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工作总结

2024年民族团结教育月活动开展情况 小学开展民族团结教育工作总结(大全5篇)

日期:2024-07-17 18:00:39人气:下载文档docx

导读:在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。民族团结教育月活动开展情况篇...

在日常学习工作生活中,大总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

民族团结教育活动开展况篇一

1、利用地方课程的时间学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。

2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。

3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是多民族的货架;懂得各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识。

4、教学中,教师能够认真备课,精准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。

民族团结教育月活动开展情况篇二

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神为契机,开展了“民族团结”抄报比赛。

2、利用校园广播站,开展“少数民族人物故宣传活动。

3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展学生手拉手结对子活动。在此基础上,还举行了校内主题班队会观摩比赛,四、五年级四个班级围绕民族团结这个主题精心策划,为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题班队会,《民族团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《我您,中国!》等主题班队,让学生们更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。通过活动,激发了学生了解民族知识兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

4、我校德育处、少先大队还围绕“爱祖国爱家乡”这一主题,结合社会主义核心价值观开展的主题队会、读读报、征文、汉书写、绘画等各类比赛活动。

民族团结教育月活动开展情况篇三

今年秋季新学期,市教育局将联合市民族宗教事务局、市委宣传部,在全市中小学校展开民族团结宣传教育活动,具体表现为:秋季开学第一天全体中小学生将上“民族团结第一课”。

我市要求各中小学要以“中华民族一家亲同心共筑中国”为主题,针对不同年级的学生特点,通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式,突出增强“中华民族共同体”意识。每个学校都要培养一批能讲善讲民族团结教育课程的老师,在活动中向学生传授民族团结知识。通过专家、学者或民族团结模范人物讲课,利用标语、板报、橱窗、挂图等方式形象直观地展现民族团结貌。通过主题班会、主题摄影展、征文比赛、校园文体展示和社会实践等灵活多样的形式,扎实推进民族团结教育进课堂、进学生头脑。全市中小学校将引导各族学生牢固立正确的祖国观、民族观、文化观,深刻理解民族平等、民族团结的极端重要性,使“三个离不开”、“五个认同”的思想观念深深扎根于各族青少年心中,不断增强中华民族的向心力、凝聚力。

又是一个入学季,8月30日,范西小学在省博物院开展了以“红色教育”为主题的别样开学礼。为让孩子们从小树立“有责任、敢担当”的意识,该校以中国共产党建党95周年为契机,以红色教育为抓手,以加强未成年人思想道德建设为出发点,为一年级新生组织了一场特殊的入学典礼。图为老师为刚刚入学的孩子们讲解国旗上五颗星的含义。

民族团结教育月活动开展情况篇四

近日,河北省民宗厅会同省委宣传部、省教育厅对全省中小学集中开展“民族团结第一课”活动进行安排部署。向13个市市委宣传部、市民族宗教局和教育局发出专门通知,明确活动主题,对宣传教育内容、活动方式等关键环节提出具体要求,同时要求各级宣传、教育、民族宗教工作部门切实加强组织领导,分工负责,密切合作,落实责任,强化宣传,并将此次活动中的优秀典型纳入全省民族团结进步创建先进单位评选范围优先考虑。

此次活动以“中华民族一家亲同心共筑中国梦”为主题,在秋季开学、新生入学第一周,组织全体学生上一堂“民族团结”课。将采取老师授课、专家或模范人物专题讲座、主题班会、征文比赛、社会实践等多种形式,针对不同年级学生特点,有针对性地开展中华传统文化和爱国主义教育,民族理论常识、民族政策法规和民族基本知识宣传教育,民族团结进步先进典型事迹宣传教育,少数民族和民族地区经济社会发展的成就展示教育。以贴近生活、贴近实际、贴近学生情感,生动鲜活的事例,教育引导各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观,深刻理解民族平等、民族团结的极端重要性,使“三个离不开”、“五个认同”的思想观念深深扎根于各族青少年心中,不断增强中华民族的向心力和凝聚力,不断推进民族团结教育进课堂、新学生头脑。

截至,河北省在全省中小学秋季开学时集中开展“民族团结第一课”活动已连续开展三年,此项活动已经成为该省在中小学开展民族团结宣传教育的“品牌”。

民族团结教育月活动开展情况篇五

今年9月,青海省乌兰县开展了民族团结进步宣传月活动。乌兰县人民检察院牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,积极开展形式多样、内容丰富的民族团结进步宣传月活动。

同时,积极组织全体干警在乌兰县商业广场开展了民族团结进步宣传日活动。宣传通过展出展板、悬挂横幅、发放宣传品等方式向广大群众进行了集中的宣传。此次宣传活动共展出展板4块,悬挂横幅1条,发放宣传资料500余份,发放自行印制的宣传品500余份,将民族团结进步创建工作内容最大限度地宣传至社会各界,以检察院自身的力量促进全县各族群众提升创建意识,树立培养民族荣耀感和正确的民族观。

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