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工作总结

2024年体育工作总结(大全5篇)

日期:2024-07-07 06:24:16人气:下载文档docx

导读:总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编带来的优秀...

总结不仅仅是总结成绩,更重要是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望能够喜欢!

体育工作总结篇一

在教研、教学方面:

1、 加强教研组的备课工作,高、初中部分别确定一个备课组长,负责组织每星期的备课活动,并且具体落实到人,根据体育课的几大项目,每次确定一个主讲人,使活动内容充实,同时,还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案,要求大部分老师以详案为主,教案编写要认真,明确教学目的,要突出重难点,并且要有教学反馈等。

2、 在教学上,除了要求老师要认真上好每节体育课外,本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3份,市教委视导组来我校进行视导,对体育教学提出了一些改进意见,指出教师的教学理念和观念要改变,体育教学的目的以健康教育为目的,在教学中要改变以往的满堂灌教法,充分发展学生个性,挖掘学生的潜能,要能充分体现学生的主体作用,增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上,给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神,体育组在教学上进行了初步的教改尝试,取得了一定的成效,下学期将进一步进行深化改革。

二、 积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛,增强了集体荣誉感和组织纪律性,效果很好。

三、 组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛,获得女单、六人操第二名,团体第四名的好成绩。

四、 积极参加学校举行的教研组主页比赛,协助学校搞好展示会期间的体育工作。

体育工作总结篇二

本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作况总结如下:

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每都是等太阳后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育中考取得好成绩。

并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。

20xx年1月5日

体育工作总结篇三

本学期在学校领导和体育教研组指导下,认真学习贯彻党的教育方针,以及有关政策精神,立学校教育“健康第一”的指导思想,提高对体育工作重要性的认识。学期初,认真制定年初中体育备课组工作计划,并根据计划积极开展备课组活动,每次活动:定时(每周一次,星期五上午8:30-10:00)、定点(体育教研组)、定中心发言人。

体育教师本着艰苦奋斗、自强不息的精神,坚持开展群众性体育活动,并取得一定成绩。

今汇报如下:

1、抓普及:保证学生每天一小时的体育活动时间。

重点抓二个方面:

(1)上好体育课。体育课是学校体育工作的中心环节。学期初能根据《体育教学大纲》的精神,结合场地、器材的实际制定年段教学进度,要求每位体育教师确实做好备、教、辅、考等环节的教学工作,体育教学工作正常开展,体育锻炼活动日趋活跃,学生的身体素质和运动技术、技能有了明显提高。

认真制定好“学年度课外体育活动、竞赛工作计划”、“学年度课外体育活动轮值表”,要求年级长、各班班主任、体育教师必须到位,进行组织、指导和考勤。并认真做好宣传动员工作,鼓励广大学生参加体育各项目的锻炼,抓好课外体育活动,针对学生的身体素质,有的放矢,布置学生参加课外体育锻炼的项目、内容和方法,科学地指导学生进行锻炼,提高学生体育“合格”率。

2、在普及的基础上,抓运动队的训练,努力提高各项运动技术平,培养优秀体育人才,具体抓三项工作:

(1)业余训练学生运动队:田径队、篮球队。各运动队均有教练负责带队训练,要有训练计划和运动员成绩档案,并随时进行抽查。

(2)组织竞赛。竞赛是促进普及的有力措施,是检验提高的有效办法。积极参加各级、各部门举行的体育竞赛活动。如:田径队参加区田径运动取得好成绩等。

(3)、注意发现体育苗子,在平时上课中,注意发现体育特长生,并加以培养。(4)抓好九年级学生的体育中考项目的练习,进行模拟考试,针对体质较差的学生,安排专人给予指导和帮助,尽可能保证每位同学能顺利过关。

(5)对九年级体育中考及时进行反馈,吸取经验教训,为下一届初中毕业生的体育训练做好准备。

1、能积极完成学校交给的各项任务,带领全组老师积极进行教研教改,积极参与组织校际组开展活动。学校体育教师定期开展“研讨课”教学,平时互相听课,每学期每位教师听课达15节以上。

2、支持、鼓励体育教师继续进修培训,要求每位体育教师要积极撰写论文和经验总结。学期末都要求每位教师撰写一篇经验总结或专题上交学校教研室。

3、学校教研室采用以老带新互签合同进行传、帮、带的办法,加强培养青年教师成长的工作。充分发挥体育骨干教师在课堂教学、课外体育活动和训练中的带头和示范作用。

4、鼓励备课组老师积极参加各种竞赛。今后将一如既往、积极贯彻落实《学校体育工作条例》,努力开创学校体育工作的新局面,为培养和造就一代新人,促进学校体育事业不断发展。

体育工作总结篇四

根据本学期全面推进素质教育的要求,体育组始终坚持提高学生身体素质的原则,使学生德、智、体全面发展,身心健康。在学校的正确领导下,全校体育工作取得了应有的成绩。本学期主要工作汇报如下:

学校领导高度重视体育工作,把体育作为学校工作的一件大事。首先,将其纳入学校的总体工作计划。学期开始时,听听行政会议上的体育工作计划,考虑一下。学期结束时,听总结报告。学校举办和参加的重大体育活动,应当在行政会议上协调安排,并在人力、物力、时间上给予保障。平时,他们一起讨论解决体育教学中的问题。学校领导还亲自督促全校开展“两练一课”,成功举办学校第五届运动会,推动学校体育工作进一步发展。长期以来,由于应试教育的影响,人们对体育的认识不够。学校体育形势十分严峻。学校领导坚持“体育第一”的教育宗旨,把体育教学放在应有的位置,不允许占用学生的体育活动时间,保证体育教学活动的正常进行。

1、建立激励机制,搞活体育教学。长期以来,学校坚持每周对每个班级进行广播演习评估和检查。并将每个班级参加体育活动和体育锻炼活动的现场情况、体育锻炼的达标率和优良率作为选择礼貌班级和优秀班级群体的重要依据。这大大加强了班主任对体育工作的重视。他们经常可以在操场上看到,也促进了学校各种体育活动的开展。

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2、注重常规,取得成效。在这学期的日常工作中,我们学校注重加强学生行为规范的教育,班主任通常做很多工作。现在每天早上,学生们一听到广播练习的铃声,就会自觉地在教室门口排队,形成整齐的队形。随着音乐的节奏,他们将排成一排,精神饱满地进入操场。加强了班级的组织纪律,增强了学生的集体荣誉感和互助友精神,增强了班级凝聚力,为营造良好的班级氛围创造了有利条件。

1、注重体育教学过程管理。体育是一门学科,也是一门“课程”;主菜。在这种情况下,我们必须认真对待并加强管理。学校要求教研组制定学期计划、总结活动、分工、措施、成绩、记录和积累,并由主管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地、器材条件,精心备课,做到备课、备人、备课,充分利用40分钟的课堂教学,注重学生的常规体育,让学生掌握基本的运动技能。坚决杜绝“放羊”教学。

2、结合体育课程标准,因地制宜制定教学计划。学校要求体育教师因地制宜地讲授每节体育课。学校主要集中在六个方面的工作:

(1)注重教学进度和备课。

(2)注意日常纪律。

(3)重视安全教育。

(4)注重运动密度。

(5)注重锻炼效果。

(6)注意课堂听力和评价。

3、树立课外活动是体育课在课堂上的延伸的教学观念。体育竞赛和团体活动是检验体育教学效果的重要段。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和团体活动,促进体育水平的提高。学校要求体育教师将学校开展的所有竞赛活动和小组活动纳入体育教学计划,以指导学生。这不仅促进了竞赛活动和小组活动的开展,也促使学生重视体育教学,提高了体育教学的有效性和学生的学习兴趣

大力开展“大课间活动”是提高学生综合素质和身体素质的有效手段,是落实“阳光锻炼一小时”教育精神的重要举措,是学校推进素质教育的窗口。关注“大突破活动”是我们学校坚持不懈的重要素材。多年来,只要天气条件允许,并且没有大规模活动的影响,学校就必须开展大规模的课间活动。为了监督大型休会活动的正常有序开展,严格规范广播演习的出入境纪律和演习质量,做到快速排成队、安静演练、齐头并进。本学期还开展了一系列强身主题活动,号召全体学生奋发图强,参与体育活动。唯一的例外是,两项运动技能普及推广后,学校和操场充满了跳绳和踢毽子的笑声。举办了三个小型比赛:跳绳比赛、羽毛球比赛和冬季长跑比赛。取得了很好的活动效果,丰富了学生的课余生活,减轻了学习压力,展示了学生的格,宣传了学生的个性。学生每天1600米跑不仅保证了大突破的正常开展,也是完成学生冬季长跑的有效手段。

教研组是学校开展教学工作、开展教学研究、提高教师专业水平的主要基地之一。我们的做法是:

(1)团体参与制定学校体育工作计划,共同总结体育工作。

(2)根据各自的职责,收集各种数据,发现问题,共同分析、探讨解决方案。

(3)学校体育竞赛与团体活动不分工,齐心协力。

(4)本小组以民主的学习氛围和合作的学习方式,备课听课,扬长避短,精益求精。

(5)培训青年教师,加强基本技能培训。

(6)每位体育教师应每学年撰写一篇教学经验或论文,以提高其专业水平。

总之,在上级领导的关心和支持下,我校的体育工作有了很大的改进,但也存在不足。我们将来会更加努力。

体育工作总结篇五

颍上县体育局20xx年工作在县委、县政府的正确领导下,在上级体育主管部门的关怀指导下,在全体工作人员的共同努力下,坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的“xx大”精神,真抓实干,扎实开展各项工作,圆满完成20xx年工作任务,现将有关情况总结如下:

20xx年,我县群众体育工作蓬勃发展,紧紧围绕贯彻执行《全民健身计划纲要》这条主线,面向基层、面向农村,开展了一系列的体育活动。

――1月份成立了颍上县羽毛球协会并举办了20xx年全县羽毛球公开赛;元月29日在江店孜镇举办了“红红火火过大年”全民健身活动。

――4月份举办了庆“五一”篮球邀请赛;

――5月份举办了颍上县第八届管子文化旅游节暨太极拳展演活动;

同月举办了颍上县第三届夏季篮球联赛决赛暨颁奖仪式;

――9月份举办了颍上县“之蓝杯”庆“十一”男子篮球邀请赛;

同月,我县组队参加了阜阳市“美好乡村”农民篮球赛决赛。

――10月份成功举办颍上县20xx“民生杯”农民篮球联赛,共设沙北片、沙南片和总决赛三个赛区,全县30个乡镇各派一支球队参赛,历时半个月,共进行了100多场激烈角逐。

――11月份成立了乾坤体育舞蹈健身协会和晨星篮球俱乐部。

----12月份组队参加了在福建省举办的第六届中国小康村农民篮球赛总决赛。

20xx年,我县共实施建设农民体育健身工程49个,因资金问题,目前完成了30多个,新建全民健身广场2个(基础都已经做好等待器材到位安装)、全民健身苑8处(自建6处已经全部开放供广大居民健身使用,余下2处等待市局招标器材并安装)、社区体育俱乐部1个。今年计划培训二、三级社会指导员160名,实际考核通过151名,为城乡广大居民科学健身注入了新鲜血液。今年我县公共文化专项补助资金,实际到位38.28万元,根据领导有关指示,我们集中利用了这笔资金,开展了颍上县“民生杯”农民篮球联赛,所有乡镇均参加了赛事。

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