童话故事阅读收获家长评价怎么写（三年级童话故事评语怎么写）

童话故事阅读收获家长评价怎么写【一】

1 . 返照入闾巷，

2 . 创模你我他实惠在大家

3 . 《中秋月》——【宋】苏轼

4 . 小草给我一片绿，我给小草一份爱。

5 . 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——战国楚•宋玉《九辩》

6 . 提高环保意识建设美好家园

7 . 孩子你是个善良聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。

8 . 有一个人经过热闹的火车站前，看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊，他漫不经心的丢下了一百元，当做施舍。但是走了不久，这人又回来了，他抱歉的对这残障者说：“不好意思，你是一个生意人，我竟然把你当成一个乞丐。”过了一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑喊住他，“我一直期待你的出现，”那个残障的人说，“你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在是一个真正的生意人了。”

9 . 实行请假制度，不得无故请假，此时有事需事先向班主任请假。

10 . 树立科学持续发展观全民共创环保模范城

童话故事阅读收获家长评价怎么写【二】

1 . 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

2 . 儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁；你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。

3 . 敬畏自然崇尚自然

4 . 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。震落了清晨满披着的露珠。

5 . 你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。

6 . 《宿建德江》——【唐】孟浩然

7 . 保护人类环境延续地球生命

8 . 坚持人水和谐，建设生态文明

9 . 孩子很爱看书，有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。

10 . 需要家长们特别注意的是，老师对孩子的这种鼓励，不仅有这种直接的形式，还有一种间接的形式，那就是——家长的转达。

童话故事阅读收获家长评价怎么写【三】

1 . 企业求发展环保须先行

2 . 万物一体天人合一

3 . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》

4 . 北大清华少年心，花香鸟语春天事。

5 . 漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐！活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明。

6 . 李老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。

7 . 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心勤奋和勇敢而高兴！

8 . 老师您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

9 . 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

10 . 秋天是秋高气爽秋风瑟瑟的季节。农民伯伯在辛勤地收谷，秋天的大树落下了好多树叶像翩翩起舞的蝴蝶。

童话故事阅读收获家长评价怎么写【四】

1 . 在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您！

2 . 依靠科技进步促进环境保护

3 . 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧《-山行》

4 . 孩子忍不住生气了，喊道：“我恨你。”他哪里知道这一喊不得了，整个世界传来的声音都是：“我恨你，我恨你……”

5 . 用激-情点燃高考，用拼搏换取成功。

6 . 老人再也没有说什么，这句话就是他的遗言——这遗言纯净无比，厚重无比，在某种意义上甚至超过了老人写过的电影剧本和文章。因为谁也不会怀疑，这句最能体现老人美好心灵的话，的确是老人用生命诠释的。

7 . 多乘公交车，少用私家车。

8 . 你想得很周到。

9 . 拯救地球从生活中细节做起

10 . 心中有情，脚下留情。

童话故事阅读收获家长评价怎么写【五】

1 . 大夫与护士听到这一切，个个潸然泪下。

2 . 同顶一片蓝天共护一方水土

3 . 保护一片绿地撑起一片蓝天

4 . 水——-亿人生命之所系

5 . 愉快学习，健康成长。

6 . 老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。

7 . 《秋夜曲秋登兰山寄张五》——【唐】孟浩然

8 . 主人闻声从里屋急忙出来，说“不要紧，不要紧”，父亲稍微顿了一下，就说是他不小心碰倒了。后来父子告别主人，在回家途中儿子问父亲：“不是你碰的，你为什么要认错呢?”父亲笑了：“生活中，有时候需要勇气承担责任，而不是为自己辩解，人们更愿意宽容一个认错的人，而据理力争是不会有什么好处的。”

9 . 改善民生，共享水利发展成果

10 . 希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！

童话故事阅读收获家长评价怎么写【六】

1 . 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

2 . 环境保护是我国一项基本国策

3 . 老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了！老师，我很欣赏你。老师，你真是个好老师。孩子交到你手中，我很放心！老师，你辛苦了。

4 . 红藕香残玉簟秋。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

5 . 秋天，是收获的季节，它因收获而变得美丽。苹果成熟了，成熟的苹果染红了大树，葡萄成熟了，成熟的葡萄在向我们微笑，桃子也成熟了，桃子像小女孩粉红的脸蛋。

6 . 看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己——满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

7 . 你是一个文静懂事的孩子，学习很主动，作业总能认真完成。学习之余，多读些课外书，提高自己的阅读和写话能力。这样，你的语文一定会学得更棒！

8 . 作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始。在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

9 . 蓝天之下你我他优美环境靠大家

10 . 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。