日期:2024-07-11 21:20:25人气:下载文档docx
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。 幼儿健康活动保护眼睛教案篇一1.引导幼儿认识眼睛的构造,用途。 3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。学习眼保健操。 一.谜语导入 3.出示眼罩,让幼儿体验蒙眼睛走路的感觉。 小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛什么也看不到。 二.引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法。 1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》 提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后他们怎么样了? 小结:眼镜在鼻子上很不舒服,明明得了近视没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2.欣赏图片 (1)揉眼睛图片 提问:这位小朋友做的对吗?为什么?应该怎样做? 小朋友的手上有很多细菌,如果用脏手揉眼睛会得红眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干净的毛巾或卫生纸擦。 (2)趴桌子画画图片 这位小朋友做的对吗?为什么?应该怎么做? 画画时眼睛不能离纸太近,也不能趴着看书否则容易的近视,我们在画画时要抬起头,身体坐直,看书时间长了要向远方看一会。 (3)玩尖东西图片 这俩小朋友在干什么这样做好吗?为什么? 小结:小朋友不能玩尖地东西,不能拿着尖尖的东西对着眼睛,这样眼睛很容易受伤。 (4)看电视图片 这位小朋友在干什么?为什么不能离电视这么近? 小结:看电视不能太近,也不能长时间看电视,让眼睛休息一下。 (5)走路看书的图片 这位小朋友在干什么?为什么不能这样做? 小结:走路时不能看书,对视力不好。 小朋友我们除了要养成爱护眼睛的好习惯,还有那些方法可以保护我们的'方法?别忘了还要多吃水果蔬菜营养均衡,这样我们的眼睛才会更亮,更有神。 三.引导幼儿作简单的眼睛保健操。 1.教师示范。 2.播放音乐,幼儿在教师的陪同下一起做眼保健操。 小朋友们,今天我们知道了这么多保护眼睛的方法,请你把眼保健操带回家教给你的爸爸妈妈好吗?让他们也学会这个保护眼睛的好方法。 幼儿健康活动保护眼睛教案篇二活动目标: 1、了解眼睛的构造及功能。 2、掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操。 活动准备: 眼睛模型纸偶 活动过程: 一、猜谜语——引出活动主题 谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄; 上大门,下大门,关上大门就睡觉。 师:请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么? 二、看一看——讲讲眼睛的构造 师:请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们认识的? 小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。 颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样引起的。 玻璃体:维持我们眼睛的形状。 三、讲一讲——说说保护眼睛的办法 师:什么时候你们会觉得眼睛不舒服?我们怎样来保护它? 小结:不能长时间用眼;不能用脏手揉眼睛;不能在阳光强烈的`地方看书; 四、做一做——一起学做眼球操 师:我们不能长时间用眼,要让眼睛休息,休息时可以做些什么来保护眼睛? 掌握后,可加快速度。 幼儿健康活动保护眼睛教案篇三活动目标: 1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西。 2、懂得保护自己的眼睛,知道用眼卫生。 3、初步了解眼睛的常识。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 幼儿用书 活动过程 一、猜谜。 1、今天请大家来猜个谜语:上面毛,下面毛,中间一个黑葡萄。 二、让幼儿知道眼睛能看东西。 1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作):你们知道我刚才做什么动作了吗? 3、小结:小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见了,睁开眼睛就都看见了,眼睛可以让我们看见东西。 三、引导幼儿运用自己的眼睛。 1、引导幼儿看教室里的东西,并表达出来:你的眼睛现在在看什么? 2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景:你的眼睛还看见什么? 3、教师表演找橡皮、穿针线:请你们看看我用眼睛干什么了?你们用眼睛可以干什么? 四、结合幼儿用书讨论,怎样保护眼睛。 2、请幼儿模仿书中幼儿用眼习惯,让大家判断对与错,并小结:我们的眼睛真有用,我们要好好保护它,平时我们不能用手揉眼睛,不要长时间看电视,看电视时要与电视机保持距离,不在阳光下和很暗的地方看书、画画等,眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。 五、结束活动。 1、我们到室外看看远处的东西,请你把你用眼睛看到的东西告诉大家。 幼儿健康活动保护眼睛教案篇四现在我班有几个幼儿已经戴上了弱视镜,所以我想通过此活动引起孩子们的注意和家长们的重视。 活动目标 1.初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性。 2.懂得保护眼睛的一些方法。 3.懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。 4.积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。 5.培养良好的卫生习惯。 教学重点、难点 知道眼睛的重要性,并懂得如何保护。 活动准备 1.自制眼罩若干,幼儿熟识的玩具和图片若干。 2.影响视力的图片一组。 活动过程 一.猜谜导入 二.通过游戏帮助幼儿了解眼睛的作用及其重要性 1.游戏《是什么东西》 老师给一部分幼儿戴上眼罩,然后分别出示玩具和图片,再分别请他们说说是什么东西?通过对比从而了解眼睛的作用是看东西。 2.体验游戏-闭眼作画 (1)集体闭眼作画,体验一下看不见东西的感受。 (2)讨论交流刚才的感受。 (3)教师小结,让幼儿知道眼睛在生活中的重要性。 三.如何保护眼睛 1.出示用眼不良的图片,请幼儿说出对错,并说明原因 2.教师总结归纳,教给幼儿一些保护眼睛的方法。 3.学习保护眼睛的儿歌(自编的儿歌) 四.活动延伸 带幼儿到室外眺望远处的景物。 教学反思 1.设计活动时没考虑到幼儿的认知水平还很有限,导入环节用时稍长了点。 2.出示图画内容时应该要以儿歌内容相一致,这样有利于幼儿的接受与理解,还可以帮助记忆。 幼儿健康活动保护眼睛教案篇五幼儿园大班健康教案:保护眼睛设计意图:眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加,看书、画画的机会日益增多,保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的讨论和体验下,知道保护眼睛的重要性,掌握保护眼睛的基本知识,并在日常生活中注意保护自己的眼睛。活动目标: 1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。 2、懂得爱护自己眼睛的重要性。 3、萌发从小珍爱生命的意识。活动准备: 1、收集有关眼睛方面的资料。 2、对班级幼儿视力进行事先了解。 3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。 4、挂图《眼睛生病了》。过程建议: 1、交流自己收集的有关眼睛的资料。 2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。) 3、讨论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。) 4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的痛苦。 5、讨论:怎样保护视力?(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处;平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)延伸提示: 1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。 2、进一步开展有关眼睛的讨论。 标签: |
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