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有效引导孩子负面情绪感悟(教会孩子如何疏导自己的负面情绪)

日期:2024-08-27 09:14:01来源:说说网人气:我来评论

导读:有效引导孩子负面情绪感悟【一】1 . Better: My supervisor sauntered (=walked slowly past my desk2 . Revision: The boo...

有效引导孩子负面绪感悟【一】

1 . Better: My supervisor sauntered (=walked slowly past my desk

2 . Revision: The books you ordered have arrived

3 . Better: Charity has supported the organization。

4 . 直达人最佳途径就是:谈论他人最感兴趣情。

5 . 得不到你所的,就爱你所得的。

6 . 如果我们想改变他人,就要诉诸一种高尚的动机。

7 . 只要我还能划,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下。

8 . Weak: The biscuits were stacked on a plate

9 . 适用本句型常见的谓语动词:接不定式的:advise, allow, ask, compel, command, help, wish, warn, 等。

10 . Improved: My little sister prefers chocolate milk。

有效引导孩子负面情绪感悟【二】

1 . Weak: There is no opportunity for promotion。

2 . 平静的眼神,淡淡的微笑,始终彰显着我们的坚强,可有谁知,坚强的背后,是碎了一地的心,似黄昏后的残阳,美得那么凄凉。

3 . 让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。

4 . 一焯浮沉淡香的清醇,一叶轻摇直上清香的暗来。碎轻踏冷窗的夜里,卸下嚣尘烦乱的心情,泡上一壶清茶,伴灯品饮。轩窗下,微夹雨的清冷。陋室中,暗桔灯黄的透暖。临窗而坐,拂卷品读,倘徉墨迹的深久沉远,如品一清茶,沉香尽,留人醉。

5 . All the roads were cleared of snow Education must be combined with production labor

6 . Redundant: My sister and I bought the same, identical dress in different stores。

7 . 不要因一次挫败就忘记你原先想要到达的地方

8 . It was arranged that all the boys should go by bike and all the girls on foot

9 . 在人生的道上如果拥有蜜蜂一样的精神,永不言败,坚强的去面对生活中的一些繁琐的事情不会轻易的放弃,顽强地对待自己的生命,在自己的心里要有一种坚信:我一定不能放弃,不管是什么,我一定不能输给我自己!

10 . I am supposed to know something about science They needn&#;t be kept waiting

有效引导孩子负面情绪感悟【三】

1 . Weak: The team members are good players。

2 . Wordy: We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations。

3 . 别再拖拖拉拉的了,人生苦短,早一抛开无用之物,就能早一天朝你真正追求的人生目标迈进。

4 . 带主语补足语的被动句

5 . Better: My supervisor sauntered (=walked slowly past my desk。

6 . 命运如同中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

7 . Revision: The team members play well。

8 . Or: The landscape, bare and brown, begged for spring green (转换为并列结构作后置定语

9 . 别害怕丢弃,这是你的人生,也不要以为非得抓住个什么才会有安全感。尽情的丢掉那些只会拖住你,让你无法继续往前走的负面事物/情绪/人。

10 . Weak: One worker&#;s plan is the elimination of tardiness

有效引导孩子负面情绪感悟【四】

1 . 世界没有杯具和喜剧之分,如果你能从杯具中走出来,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是杯具。如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。人生的好处不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌。

2 . 你迷茫时。你犹豫时。你决定事情时它都会指引你方向!

3 . 一种最简单最直接最重要的获得好感的方法就是记住他人的,使他感觉自己对于别人很重要。

4 . 有舍才有得,去丢就对了!!

5 . 炊烟起了,我在门口等你。夕阳下了,我在边等你。叶子黄了,我在下等你。儿弯了,我在十五等你。细雨来了,我在伞下等你。流水冻了,我在河畔等你。生命累了,我在天堂等你。我们老了,我在来生等你。能厮守到老的,不只是爱情,还有责任和习惯

6 . 人格中有一种最可爱的因素,那就是令人倾心的微笑。

7 . 带介词保留宾语的被动句中常用动词有:clear…of, cure…of, strip…of, add…to, devote…to, dedicated…to, base…on, compare…with, free…from等。

8 . 左手握着幸福,右手握着回忆开不败……

9 . It has not been found out who set the record

10 . Weak: The trees are bare The grass is brown The landscape seems drab

有效引导孩子负面情绪感悟【五】

1 . 当我觉得我倒霉了,我就会想:这是在挥洒我的霉运,挥洒之后,剩下的就全都是幸运了!

2 . 成功的人际关系奥秘在于你能领会对方的观点,处理一件事时,你能兼顾到对和你俩个不同的角度。

3 . It was considered a shame to cheat in examination It was found difficult for us to understand him

4 . 不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大都可以经历幸福的人生。

5 . Improved: We have received your letter and intended to follow your recommendation

6 . 每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!

7 . 不过,布兰克也说,不是所有的老的东西都要丢掉。那些对你十分具有纪念价值,能激励你让你产生正能量的东西,不要丢掉。例如那套帮助你找到第一份工作开启你的事业的旧套装,不要丢。留着,看着它,你能感觉得起初的热心。

9 . 这类保留宾语的被动句中常用动词有:allow, afford, bring, deny, ensure, give, hand, lend, offer, owe, pass, pay, return, tell, show, teach等。

10 . 你是否经常狠不下心来做事,对自我不够狠,对别人也不够狠。因此,你总是黏黏糊糊,总是不忍心去拒绝别人,总是下不了决心让自我过的更好,总是缠绵过往不能自拔……完了,优柔寡断的你,务必狠一次,否则你永远也活不出自我。

有效引导孩子负面情绪感悟【六】

1 . Weak: The trees are bare。 The grass is brown。 The landscape seems drab。

2 . Better: She compares prices and quality。

3 . Poor: My supervisor went past my desk

4 . 我们日新月异的社会生活不再是那么的单纯化,社会中充满了多元.有太多的诱惑。复杂。新奇。随社会的进步,所追求理念的也变化无常,金主义。享乐主义。个人主义,这个无法用几句言语所表达的社会环境让人的内心复杂以及难以平静。有时候感觉真的很迷茫。感觉不到生存的意义。想要努力寻找自我的存在,因为我们都不愿意随波逐流。

5 . Improved: My little sister prefers chocolate milk

6 . Redundant: We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire。

7 . 为生命准备几分乐观,好在痛苦来临的时候能咬紧牙关,就像对幸福的思考,其中本来就包括那些深刻的痛苦,只是事后回忆起来还是能够看到希望,人生并没有被痛苦打败,这漫长的人生能干点什么,不是用来惦记有多少失去,而是悲伤过尽,治疗自己的脆弱。

8 . Redundant: My sister and I bought the same, identical dress in different stores

9 . Poor: She is a careful shopper

10 . 促使人将自身潜力发展到极限最好办法是赞赏和鼓励。

有效引导孩子负面情绪感悟【七】

1 . Wordy: We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations

2 . 我一直都渴望生命中那种自然的宁静,比天还蓝的宁静。既不需要别人设计,更不需要自我设计。许多年以来,我都在不断地苦苦追求属于我的那份宁静的生活尘土。

3 . We are brought freedom and happiness by the Party

4 . Weak: Here are the books you ordered

5 . Improved: We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire。

6 . 生活中就需要去感悟道理的存在,每一件事情。每一段难忘的经历之后,我们都需要深思她其中所包含的意义。每一件事情的发生都有它的因果关系,剖析问题就产生道理。就能深刻的反映出它的原因。我们经历难忘的事情过后都不去反思它,那它的发生又有何意义可言。

7 . Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk。

8 . 人生在世,总会面对很多纠纷,有的人以为:只要我不原谅你,你就没有好日子过,就可以让对方得到一些教训。实际上,真正倒霉的人是我们自己。惹来怨气,寝食难安,积出病来。怨恨一个人的时候,不妨闭上眼睛,感受一下自己,你会发现:让别人自觉有罪,你也不会快乐。

9 . It hasn&#;t been made clear when the new road is open to traffic

10 . Weak: The organization has been supported by charity

有效引导孩子负面情绪感悟【八】

1 . Or: The landscape, bare and brown, begged for spring green。 (转换为并列结构作后置定语

2 . 如果你争论逞强唱反调,你或许有时获胜。但这种胜利是空洞的,因为你永远得不到对方的好感。

3 . Children should be taught to speak the truth The engine had better be started running

4 . 如果你的工作,机器也可以做。那总有一天,你也要变成机器。

5 . Weak: The organization has been supported by charity。

6 . 将作表语用的形容词或名词变为行为动词。例如:

7 . Improved: We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire

8 . 青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。

9 . Weak: One worker&#;s plan is the elimination of tardiness。

10 . 道理是自己在生活中去剖析思考问题产生的,心境的提高是自己对生活甚至自然。自身的感悟。两者是相辅相成的关系…就像理论与实践的结合…从理论中去实践现实,从现实中感悟新的道理!

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