二年级以小度为题写段话（二年级写一段话描写自己的生活）

二年级以小度为题写段话【一】

1 . 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

2 . 二班：我学习，我快乐，我健康，我成长。

3 . 六月的气息在这座城市里弥漫，热气席卷了整个城市的上空，而我却感觉不到热气的存在。我知道，城市里的每一个人，都在为了生活而忙碌，才让这城市更加喧哗。

4 . 他的嘴角有点往下弯，像是咬紧牙关的样子，似乎有一股刚强之气。

5 . 老天爷对每一个人都是公平的。

6 . 母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在严寒的冬天也能慨叹感染到暖和如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍旧明澈澄净。

7 . 团结文明展现风采

8 . ⑴大家的心忐忑不安，

9 . 簿本整洁字端正，保质保量按时交。

10 . 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

二年级以小度为题写段话【二】

1 . 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞

2 . 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

3 . 寒风呼啸的冬天慢慢地告别我们了，暖风徐徐的春天悄悄地来到我们的身边。在不知不觉时，才发现小草已经探出头来了，我们是否也该出来透透气啦?到处都是春天的步伐。田野里，菜园里……

4 . 例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

5 . 好的习惯可以成就一生，坏的习惯就会毁人前程。

6 . 鼓浪屿街道短小，纵横交错，清洁幽静，空气新鲜，岛上树木苍翠，繁花似锦，特别是小楼红瓦与绿树相映，显得格外亮。

7 . 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

8 . 竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

9 . 当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。

10 . 现在决定未来，知识改变命运。

二年级以小度为题写段话【三】

1 . 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

2 . 小草们听见了春姑娘的呼唤，偷偷地从土里钻出来，探出小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。

3 . 非学无以成才，非志无以成学。

4 . NO相信自己战胜本人。

5 . 许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神，就是对认定要做的一件事情，能坚持到底，不怕困难，不达目的誓不罢休。

6 . ）在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。

7 . 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

8 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！

9 . 例：海顿创作了著名的《告别交响曲》。

10 . 初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

二年级以小度为题写段话【四】

1 . ⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐，如同。

2 . 不累到极点，怎会晓得休息。不跌到谷底，怎会寻觅前途。

3 . 心中有理想再累也快乐

4 . 大家送给小君经久不息的掌声，是因为小君出色的表现。

5 . 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！

6 . NO我不是最好的，但却是独一的向前冲，让咱们不同凡响。

7 . 奥运精神永驻我心

8 . 春风吹拂着大地，柳枝在微风中翩翩起舞，小朋友们一起去找春天，他们用相机拍下了美丽的春天。

9 . 春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。

10 . 放眼望去，鼓浪屿那蓝莹莹的海洋犹如一颗巨大非常的水晶石，晶莹剔透。风来了，海浪随着风轻轻地摇着，摇着海里熟睡的鱼儿，“哗哗哗，哗哗哗”。

二年级以小度为题写段话【五】

1 . ⑸明明的字写得太小了，远远地一看就像。

2 . 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

3 . 我运动，我健康，我快乐。

4 . 那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。

5 . 鼓浪屿那娟秀的美景美极了碧蓝的海水和鼓浪屿分成两部份。隔海望去，座坐在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园，山清水秀。

6 . 树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。

7 . NO既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。

8 . NO同心协力，创造辉煌。

9 . 天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。

10 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

二年级以小度为题写段话【六】

1 . 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

2 . 春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳春在空中,和风送暖,燕子翻飞春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄到处都有春天,春满人间!

3 . 根据所给的部分把句子写完整。

4 . 深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。

5 . 生活的价值在于创造。

6 . 来到鼓浪屿的沙滩，远远望去，那海在灿烂的阳光下平平铺开；走近一看，海水微波起伏，像一块硕大非常的绿翡翠，和暖而温顺。

7 . 奋发拼搏勇于开拓

8 . ）菜园里，花圃中，成群的蝴蝶，像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的，随风飘来，又随风飘去。

9 . 春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

10 . NO和谐竞争，拼搏超越。

二年级以小度为题写段话【七】

1 . 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

2 . 碧绿的`海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半，坐落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠，山清水秀，独领风***，使人向往。

3 . 二班：健康向上，快乐成长。

4 . 春风过后，一阵浓雾向我扑过来，浓雾白白的，像雪似的，还像一个神奇的面纱，把春雨挡住了，把小草覆盖了，还把小树遮挡了。

5 . 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上脸上，暖烘烘的。

6 . 只愿，天真永不消逝，浪漫至死不渝。

7 . 浓雾慢慢散开，我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽，小鸟在高高地飞翔……啊!大自然多美呀!

8 . ⑷弟弟在家中爬上爬下，好像。

9 . 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。

10 . 爬上鼓浪屿的日光岩，站在高高的山顶，一览岛屿四周，美，美，真的太美了，岛屿四周环山绕水，岛上和对岸都是那样繁华兴盛，美不甚收啊！！