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工作总结

2024年学校交流会主持稿结束语 学校新生经验交流会主持词开场白(通用7篇)

日期:2024-10-15 13:40:31人气:下载文档docx

导读:在各种仪式和庆典上,致辞致谢是必不可少的一环,它能够凝聚团结和感恩的力量。一篇较为完美的致辞致谢应该具备完整的结构和清晰的逻辑,包括开场白、主体内容和结束语等部分,以便更好地引导听众的思考和情感的流动。通过阅读下面的致辞致谢范文,我们可以了...

在各种仪式和庆典上,致辞致谢是必不可少一环,它能够凝聚团结和感恩的力量。一篇较为完美的致辞致谢应该具备完整的结构和清晰的逻辑,包括开场白主体内容和结束语等部分,以便更好地引导听众的思考和感的流动。通过阅读下面的致辞致谢范文,我们可以了解到写致辞致谢的常见结构和表达方式

学校交流会主持稿结束语篇一

尊敬的各位嘉宾、学长、学姐们,亲同学们:

晚上好!

欢迎来到未来教育家举办的首届实习师范生经验交流会,我是主持人苏玉。

现在,我们还对三年后的实习也有很多疑问。今,能有机会在这个美好的晚上听取大四学长、学姐们对师范生的理解,了解他们的实习经验,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

本学期时间过半,教学进程过半,前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务,紧张地工作和学习。今天,我们召开座谈会,对前段的学习和教学工作进行总结和反思,目的是进一步加强师生间的沟通,厘清有效的教学方法和学习方法。首先,请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

(对在座老师进行逐个介绍,简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。)

我们这个班由人组成,其中男生人,女生人,今天参加这个座谈会共有_________人,让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

我们在座的师生非常有缘份,为了一个共同的目标走到了一起,这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领,学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程,只教不学没有效果,只学不教没有质量。教学方法没有的,只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期,我们师生已相当了解,大家反思一下,老师们希望学生怎样学,学生希望老师如何教,互相交流,共同探讨教与学的模式。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!借用今天例会的时间,举行织金县第四小学20xx———20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。

老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧,首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

学校交流会主持稿结束语篇二

亲爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好!

经历了六份紧张的高考,走过了盛夏那愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀揣着一颗懵懂的心走进了大学校园

那么你是否常常找不到前行的在哪里呢?

你是否对大学的生活感到过一丝丝的失望呢?

今天我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家交流大学学习与生活的经验。希望本次活动能给新同学们提供一个与学长学姐们交流的平台,从而吸收到更多宝贵的学习生活经验,明确自己的。目标,制定合理的计划。

现在我宣布xx学院信息商务学院艺术设计系新老生交流会现在开始。

学校交流会主持稿结束语篇三

敬爱的领导、老师们,可爱的学弟学妹们,大家晚上好。很高兴能够主持本次学习经验交流会,我是来自08土木2班的袁珍珍,在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学习经验交流会的嘉宾、优秀教师代表和优秀学生代表,嘉宾有系副主任易萍华老师,系综合办主任刘建华老师,大一辅导员宋赛飞老师,大一辅导员晏星星老师,分团委第一副记陈斌,学生会主席张志鹏。优秀教师代表有肖烨老师。优秀学生代表有06土木郭婧,07资勘王程,08测绘谌沁祎,08土木刘琦,08资勘段吉琳,08工管詹博韬。

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了东华理工大学长江学院资源与环境工程系,莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而应对陌生的大学生活、学习,新生们感到困惑、迷茫……本着为同学服务精神,我们学习实践部精心策划了本次学习经验交流会,主题是:交流经验,丰富生活。期望学弟学妹们从老生和老师的经验中找到更适合自我的学习方法,合理利用课余时光,正确处理学习、工作、生活三者之间的关系,让以后的学习更有目的性,明白为什么要学,懂得怎样去学,确定自我的奋斗目标,充实地度过完美的大学生活。

首先是由我们的优秀学生代表跟学弟学妹没分享他们在学习、工作和生活方面的一些好的经验,第一个上场的是国家奖学金获得者,083532班组织委员段吉琳同学,大家掌声欢迎。

感谢段同学精彩的发言,确实,人生不如意十有八-九,奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗,就算一开始是失败,但总有成功的那回。

接下来这位跟大学分享经验的但是我的偶像,她是一名中共党员,一名学生干部,几次国家奖学金获得者,同样各项比赛大奖的来自06土木工程专业的郭婧,掌声有请郭婧学姐。

立刻要上来跟大家发言的这位学弟学妹们就应都是十分熟悉的,他就是我们分团委学生会副主席来自08工程管理专业的詹博韬,掌声欢迎。

学校交流会主持稿结束语篇四

敬爱的领导、老师们,可爱的学弟学妹们:

大家晚上好。很高兴能够主持本次学习经验交流会,我是来自xx土木2班的袁珍珍,在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学习经验交流会的嘉宾xxxxxx。优秀教师代表有xxx。优秀学生代表有xx。

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了东华理工大学长江学院资源与环境工程系,莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们感到困惑、迷茫……本着为同学服务的精神,我们学习实践部精心策划了本次学习经验交流会,主题是:交流经验,丰富生活。希望学弟学妹们从老生和老师的经验中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,正确处理学习、工作、生活三者之间的关系,让以后的学习更有目的性,明白为什么要学,懂得怎么去学,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

学校交流会主持稿结束语篇五

女1:尊敬的各位家长;

男2:敬爱的老师;

女2:亲爱的同学们;

合:大家好。

男1:春意盎然,阳光明媚。

女1:莘莘学子,书墨飘香,xx小学第四届校园读书节回报表演开始。

男2:几年来我校全体师生与经典为友,同大师对

女2:几年来他们沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

男1:请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。

女1:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

男2:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。

女2:与经典同行,打好人生底色。

男1:与博览同行,开拓广阔视野。

女1:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。

男2:下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。

对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状

男1:让我们用热烈的掌声祝贺他们。

女1:看,学校的啦啦操队员也来表示祝贺。

男1:少而读书,如日出之阳。

女1:壮而读书,如日出之光。

男1:老而读书,如炳烛之明。

女1:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

男1:让我们从小养成热爱读书的好习惯

女1:下面请学生代表崔佑嘉发言,大家掌声欢迎。

女2:唐诗里有画,唐诗里有歌。

男2:唐诗像清泉,流进我心窝。

女2:童年时光,我们读诗词诵经典。

男2:下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵——幻四季》。

女1:唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。

男1:唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。

女1:李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。

男1:一个是“床前明月光,疑是地上霜”的`诗仙

女1:一个是“随潜入夜,润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场pk,会怎样呢?

男1:请欣赏三年级带来的《李白pk杜甫》

女1:我有一个骄傲的,我有一个美丽的家乡。

男1:我有一个坚强的信念,我有一个缤纷的梦想

女1:我们要大声的告诉世界。

合:中国少年与国无疆,与国无疆!

男1:接下来请欣赏六年级节目《我的中国心》

女2:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀,世代不绝。

男2:千百年来,我们吟咏着它,在前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念亲人

女2:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。

男2:下面请四一班同学为我们吟唱苏轼的名篇《水调歌头》。

女1:少年强则国强,少年智则国智。

男1:少年雄于地球则国雄于地球。

合:今日之责任不在他人,而在我少年。

女1:下面请欣赏六年级的《少年中国说》。

学校交流会主持稿结束语篇六

女2:大家好,我是主持人xx

女1:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女2:那敞开的门里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

女1:捧书籍,就是手捧希望。

女2:开卷读书,就是打开希望之窗。

女2:当纸上的字从朗读者的声音里徐徐而来,这份情感足以撩动心弦,这就是朗读的魅力。

女1:六一小学20xx—20xx学年第二学期第(十)周升旗仪式暨“我是朗读者”读书启动仪式,现在开始。

女2:全体队员:立正、稍息、立正。

女1:第一项,国旗护卫队出国旗!(等国旗护卫队出国旗。)

女2:全体肃立、升国旗、唱国歌。

女1:礼毕!国旗护卫队归队。

女2:第二项,温习社会主义核心价值观24字。

我们的国家:富强民主文明和谐

我们的'社会:自由平等公正法治

我们的公民:爱国敬业诚信友善

女1:第三项,请大队长伊然对上周的检查情况作总结。

女2:第四项,请篮球男队、女队队长以及全体队员以及辛苦辅导的教练上台领奖,大家掌声欢迎,有请王校长为对篮球队员颁奖。

女2:第五项,国旗下风采展示。为我们带来读书月主题展示的是二五班中队,大家掌声欢迎!

女1:第六项,请欣赏朗读者孟会娟、安奕琳带来的朗诵《百合花开》,《假如》。大家掌声欢迎。

女2:第七项,有请齐主任宣布活动开始,大家掌声欢迎。

女1:第八项,有请弓老师讲话。

女2:大声朗读吧,朗读属于每个人,我们都是朗读者。读书月主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

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学校交流会主持稿结束语篇七

小邱:尊敬的各位领导、老师、同学们。

合:大家下午好。

小邱:我叫小邱。

小钟:我叫小钟。

小邱:今天由我俩为大家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。

小钟:开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力

小邱:下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。

小邱:xx背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?请你自愿来前边表演

小邱:感谢王韵哲精彩的故,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王xx。

小钟:感谢xx精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请xx

小邱:感谢xx的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请xx。

小钟:感谢xx的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉得越读越通顺了,越读越有感情了,朗读真是一件很享受的事情,下面请欣赏xxx为大家带来的课文朗读。

小钟:,感谢同学们精彩的朗读,同学们我们上学是累并快乐着,那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的?有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。

小邱:感谢同学们的分享,语文课上,我们学习了好多识字方法,比如形声字、加一加、减一减,换偏旁等等,今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和大家分享一下你的收获。有请xxx。

小钟:感谢同学们的分享,同学们,今天赵姿博妈也来到学校跟大家分享赵姿博在家是怎样读书的,让我们用热烈的掌声欢迎xx的妈妈。

小邱:感谢xx妈妈的分享。同学们,小时候我们总是围绕着家长问为什么,而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么,《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等,谁读了《十万个为什么》这本书,请你来和大家分享一下你的收获?(聊书)

小钟:感谢大家的精彩分享,同学们,大家爱听笑话吗?你看,咱们班最爱笑的xx宇来了。

小邱:感谢xx的精彩表演,同学们,有句话说“镜子不擦不明,脑子不用不灵”,下面说几个脑筋急转弯,看看你脑子灵不灵?有请xxx。

小钟:今天,我们的交流展示到此就结束了,最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。

小钟:同学们,通过读书,我们从书中获得了知识,一本好书,就是一位好朋友

小邱:一本好书就是一位好老师

小钟:多读书,读好书,在成长的路上让好书伴随着我们。

小邱:是啊,读书是一种乐趣,读书是一种享受,好书不厌百回读。

小钟:书有路勤为径,学海无涯苦作舟。

小邱:读不尽的世间书,走不尽的天下路。

合:愿好书伴我们成长。

小邱:读书汇报,到此结束!

小钟:谢谢领导,老师!

合:再见!

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