二年级作业看图写话雨伞该借给谁（二年级看图写话雨伞借给谁200字）

二年级作业看图写话雨伞该借给谁【一】

1 . NO明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

2 . 在炎热的夏季，火辣辣的太阳把小村边的一条水沟都晒干了。

3 . 我紧紧抓住缰绳，那一刻，我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景，一路听团友们开玩笑，渐渐地，感觉自己的四肢开始回归躯体，绷挺的背也开始柔软了下来。

4 . NO扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

5 . 我的背包已装满晴朗，动身去山顶看月光。

6 . 一组词的字形全对的在后面画“√”

7 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。

8 . 晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。

9 . 学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；

10 . 我(呼吸着(空气。

二年级作业看图写话雨伞该借给谁【二】

1 . 滋(烛(伐(船(

2 . 鼓浪屿的海面上，游船作舫，轮渡汽艇，穿梭来往，一片繁忙。碧绿的海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半，坐落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠，山清水秀，独领风***，使人向往。

3 . 遇事未定，可问春风，春风不语，既随本心。

4 . 我(上学校去。农民伯伯(拾稻谷。

5 . NO没有播种，何来收获。

6 . NO顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。

7 . 春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。

8 . NO自信自律，求实创新。

9 . 现在决定未来，知识改变命运。

10 . 他写的字都对，只有一个字错了。

二年级作业看图写话雨伞该借给谁【三】

1 . 目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；

2 . 鼓浪屿街道短小，纵横交错，清洁幽静，空气新鲜，岛上树木苍翠，繁花似锦，特别是小楼红瓦与绿树相映，显得格外亮。

3 . 鼓浪屿的日光岩是一块巨大的石头，像小山一样高高地屹立在鼓浪屿的中部。我们沿着石阶拾级而上，登上了日光岩的最高点。鼓浪屿的全景一览无余。

4 . ）瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一支箭一样射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

5 . ②与象棋有关的成语有：

6 . NO三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

7 . 鼓浪屿四面环海。碧绿的海湾，巨轮相衔，长空似洗，万里天空上竟没有一丝白云，和绿色的大海溶在了一起，银燕翱翔。

8 . A穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑(外貌

9 . ③描写注意力集中的成语有：

10 . A褒义词：舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬

二年级作业看图写话雨伞该借给谁【四】

1 . 生活就像骑单车，为了保持平衡你必须一直往前。有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不想失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。

2 . ⑤不合事理

3 . 这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也即刻钻进了那一片雾海。

4 . 小葱拌豆腐——(

5 . 心态决定命运，自信走向成功。

6 . 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

7 . 生命能够不轰轰烈烈，但应掷地有声。

8 . NO协调竞争，拼搏，超越。

9 . ②地球上缺水的地方很多，我们要(用水，不能(。

10 . 鼓浪屿！你谱写的一首又一首一颗璀璨的明星，夜再黑也遮盖不了你的亮丽；从近处看，你如一块翡翠玛瑙，在所有小岛中闪耀着夺目的光辉。

二年级作业看图写话雨伞该借给谁【五】

1 . B既然遇到难题，我们就要把它攻下。

2 . fpngzhzǐclchngsh

3 . 思想觉悟要提高，班队活动少不了。

4 . 磁(浊(筏(艄(

5 . 按要求写词语。

6 . C按音序排列：董郭黄唐张

7 . ）把一支装满相思的笔放在信里，邮寄远方；把一份盛满眷恋的念放在风里，依偎青山；把一轮染满情韵的月放在梦里，伴你左右。愿你的生活洒满相思，盛满眷恋。

8 . 例：海顿创作了著名的《告别交响曲》。

9 . 我躺在小小的床榻之上，对着洁白的墙想着你微涩的笑容，而我苦涩一笑，那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光，小雨稀疏了雾烟，一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪，轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。

10 . 赞扬——