夸小品相声说得好的句子（夸赞小品文精彩的话语）

夸小品相声说得好的句子【一】

1 . 写漂亮字，做优秀人。

2 . 有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。

3 . 乙：一块都忘。

4 . 老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。

5 . 勇敢，不是能屈能伸，而是一种舍，一种难舍，一份接受。

6 . 是地，往返不去了，回不去了！因为他们之间隔着涛涛不尽地似水光阴。涛涛不尽地似水光阴。一段感情延续了十五年，一次等待也已经有了十五年。十五年，已经足够一场轰轰烈烈地爱，尘埃落定。问世间，有多少爱可以重来？请珍惜眼前人。

7 . 白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。李白《南陵别儿童入京》

8 . 甲：你不蠢嘛。钱，钱就交学钱。

9 . 乙：买油条吃。

10 . 琴音绕丛林，心在颤抖声声犹如松风吼

夸小品相声说得好的句子【二】

1 . 写山奇，分别从和的角度来写景，这样写得好处是？

2 . 美好是一种执念，在这里我坚持，而你随意。

3 . 乙：哦对，赵钱孙李。

4 . 总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。

5 . 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。白居易《八月十五日夜湓亭望月》

6 . 恨入空帷鸾影独，泪凝双脸渚莲光，薄情年少悔思量。顾敻《浣溪沙荷芰风轻帘幕香》

7 . 暗蓝的灯光下我看不见他的表情，但我能感受到他音乐中的亲切，初始时是哀怨，后来变得舒缓，再后来变得温暖起来，一阵急速的音符滑过之后，我似乎听到自己心灵惆怅的声音！我感动许久，想到自己从小弹钢琴一直到现在，那一曲曲终后的悲伤，那一曲曲终后的快感，仿佛是世间万物无可替代的！

8 . 找出从视觉和听觉两方面写景的对偶句各一组，并说说它们的表达效果

9 . 甲：懒得理你，继续啊。孙，就小孙子。李，就不讲礼。周五朕王。周，就皮蛋粥。吴，就无事生非，无法无天。郑，就不正经。王，就兽中之王。

10 . 理解词类的活用：

夸小品相声说得好的句子【三】

1 . 很多时候，缘份就在我们指间流窜，轻轻抓住它，让缘份在你输入号码地那一刻启动，点燃两颗陌生而寂寞地心。

2 . 钢琴，是我接触的第一样乐器。妈妈说，我第一次碰到钢琴时乐个不停，爬上钢琴，用手脚踩着琴键，每发一个音我就哈哈大笑，笑时的声音活像老母鸡。从那以后，我对钢琴有了一种神往。

3 . 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。王安石《桂枝香登临送目》

4 . 乙：我赵老师。

5 . 我的祝福是花，相映你的娇艳；我的祝福是水，流动你的清纯；我的祝福是浮雪，洋溢你的无暇；我的祝福是花香，是你暗香的浮动；我的祝福是我对你的最真诚无私的爱，温暖与感动永远冰清的宝贝，爱你，天长地久。

6 . 有些路，只能一个人走。绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山与水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时，只一个人的浮世清欢。

7 . 茶，要喝浓的，直到淡而无味。酒，要喝醉的，永远不想醒来。人，要深爱的，要下辈子还要接着爱的那种。

8 . 观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。

9 . （）“急湍甚箭，猛浪若奔”

10 . 体现作者沉湎于山水的生活情趣的句子

夸小品相声说得好的句子【四】

1 . 学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的，它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前，在我的脑海里，总是老师那严肃的面孔，那事先布置好的作业，那反复无味的机械练习，永远改不完的错别字和错数学题，让我对学习索然无味。

2 . 急湍甚箭，猛浪若奔

3 . 爱尔兰有个传说：如果一对恋人彼此离开了对方，天上就有颗星星会熄灭。我希望那颗属于我们的星星永不熄灭，永远闪亮。

4 . 第二种，逐层进入式。

5 . 唐诗中有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的写景诗句，你能从本文中也找出与之相同意蕴的文句吗？

6 . 具体说说本文是按怎样的顺序写景的？

7 . 厨房的饭菜只做给你，床上的枕头只留给你，情侣的服装只买给你，甜美的情歌只唱给你，思念的句子只写给你，想念的短信只发给你！

8 . 读诗千首，挥毫万字。

9 . 窥谷忘反“反”通“返”，返回

10 . 古人冷淡今人笑，湖水年年到旧痕。黄庭坚《徐孺子祠堂》

夸小品相声说得好的句子【五】

1 . 通假字:。

2 . 古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。

3 . 乙：哦，交钱。哎，交过一次。怎么又要交啊？你骗钱吧？

4 . 一运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不要人为的牵强附会，为对比而对比。

5 . 赏析句子，体会语言美

6 . 幸福的秘诀之一，是抓準爱的节奏感。随时提醒自己目前的节拍，踩稳步伐，该停时停，该走时走；该进时进，该退时退。

7 . 去一个地方，想念一个地方，都是因为那里的人；而不是那里的风景，一个城市会跟自己联系起来；因为那里曾经有过很多的好朋友。

8 . （）“风烟俱净，天山共色”

9 . 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。

10 . 一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

夸小品相声说得好的句子【六】

1 . 二人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份年龄职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。

2 . 乙：讲能讲，（迟疑秒左右）老师我不能顺着讲，我只能到过来讲。

3 . 交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐，轻轻触按出一组和铉，铉振动出不可思议的乐声，钢琴就是如此迷人，它古朴生动，任何你意想不到的声音都可以表现在干净的黑白键上，还有踏板，也许那不引人注意，可是它升华了音乐的灵魂，当双手落在琴键上弹起乐曲时，那就是一幅画。形容钢琴弹得好的句子

4 . 相遇是错认识是错在一起更是错对你动心是错，与你恋爱还是错爱上你更是一个错全部都是错。

5 . 如细水长流，如惊涛拍岸。

6 . 不是真的习惯拒绝，而是怕一旦牵手了，再回到一个人时，受不了那份寂寞与悲凉，不曾拥有，就不怕失去。

7 . 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。

8 . 静中带动如飞絮，飘忽空灵终归宁。

9 . 蕴含明与暗的辩证法的句子

10 . 为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？

夸小品相声说得好的句子【七】

1 . 墙角数枝梅，凌寒独自开。

2 . 甲：你赵老师？

3 . 缱绻临歧嘱付，来年早到梅梢。朱淑真《清平乐风光紧急》

4 . 我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴，我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前，深情地抚摩它的时候，我总会从中感受到生命的多彩。

5 . 真爱就像一本写满人生的小说，不经意地阅读，很有可能会错过；认真地品味，多数时候会流泪；顺其自然点就会很好。

6 . 在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？

7 . 乙：下面？又忘。

8 . 离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我地时候，不要忘记我也在想念你。

9 . 一手好字，一生成功。

10 . 黑白琴键，绯色迷梦，于旋律的起止间，旖旎着轻舞。

夸小品相声说得好的句子【八】

1 . 画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。

2 . 从听觉上写富春山的情趣的句子

3 . 一些很期待的生活，总是在你自以为是的梦想中消磨了，然后给予你一个很失望的打击。

4 . 无论何时，记住我这句话：错过了，就有可能永远不会再来了。

5 . 情断了，绑不住，试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂。

6 . 作者写山的奇抓住了山的特点，写水的异抓住了水的特点

7 . 甲：考考你啊，这几呀（伸出一个指头）

8 . 当初有些事，让我们刻骨铭心；当初有些人，令我们难以释怀；当初我们一路走来，告别了一段段往事，走入下一段段风景。走远了再回头看，很多事已经模糊，很多人已经淡忘，只有很少的人与事与我们有关，牵连着我们的幸福与快乐，这才是我们真正要珍惜的。

9 . 生活就像一杯水，很淡！爱情就像巧克力，很甜！让我把巧克力加进我们的生活，让它甜起来！

10 . 错过了日出可以等待，错过了美景可以再来，错过了流星可以等待，错过了爱情却不会回来！珍惜身边的人，特别是你爱的与爱你的人。

夸小品相声说得好的句子【九】

1 . 相约文房四宝故里，共创“中国书法名城”。

2 . 想着你盼着你，念着你爱着你，牵挂你想着你，思念你祝福你，追求你寻觅你，宠着你护着你，全世界只有一个你，我也只爱一个你！

3 . 一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。

4 . 世上的女人只有两种，一种是幸福的，一种是坚强的。幸福的被捧在手心里无需坚强，而坚强的却是不得不坚强。

5 . 学习钢琴增长了我的才干。我们几个学习钢琴的小伙伴，经常在一起参加钢琴练习观摩活动，切磋技艺，取长补短，共同提高。由于弹钢琴要运用眼手耳脚脑，调动全身感官的能动性，从而大大增强了我的观察力，理解力，想象力和记忆力。在我们的学校里，爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展品学兼优的好学生。

6 . 心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！

7 . 我喜欢你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开，比很久很久还要久。

8 . 心已死，泪也干，不堪回首魂亦牵。梦惊醒，不了情，往事如烟挥不去。亦虚亦实，亦爱亦恨，叶落无声花自残。只道是，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；却无奈，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

9 . 杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。

10 . 妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。