某段话在文中的作用答题格式（结尾在文中的作用答题格式）

某段话在文中的作用答题格式【一】

1 . ③有人把大数据比喻为蕴藏能量的煤矿

2 . ．“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子，归纳概述“我”童年生活的状况。（分）

3 . ②充分挖掘并应用大数据这座巨大而未知的宝藏，将成为企业转型升级的关键

4 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

5 . 人长得漂亮不如活得漂亮！

6 . 语句作用含义分析题

7 . 第一幅画画着一个欹器，墓主人以此警戒自己：满招损，谦受益，时刻都不能骄傲自满。这种欹器，是一种两头稍尖支点易偏的盛水容器。无水时，它向一边略微倾斜；盛满水时，它立即会向一边倾倒；水不满时，则可稳定地挂在特定的支架上。于是古人便将其置于案侧，取名“宥坐”，放在座位右边，当作劝告之器。当年孔子在鲁桓公庙看到这种欹器时，便说：“吾闻宥坐之器者，虚则欹，中则正，满则覆。”确切地说明了欹器的特点。

8 . 卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭（北岛《回答》）

9 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫;

10 . 探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。

某段话在文中的作用答题格式【二】

1 . 世上本来没有路/走的人多了/也便成了路（《故乡》鲁迅）

2 . 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

3 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?

4 . 阿斯塔那古墓群位于著名的高昌古城北郊，整个墓群从古城东北一直延伸到西北，东西长约公里，南北宽约公里。在约平方公里的范围内，埋有自晋至唐的古墓数千座。

5 . ⑷设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点，但设问是自问自答，答案在问题外;反问是问而不答，答案就在问句中。

6 . 朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是年，天，都不过要好好的活过。

7 . 我可以选择放弃，但不能放弃选择。

8 . 常用语句评价用词：

9 . D．墓室第一幅画画着一个欹器，墓主人以此警戒自己：满招损，谦受益，做人应当廉洁，不要贪得无厌。

10 . 年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段

某段话在文中的作用答题格式【三】

1 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

2 . 第二幅画画一绿衣人，胸前写有“玉人”二字。“玉人”原为周朝太庙阶下的雕像，表情温和，好像在控制着内心的欲念。其意在教人节制物欲，修身养性，端正操守，守身如玉。

3 . C③⑤②①④⑥

4 . 本文分别从哪三个方面介绍了阿斯塔那古墓群？（分）

5 . ⑶搭配不当(如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯→改成合适的搭配

6 . 通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习，一要看清要求(或例句，明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法，如改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”“怎么会”等;四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。

7 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。

8 . ①

9 . 对上下文：承上启下（过渡）。点题推动情节发展

10 . 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中（郑思肖）落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍）

某段话在文中的作用答题格式【四】

1 . 渲染气氛烘托人物形象（或人物感情）点明中心（揭示主旨）突出主题（深化中心）

2 . ①我喜欢他们那么有趣快乐和睦地玩我没有见过的各种游戏，喜欢他们相互关心，

3 . ⑸前后矛盾→改或删

4 . 成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨（同上）

5 . B②⑤⑥③④①

6 . --金波《盲孩子和他的影子》

7 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）

8 . A

9 . 三是从内容上，作用常有：

10 . 大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；有舍有得，看智慧；是成是败，看坚持。

某段话在文中的作用答题格式【五】

1 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?

2 . 满招损，谦受益，时刻都不能骄傲自满；节制物欲，修身养性，端正操守，守身如玉；无多言，多言多败；无多事，多事多患；无少言，无少事；做人应当廉洁，不要贪得无厌（一点一分）

3 . --宗璞《紫藤萝瀑布》

4 . 忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。

5 . 对上下文：承上启下(过渡。点题推动情节发展

6 . ．文中画线的文字有什么作用？（分）

7 . 首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：

8 . 理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分，难懂的句子大致有这样几类：内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感思想有较大作用的。理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语，联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容情感的理解联系起来。

9 . C．在阿斯塔那古墓群一座墓的墓室里有一幅壁画上的“玉人”原为周朝太庙阶下的雕像，与“金人”的位置相对。

10 . 黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明（顾城《一代人》）