登着。走一段，我忽然发现中队长不见了。难道他长了翅膀飞了?我朝前望去，没有呀!再扭头一看，噢，原来他正弯下身子，从峭壁上往上拉个头小的呢!见了这情景，我心里想，中队长这人也真是，这时候，还顾那些干啥……

26. 这姑娘长得很讨人喜欢，圆圆的脸，弯弯的眉，水灵灵的眼睛，有一个微微翘起的小鼻子，使她显得又稚气、又逗人。

27. 情景再现，帮助学生理解。

28. 他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。

29. 他微微翘起的下巴上，长着毛蓬蓬的胡子。像是用火燎过似的，又卷又黄。

30. 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来。这是个男孩子，大约有十二三岁，又黑又瘦的小脸上满是灰尘，头发约有两寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

31. 我纵情地笑着，几天来的疑惑与费解全部化作笑声飞出了心窝，伴着清凉的晨风吹响了这个山城小镇。妈妈也笑了，人们都跟着笑了、。这是发自肺腑的欢笑。

32. 如果说今天是个揪心的日子，此刻，该是牵心的时刻，我不知道，此刻，你做的如何；我不清楚，此刻，你说得怎样，但我情在起伏，心在波动，好想问询，好想探视，只是不能、不能；真想打问，真想走动，只是不行、不行，情，没有过这样，心，不曾过这样，心中全是期盼、期盼，眼前全是期待、期待。。

33. 贾平凹有言:“人的一生，苦也罢，乐也罢，得也罢，失也罢，最要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”于我观之，一个国家，兴也罢，衰也罢，进也罢，退也罢，最要紧的是山间不能没有--泓清泉，城市不能没有蓝天。

34. 他的嘴角有点往下弯，像是咬紧牙关的样子，似乎有一股刚强之气。

35. 她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

36. 淡淡地、轻轻地伤感悄悄地爬上我心间，像云，似风，缠绕我身心，静静地，绵绵地思念慢慢地涌上我心头，像雨，似雾，萦回我胸中，挥一挥手，仰一仰头，我就要走了，轻轻地对你说，保重，依依地对你讲，珍惜，如果天凉了，莫忘添衣，如果夜深了，莫忘早睡，如果某一刻，你眼跳了，那是我悄悄望你，走了。

37. 小女孩五次擦燃火柴，在火柴发出的亮光里，她看到了火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶。同学们想一想，她怎么会看到这些东西的?

38. 提出自学要求：阅读课文，想一想，哪几个自然段是讲小女孩擦火柴的。

39. 他是一个中等身材的文官，长的相当胖，大腹便便，保养的级好，脸上留着络腮胡子，嘴上却不留唇髭。他那个刮得干干净净，轮廓分明的圆下巴，看上去倒像脚后跟。他脸上最大的特征就是没有唇髭，只有光秃秃的，新近剃光的一块地方，那儿渐渐地与两个胖乎乎，颤悠悠，像果冻一样的腮帮子连成一片。他举止庄重，动作缓慢，态度温和。

40. 他年逾六旬，军帽下露出了花白的鬓发，在帽徽领章的衬托下，显出一种不言而喻的身份。虽然公共汽车上喧闹拥挤，但他依然挺直身坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的一种风度。在他的眼皮下藏着一双炭火似的光点，在默默地燃烧着……

41. 那是一位年过半百的老人，一张饱经风霜的脸上，两只深陷的眼睛深邃明亮，看上去很有神；头发很短很整齐。他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的纪念碑。

42. 从今 之后，我不再孤独，因为你的眼神时不时飘在我的眼前；从此之后，我不再寂寞，因为你的声音时不时响彻在我耳边，前行的路途中，有你的眼神，奔波的过程中，有你的声音，努力，我会感到新的动力，追求，我会体会了新的重力，前方，不正是我们的向往的地方，未来，不正是我们憧憬的时刻。

43. 每当我遇到困难，每当我取得成绩，每当我心情烦躁，每当我满心欢喜时，我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲。

44. 下面请同学们自由读课文，读后说说小女孩给你留下了怎样的印象?

45. 我们要为人民的利益坚持好的，改正错的。

46. 那人满脸是扎里扎煞的胡须，好像刀枪林立。

47. 这个世界，有你的关怀，我最欣慰，这个季节，有你的问询，我最温暖。晚秋了，天冷了，你的关心却使我感受了春的灿烂，夏的热烈；冬来了，天寒了，你的关怀却使我体会了心的颤动，情的缠绵，有你的世界，天，何曾会寒，有你的季节，冬，何曾会冷，温暖，永远都是心理的，感动，永远都是心灵的。

48. 小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

49. 骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。

50. 《我是小书迷》 (写人) 我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅 号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

51. 没有了上班的心思，失去了工作的情趣，只是为你；没有了外出的意思，失去了学习的意趣，只是为你，因为，是我的大意，铸成了你的泪水，因为，是我的粗心，催生了你的痛苦，假如能够置换，我愿与你对换，假如能够交换，我愿独自承受，为何、为何要你独自去面对，为何、为何要你独自去品味，悲痛与我同在。

52. 只要生命不被消灭，一颗热烈的灵魂就有可能在最阴暗的墙角燃出耀目的光芒。正如《追风筝的人》中的一句话:“我望着清晨灰蒙蒙的天空，为空气感恩，为光芒感动，为仍活着感恩。

53. 小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着“小懒猫”，妈妈也常说：“小懒猫啊，小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊！”

54. 损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿与他接近。——《死》

55. 紫色如丝绸般闪亮的长发，如流水一般静静在他身上流淌，滑过黑色丝质的长袍，一直漫延到黑色的水晶地板上。浅灰色的眼眸就如同冥界永远灰暗的天空，悠远而无际，望不到底，又好似一缕清烟，朦胧似幻，冷淡而高贵。若即若离的眼神，仿佛就近在咫尺，却又远在天边。他佩戴着一对紫色的水晶耳环，小小的两点紫色衬着他白皙的肤色，说不出的雅致。

56. 奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，手里拿着一张红纸，满脸喜气地出了门。

57. 她翻开乐谱，左手轻敲键盘。琴弦和谐而低沉地响了起来。本音之外，又有一阵浑厚的音响，好像深深地叹了口气，涌了出来。在她的右手手指底下，琴键发出一阵异常明快的高音，像一群受惊的鸟儿飞腾起来，在隐约可闻的低音烘托下.上下盘飞......... 她用力敲了一下键盘，传来一声响亮的呼喊，好像一个人听了有关自身的不幸消息，——这消息震动了她的心，迸出了这种惊心动魄的声音。一阵活泼的声音好像吃惊似的颤抖起来，又惶惑地匆匆飘去，又是一声激愤的呐喊，压倒了一切音响。大概——发生了什么不幸事故，它引起的不是哀鸣，而是狂怒。接着，仿佛又有一个温存坚强的人，唱起朴素优美的歌曲。劝说着、呼唤着人们跟他前进。

58. 小女孩是在什么情况下擦第一根火柴的?(是在冻得实在受不了的情况下才擦第一根火柴的。)你是从哪些语句中看出来的?

59. 今天，我对小丽莎说：“我带你到少年之家去玩，好吗?”小丽莎高兴地说：“好。”一路上小丽莎像小鸟一样，又是唱，又是跳，快活极了。

60. 嗓音悠扬，像小溪流水，欢快，从容。

61. 通过学习，扩展相关知识。

62. 李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显露出零星的活力。

63. 我的奶奶年已七旬，一头短发像罩了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快掉光了，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她70年来的千辛万苦。

64. 学习作者围绕中心意思从不同方面写文章的方法。

65. 她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。

66. 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——《记念刘和珍君》

67. 了解作者虚实结合的表达方法，体会这样表达的效果。

68. 按照xxx所说的怎样才能做到为人民服务呢?

69. 妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。她的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又弯又细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑地，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛一双翅膀，欲飞上九霄云外。

70. 这篇课文共讲了四个层次的内容，请你用四个词语或者四句话来说说是哪四个内容呢?

71. 爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完突然一拍桌子，冲着我吼道：“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不想做?说!”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。爸爸一气之下把那一页未完成的书页撕了。

写人的段落和句子 精选74句

1. 这女孩儿花骨朵般的小嘴含着迷人的微笑。

2. 理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。

3. 妈妈那张慈祥的脸浮现在我面前，岁月使她失去了青春的红润，生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了寒霜，只有那紧紧抿着的双唇显示着坚毅、倔犟的性格。想着妈妈，我便有了信心和力量，永不放弃奋发向上。

4. 他四十多岁，人长得高大、结实，下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了，活像一把用棕毛串成的板刷。一头花白的短发更衬出他的忠厚。

5. 车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

6. 一位身穿白色长袍的年轻男子正靠在一块石头上，襟边别着一支娇艳的花，他的眼睛幽蓝湿润，象月光下深邃的爱琴海一般，深不见底，让人情不自禁的流连。蔚蓝色海波一样的长发，流水般顺滑流畅，映衬着他白皙俊美的脸庞，谁都无法不砰然心动。

7. 他一身雪白，宛如一个鬼的影子。他尽一个活人的身躯能达到的程度把身子蜷缩起来，坐在驾车人的座位上，纹丝不动。这时即使整个雪堆掉在他身上，他似乎也不会觉得把雪从身上抖掉是很有必要的。

8. 刘奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。她不但自己干净，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。儿子、儿媳妇和孙子的衣服从来都是她洗，他们总是穿得板板正正。我去她家没见她闲着过。

9. 我的爷爷是个农民，我很喜欢靠在他的身边，数他额头上小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。严寒酷暑，风里雨里，他总是天刚亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起，难得听他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子也只是笑笑。

10. 他顶大不过10岁，溜溜圆的脑瓜儿剃个光葫芦头，一对乌亮亮的大眼睛，宛若两汪澄清的湖水：两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。

11. 文章是怎样围绕“为人民服务”的宗旨来一层一层的叙述的呢?

12. 由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹。

13. 爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。

14. 等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校徽。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。

15. 过渡引导：为什么还要写到星星?

16. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

17. 谁给了她这么悲惨的命运?

18. 标调：aoeiuü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与jqxy相拼时去两点，如juquxuyu。

19. 做了人类想成仙，生在地上要上天。——《新青年》

20. 阳光透过繁茂的枝叶，洒下一道道柔和的光束，微风徐徐，娑罗树的落英在和风中飘浮，花瓣从他的长发上温柔拂过，留下一缕芳香，便悄然而逝，了无踪迹。他那亚麻色的长发在阳光照耀下，闪烁出细细碎碎的光泽。

21. 除了你自己，没有人会明白你的故事里有过多少快乐或伤悲，因为那终究只是你一个人的感觉。

22. 《我的同桌》 (写人) 我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有 一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。 这也许就是和他的特长有关了。

23. 谈谈加点词的含义：我们这个队伍是完全是为着人民解放的，是彻底地为人民的利益工作的。

24. 今天，老师将和同学们一起走进19世纪丹麦作家、被称为“世界童话”的安徒生的童话世界。

25. 大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

26. 她那两条修长、轻灵、爱动的腿，走起路来总是二弹一弹的，一旦坐下来，便离开地面，富有韵律地前后摆着，摆累了便左右摇着。

27. 在我们班上，有这么一个人，他今年八岁。长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

28. 《我的弟弟》(写人) 他， 胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的 大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁， 但个头却比同龄 的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟 —司南。

29. 不管是高级干部，还是普通群众，(　　)他做过违反法纪的事情，(　　)要受到法律的惩罚。

30. 我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

31. 这男孩长得虎头虎脑，特别是睫毛下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。

32. 他的面孔黧黑，一排白牙齿扇贝似的闪着光。

33. 提问：这三个人物分别是在什么地方出现的呢?请你划出所在的句子。

34. 大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

35. 我所佩服诸公的只有一点，是这种东西居然也会有发表的勇气。——《估学衡》

36. 朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

37. 作者是怎样围绕中心句进行论述的?

38. 选择了前方道路就要走下去，即使路途荆棘丛生风景不美也不回头。

39. 表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仔裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。

40. 她那发白的小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的。

41. 看惯了山腰的风景，便想去看山顶的美好，有一览众山小的豪爽，也有积小流成江海，积微土成岭的追求。

42. 总是在忙绿的工作中默默思念，总是在休息的片刻中悄悄惦念，总是期盼你快乐开心，总是期望你面带笑容，生活总是有好多的忧愁，人生总是有许多的烦恼，想开了，你会看到天还是很蓝，云还是很白，看彻了，你会感到水还是很清，树还是很青，不因生活的忧愁而苦恼，不因人生的烦恼而悲伤，你会幸福的。

43. 指导：这源于xxx的一次演讲。一九四四年在张思德同志的追悼会上，xxx发表了作了著名的演讲，题目就是《为人民服务》。这篇著名的演讲，是xxx民本思想和伦理思想最灿烂的展示，这篇著名的演讲从一九四四年以来都深刻的影响着我们。

44. 每当下雪，我就站在窗前，看着那鹅毛般的、洁白的雪花，慢慢地飘落在树枝上，飘落在屋顶上，飘落在大地上。这时，整个长春变成了冰天雪地的世界。一个童话的世界。

45. 学生读完师接着读：“她赶紧擦着了一大。

46. 围绕中心事件(擦燃火柴)质疑。

47. 学生朗读、交流、比赛。

48. “奇异”是什么意思?为什么说这是一道奇异的火光?

49. 学习第一部分，了解小女孩的家庭情况。

50. 离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹。

51. 下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！

52. 有感情地朗读课文，把握课文内容，关注课文中人物的命运，体会作者的思想感情。

53. 老汉一面听着，一面捋着像干老玉米须一样的胡子。

54. 明白最后一句话的含义。

55. 外向是生活所需，孤独是自我享受。

56. 这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子。

57. 《懒的报应》 (记事) 我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清 这美好可爱的世界。

58. 他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子，像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。

59. 提问：xxx提他们的目的又何在呢?

60. 人和人之间是不能生分的。生了一分，剩下的七八分都会跟着走，只有小孩子才会问你为什么不理我，而成年人都是默契的离开。

61. 把你读不懂的句子画下来，多读几遍。

62. 她像遭了电击似地抖了一下，脸腾地红了，心儿突突跳个不停。

63. “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话怎样理解?司马迁是谁?

64. 疑问式结尾(也称反问式)。事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊?

65. 他精力充沛，身体健壮，蓄着灰白的美髯，举止彬彬有礼，嗓门洪亮，声音悦耳。他善良，重感情，但脾气暴躁。在邮局，只要有顾客提出抗议，不同意某些做法，或者只是议论几句，他立即涨红了脸，浑身哆嗦，雷鸣般的吼道：“你闭嘴！”

66. 生字、新词的读写和理解。

67. 启发式结尾(也称明理式)。这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。

68. 请大家再次默读课文，边读边思考：你是从文中那些词句中体会到这些的?在那些语句旁边注上这些词语。并说说理由，前后桌之间可以讨论。

69. 同学们，今年的大年夜你们是怎样过的?(生答)大年夜一家人在一起吃团圆饭，多么幸福啊!不过有一个小女孩，她在大年夜还赤着脚在街上卖火柴，她在街上卖火柴发生了什么事呢?今天我们就来学习一篇安徒生的童话《卖火柴的小女孩》板书课题。

70. ()付出辛勤的劳动，()会有成功的收获。

71. 窗外的雪，不停地落在我的纸上，我突然感到了生命的虚度。春花秋月，没有使我止步，这场雪却使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隐在雪中，用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久，会导致雪盲，只有暂回红泥火炉的小屋，温上一壶酒。

72. 我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

73. 这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。

74. 我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的大波浪发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。

写人的段落和句子 精选46句

1. 我的小外甥女琳琳，今年三岁了，长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一笑起来，小脸就像一朵盛开的花。

2. 小女孩擦第一根火柴经过很长时间的思想斗争，第一根火柴灭了，她为什么紧接着又擦第二根、第三根、第四根呢?

3. 我试探着，慢慢地下了水，先在水浅地方用手按着水底，然后用腿不停地拍击水面。“啪、啪……”不大会儿，我的腿又酸叉木。爸爸把我到水深的地方去，教我憋气，教我蹬腿，教我划水，我用心听着。我按爸爸说的方法去游，刚开始，身体沉了下去，“咕咚，咕咚"两口水进肚了。等我站起时，爸爸笑了。我不气馁，坚持练了一下午，身体不沉了。我高兴地游了起来，水面溅起一串串浪花。

4. 他年纪约莫三十五六岁了，鬓角的头发略微秃了一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采，微笑时，露出一口整齐微白的牙齿。手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴。穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。

5. 奶奶两鬓斑白，可她仍然容光焕发。

6. 政府部门为什么要在大门里镶上这五个大字呢?

7. 正确流利有感情地朗读课文。

8. 这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个-个蹦出来的。

9. 他露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。

10. 伤心并没有用，如何让自己好好地生活才最重要。

11. 她个头比我稍矮，两个很大的“刷子’’衬托着一张娃娃脸，黑黑的眉毛下，长睫毛的阴影里，一双像秋水一样明澈的眼睛，翘起的鼻子显得很调皮。

12. 标准的普通话如同清泉一般从她嘴里淙淙而出。

13. 生命是人幸福的最基本的条件，没了生命你将失去一切。虽然人生中有许多的不如意，但又有什么?失败了，跌倒了，拍拍身上的灰从头再来。拿破仑也曾说过：“人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起”生活中就是要时刻抱着希望，才能看到明天的朝阳!珍爱生命，热爱生活，抬起头来，迎接明天更美好的太阳!

14. 写出下列词语的反义词。

15. 我们总是在毕业的时候，才突然爱上学校;总是毕业快要结束的时候，才想要好好开始。过去的时光一去不复返，最让人措手不及的是我们还未配好剑，便已是江湖。

16. 生病的时候有人陪，闷的时候有人说话，哭的时候有个肩膀，回家的时候有张笑脸面对，这就是我们所需要的安全感。

17. 他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

18. 现在，请同学们用你喜欢的读书方式再读课文，说说你认为小女孩怎样，哪些地方的描写让你最感动?在四人小组里交流。

19. 小女孩是在什么情况下擦燃第一根火柴的?

20. 我不知道人生的路上，会有多少的痛苦，我也不知道生命中，会有多少的意外，但我知道，此刻你正感受意外，我也明白，此刻你正在品味痛苦，只是，我无能为力，只是，我置身事外，如果，我能尽力，我愿倾尽所有，如果，我能帮助，我愿竭尽全力，只是，我只能静静地等候，默默地承受，但愿，你能如愿。

21. “这一整天，谁也没有买过她一根火柴，谁也没有给过她一个钱。”从三个“一”你体会到什么?

22. 明白一点，就容易失去，珍惜一点，离开就容易心疼，有时候啊，苦恼是自己的，无奈别人看不见。

23. 嗓音像绵延的山峦，层层叠宕，遥远而又亲切。

24. 《一个严厉的人》 (写人) 今天，我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的 神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

25. 我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。

26. 深入体会课文表达的思想感情，必须注重有感情地朗读课文，通过朗读，感悟小女孩生活的悲惨和作者寄予的同情。

27. 一进门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截，浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

28. 我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。

29. 太在意别人的看法，最后会有两种结局：要么自己累死，要么让别人整死。

30. 会不会有一个人，一想到他，就信心倍增；有没有一个人，一想到她，就温暖如春。

31. 建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

32. 白发苍苍的邻居张奶奶拄着拐杖，脸上笑得像一朵绽开的菊花。她眯起眼睛翻来覆去地看着玉云姐那张录取通知书，好像手里捧的不是录取通知书，而是一件稀罕的宝物。张奶奶拉着玉云姐的手，用昏花的眼睛把她从头望到脚，又从脚望到头。望着望着，她那眼里的泪水便顺着皱纹的沟道，一串一串地落下来。

33. 为什么说她没有幸福?用自己的话说说。

34. 他三十岁出头，头顶戴着一顶迷彩帽，帽子大了一点，但挡不住他一头乌黑的浓发。他的眉毛像是用墨水画上去的一样，眉毛像是武侠小说里男主角的剑眉。他的眼睛很很黑，犹如两颗黑色的玻璃球儿。他的嘴唇很厚，一排牙齿如同一块白色的玉，嵌在红色的牙床上。

35. 姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起，像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

36. 所以中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。战具比我们精利的欧美人，战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人，都如入无人之境。“土崩瓦解”这四个字，真是形容得有自知之明。多有“不耻最后”的人的民族，无论什么事，怕总不会一下子就“土崩瓦解”的，我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。 ——《华盖集．这个与那个》

37. 我们“为了一个共同的革命目标，走到一起来了”这个目标是什么?为什么说我们为人民而死，就是死得其所?

38. 谁都会有独处的时刻，你有，我也有；谁都会有孤独的时刻，你有，我也有，漫漫的长夜里，孤灯陪伴着你；静静的暗夜里，灯影陪着我，当孤独碾过你的心田，你会不会想到塞北的小镇，长夜里，有他默默相伴，当寂寞掠过你的心灵，你会不会想到大漠的小城，孤灯下，有他悄悄的期待，他愿，你不在孤独，你懂！

39. 在屋外，你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。

40. 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。——《战士终竟是战士》

41. 《会“变脸”的爸爸》 (写人) 我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。整天板着脸，特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

42. 指名按自然段朗读课文，每人读一段。读后评议，纠正读错的字音。

43. 我的外公六十多岁了，两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像弥勒佛。他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。

44. 翠儿是远近山区里出了名的俊女孩，成日雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打啼。

45. 小菊到今年已经十四岁了，但是她长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的。因为她十分消瘦，所以看起来她的身子轻飘飘的。

46. 当我沉默着的时候，我觉得充实，我将开口，同时感到空虚.。过去的生命已经死亡，我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活，死亡的生命已经朽腐，我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。——《野草》

写人的段落和句子 精选53句

1. 读读想想这三句话，说说你读懂了哪几句?

2. 自由固不是钱所能买到的，但能够为钱所卖掉。——《娜拉走后怎样》

3. 我深深地吸了一口气。虽然刺得鼻孔生疼，但空气很清新，使人感到格外清爽舒服。这时我看见一位满面红光的老大爷，他虽然满头银发，胡子斑白，却显得精神抖擞。他像年轻小伙子一样，利落地跳入冰水之中，挥动着那有力的双臂，飞快地向前游去，在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹。他游了几个来回以后，用两手在冰岸上一撑，就轻松地跳上了冰岸，大颗的水珠从两颊流下来，胡子和眉毛上沾着晶莹的水滴。一阵寒风吹来，我又打了个冷战，老人却抹了把脸上的水，又跃入冰水中。

4. 如果，眼泪能洗去你的悲哀，我愿泪流满面；如果，伤痛能减轻你的痛苦，我愿承受伤痛，不忍心看你悲哀痛苦的眼神，不忍心听你孤苦无助的语音，你，因我而承受痛苦，你，为我而忍受伤痛，如果，不是我的大意，你不会这样，如果，不是我的失误，你怎能这样，不公不平，为何要你承担着难言的痛心。

5. 翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

6. 无刺的蔷薇是没有的，然而没有蔷薇的刺却很多。——《无花的蔷薇》

7. 自学提示：第二三次擦火柴，她从火柴的亮光中分别又看到了什么?她为什么会看到这些东西?

8. 我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。

9. 小女孩在这种情况下会怎么做呢，我们下节课继续学习。

10. 爸爸今年四十一岁，一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服，浅黑色的裤子笔挺合身。他一张“国”字脸额头有几道深深的皱纹。微微一笑露出整齐洁白的牙齿，更显得可爱可敬。

11. 他姿态优雅的倚坐在窗台上，皎洁的月光倾泻在他的银色长发上，隐隐散发着一层淡淡的光晕，要不是他嘴角那抹带着邪意的笑容，简直就如同天上的神祗。他的眼中轻柔透亮，如烟似水。晕染开的华美月色氤氲在他冰蓝色的眼眸中，漂浮荡漾，清清的亮，浅浅的光。

12. 谁的画笔，浇蘸了晨辉?将水畔彼岸渲染成一抹斑斓，赠我一袭拂拭不去的春。晨曦把天际淬成了淡金，水波荡漾着温柔，几许袅袅炊烟，在远处的山坡上晕染，蒸腾了岁月流年。

13. 女司机探出头来，人显得很精明，只是脸瘦了些，下颌有点尖长。

14. 有着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”精神的是英雄;身怀“老骥伏枥，志在千里”壮志的是英雄;拥有“鞠躬尽瘁，死而后已"奉献精神的是英雄。..而在我看来平凡的人同样也能称为英雄。

15. 我刚坐到位子上，就发现她在斜眼看着我，鲜红的嘴唇微微上翘，一副似笑非笑的样子

16. 雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。

17. 小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。

18. 她的眼睛像利剑一样叮住了我，这下我成了瓮中鳖，我支支吾吾地左搪塞，右搪塞，班主任步步紧逗毫不放松地要我坐上这把交椅、

19. 仰头一看，一个十二三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子，两只穿着力士鞋的小脚悬空地搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我顽皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会打心眼里喜欢她。

20. 这是一位有极好身材的女子，大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发，简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起，她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛，在她那貂皮领围绕着的面庞上，保持了一种青春，一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人，她的下巴和她的鼻子太粗壮，她的下巴宽大，不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发，这种丝一般的细发所闪耀出来的白光，的确使她略为严酷的外貌显得温和，给了她一种老祖母微笑时的娇媚，使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大，结实，态度诚恳，高贵。

21. 我的妈妈今年已经39岁了。他中等身材，不胖不瘦，两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翘，好像总在微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。这些皱纹记载着妈妈的辛苦，记载着她对我无限的爱。

22. 心中有好多的话，我不知怎样说，心中有许多的情，我不知如何说，我只知道，在我出行的日子里，关心我的人中有你，在我离开的家的时刻，牵挂我的人中有你，想说一句谢谢，其实，谢字分量太轻，想道一声理解，其实，我心何止理解，你以你的方式诉说了你的心，你以你的行动解读了理解，懂你有点念你。

23. 理解课文内容，从字里行间感受卖火柴小女孩命运的悲惨，体会作者的思想感情。

24. 她穿着一身绿色的睡衣，身材算不上高挑。她轻轻爬上小小的窗台，乌黑的头发垂在肩上，双眸被深沉和忧郁笼罩。她侧着身子看雨打在窗子上，微微弯曲的细眉轻轻翘起，面色十分灰白，只有脸颊透着几丝红润。鼻子是高高的，略带几分秀气，犹如一朵欲要绽放的百合花。纤细的手轻轻地托着下巴。

25. 其实，幸福很简单，在你忧愁烦恼的时候，有一个人能静静地听你诉说，做你的听众，轻轻地对你安慰，你就是幸福的；其实，快乐很简单，在你愉快开心的时刻，有一个人能悄悄地看你表现，做你的观众，默默地对你微笑，你就是快乐的，如果，你的身边有这样的好友，理解你、懂你，你还乞求什么，幸福是你的。

26. 身穿一袭紫色敞领长袍的安提，正安静的被清澈的雨水滋润着，晶莹的水珠从他胸膛的肌肤上滑落，伴着胸口轻轻的起伏，银青色的长卷发飘逸悠长，映的四周光影流转飞扬。

27. 妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

28. 一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。

29. 齐读课题。,你从课题中知道什么?通过预习你了解到什么?你还想知道什么?(生答)下面我们就来读一读这则名扬世界的感人的童话作品，让我们去与作者产生心灵的交融，去感受作品中主人公的喜怒哀乐，去享受读书的滋味。

30. 体会作者由现实生活所展开的合理想象。

31. 小结：文章是在追悼会上的演讲，引导人们正确的看待死的问题，并从这个问题深化到为人民服务以及全党全军以后应该怎么做的问题上来。

32. 萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更凸显了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整体看来，他是个健壮、英俊庄稼人。

33. 我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响。

34. 时光如流水，匆匆地向历史的长河默默流入。那件事，虽然已成为了历史，成为了记忆，却一直在我心中挥不去，抹不掉，忘不了。

35. 他大约十三四岁，又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

36. 拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。

37. 学生自学思考，发表见解。

38. 我不知道，未来的路，我会走的如何，但我知道我会努力的；我不清楚，将来的事，我会做的怎样，但我会明白我会追求的，生活里，有过好多的感动时刻，你感动了我，生命里，有许多的记忆，你给予了我，宁静的夜空会记住我南行时的星辰，山城的雨雪会铭刻我归来时雨丝，把情刻入心中，相伴永远的美好。

39. 二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么好，有时让人看了觉得不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都很佩服他。

40. 金嗓一启，脆音出唇，犹如春溪奔泻，珠撤玉盘，直叩人们心扉。

41. 朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上。啊！爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛巾给爸爸擦擦汗。走近一看，只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟“当当当……”地敲了12下。

42. 他那胖脸像一个圆球，下巴的肉往下垂着，使人担心这肉随时可以掉下来。

43. 提出自学要求：阅读第一段，想一想课后“思考•练习”第一题应该怎样回答。

44. 自由读，思考：小女孩是在什么情况下想到奶奶的?她看到的奶奶是什么样子的?

45. 边自学，边把每次擦燃火柴的起止位置画出来，注明每次擦燃火柴所看到的内容。

46. (　　)是什么，我们(　　)不能搞特殊化。

47. 提问：关于死的这两个方面的意义，xxx是怎么说的?在书上划出来。

48. 通过品读词句体会到小女孩的可怜。

49. 我的外婆胖胖的，不是太高，剪着很精神的短头发。她虽然已经60岁了，但是说话做事却还像30岁的人那样有活力。外婆说她年轻的时候吃不饱饭所以长得很瘦，身体也不是很好。现在日子过得好了，身体非常健康，但是身材也越来越胖了，所以我们总是叫她减肥。

50. 微弱的灯光照在老大爷的脸上，老大爷脸上并没有一丝微笑，他在修车，细密的汗珠滑落鼻尖——那是一个中部高峙鹰鼻。他的目光中冒着血丝，也许是熬了夜吧，嘴唇干干的，皮肤的皱纹似波浪，又似尺子上的曲线。头上闪亮着灿烂的银发。他穿着一件蓝色的塑料旧袍子，下面是一条廉价的牛仔裤，牛仔裤上有许多补丁。足下是一双有鞋，破得连指头都露在外面。乍看并不像修鞋的，像卖“青草豆腐”的。他那张脸奇丑不堪，肤色也很黑，在夜晚时，除了他那洁白的牙齿，大概也没人能看见他。

51. 他嘴角上生着几根黄胡子碴儿，像经了霜的草儿似的。

52. 歌声突发.字字清脆.声声宛转、如新莺出谷.乳燕归巢。

53. 文章的中心句是哪一句?