描述学生课后的句子(精选68句)

他愤怒的脸扭曲成一只愤怒的狮子：温文尔雅习惯的脸，点燃了火，就像一只优雅的猫突然尖叫着露出锋利的牙齿。是的！你错了，否则他的温柔去了哪里；你错了！否则，他如何燃烧，点燃全身的空气，惊人的安静，但让空气咆哮撕裂你的心跳。

教室的天花板下挂着六盏白色的太阳灯，讲台后面的墙上安装了一块新的玻璃黑板。桌子和凳子摆放整齐，地面被清理干净。所有这些都给人一种舒适的感觉。

上课铃响了，但教室还是很吵。有的走座位，有的讲笑话，有的吃零食……值班干部非常生气，用鞭子敲讲台，尽力喊道：安静！但学生们漠不关心，但也变得更糟了。

夏夜很安静，只有青蛙的叫声，一切都显得那么安静。

有时候我真的感到很无助。我觉得老师上课就像念经。他真的无精打采，根本提不起自己的心。下课后，他在操场上奔跑，这让我觉得这就是下课后的快乐！

教室里充满了瘴气。毛老师愤怒地站在门口。他的头冒着热气，鼻尖上有几颗明亮的汗水。他的眉毛愤怒地向上挑，但他的嘴却向下咧着。看到我们，他惊讶地眨了眨眼睛。他脸上的肌肉突然僵硬，一动不动，就像电影中的冻结。我们都像木头一样钉在那里。

站在讲台上，往下看，你可以看到一排排整齐的桌椅，是为我们学习准备的桌椅，也是我们学习不可或缺的伙伴。

在课堂上总是那么颓废，我的眼睛很松懈，让我觉得总是可以进入周公的梦，和他下棋课是那么无精打采，课后，那么活泼，让我觉得和同学一起玩！

课结束了，已经结束了。希望下课认真复习，巩固我们的知识

上课后，每个人都在教室里静静地听老师讲课；下课后，一群学生愉快地回家

我们上初中的时候，一下课就跑出去玩。

学生们又在安静地做作业。安静的时刻不会持续太久。学生们又在谈论它。另一个不知道如何生存的男孩在尖叫。因为他们在嘈杂的讨论中尖叫，很少有学生听到。

教室里那么安静，似乎能听到心脏受伤的声音，用胳膊悄悄抱着自己。

教室里很吵，锅和一根针掉在地下形成鲜明对比。教学楼里飘着我们班的噪音。

班级是学生心灵交融的共同体，在思维碰撞中获得新知识。是一个相互促进、相互帮助、相互成长的学习小组。

周围安静得好像时间停滞了。好像一个动作可以打破这种平静。

教室里的老师刚说完问题，还没说让大家讨论，大家就开始讨论了。现在教室里有些噪音很大，有些人踩在凳子上，说他们说的是对的。

结语句：老师：学生们下课

春天随着落花而走，夏天披着绿叶在暖风中跳来跳去。

有了这样一位严格的老师，不管学生们有多吵，他们都不敢服从。因此，下课后，每个人都乖乖地拿出课外书籍阅读。因此，教室特别安静。

下课后，一些学生津津有味地读书；有些人在做作业；有些人聊得很开心；有些人玩得很开心。

蝴蝶般的雪花轻轻地飞舞带来了这个季节独特的风景。她走着轻盈的舞步，她走着舒缓的节奏，净的纱衣走着。这位冬天的精灵来打扮我们的世界。没有雪的冬天还能叫冬天吗？无论她的裙子走到哪里，雪原静如处，雪峰冷峻挺拔，玉树琼花盛开，空气特别温柔。在她温柔的安慰下，所有的躁动都开始平静下来，大地安静祥和，就像一个睡在母亲怀里的婴儿。在这个银妆素包裹的世界里，这耀眼的白色让天空黯然失色。在这宁静的洁白中，我们还能有什么浮躁的心事放不下？

教室里很安静，好像一根针掉在地上。

下课后，学生们开心地聊天

教室里鸦雀无声，我似乎能清楚地听到东南角的学生有节奏地呼吸。

下课后，操场突然变得热闹起来：有些孩子在和同学玩耍，你追我，有的抱着胳膊悠闲地散步，有的聊天平静，有的独自享受孤独，寻找生活。

教室真的很安静！虽然我们知道，但我们没有说出来。希望班级不要再扣分了，你好，我好，大家好！

我们的教室非常宽敞整洁。我一进教室门，就看到一个又宽又大的平台，上面有很多婴儿：电脑，电脑可以听音乐等等；有物理显示屏和液晶投影仪屏幕，老师用它们放大文本的内容，让我们了解更多的知识。

教室里只剩下笔尖碰纸的声音。

下课后，校园很热闹，有的在玩老鹰抓鸡的游戏，有的在捉迷藏，有的在树下聊天！

日光灯下一大片白银般柔和的光线照亮了教室的每个角落。透过干净的玻璃，你可以看到学生们认真地学习。

班级是一个无毒原始生态的绿色生态场。班级也是一个磁场，力量和力量相互帮助，美丽和美丽相互吸收。班级也是一种光环，它可以融化或同化所有不和谐的因素，呈现出积极、健康、向上的氛围。

下课后，有些学生还在学习，有些学生在讨论电视，有些学生在讨论明星，有些学生在玩，有些学生去操场玩，整个休息，每个人都想很开心，真的是一个活泼的休息啊。

班级是一幅由师生共同点染的长画卷，刻在记忆的庭院里。

教室里那么安静，似乎能听到心脏受伤的声音，用胳膊轻轻抱着自己。

下课后，有的学生在操场上踢足球，一些学生在操场上跳橡皮筋，一些学生在操场上打篮球。他们玩得很开心！

班级是绣场，管理就像女红。你必须冷静下来，用心接缝针，注意针脚的密度，耐心熨烫和修复。从长远来看，锦瑟50弦，弦染春色。

七月，蓝天，悬着火球般的太阳，云彩似乎被太阳烧毁，消失得无影无踪。

这就是作为老师的悲哀，每天到天黑才下课，真的累到筋疲力尽！

下课后，为什么这么吵？我想静静地背诵一本书。到处都吵得要死。我只能回宿舍。看来我只能回宿舍了。

班级是师生共同学习的知识天堂，是师生交流的情感驿站，是师生共同成长的微舞台！

夏天是一个快乐的季节，是我们充满同情心的季节，让我们欣赏一些描述夏天的美丽段落，让我们享受夏天的清新。

教室很安静，学生们在做作业，仿佛听到蚕吃桑叶的沙沙声。

下课后，你可以说我们会在这里学习，下课。

下课后，有的学生做作业，有的在操场上打架，有的在看书。

当我回到教室时，我以为教室会很吵，但今天教室很安静，空无一人。我想我可能会像我一样上厕所！

好的班级是遥远的天空，孩子们是在天空下飞翔的鸟；好的班级是广阔的海洋，孩子们是在海洋中游泳的鱼。老师承担的是鸟妈妈，教鸟飞；是鱼妈妈，教鱼游泳。天空让鸟飞，大海用鱼跳跃。

下课后，操场很热闹：有的学生跳绳，有的学生打篮球，有的学生踢毽子，很开心，很热闹。

啊，我爱夏夜的星空，因为它是如此多彩，如此美丽动人，如此神秘

每天上课都是一种煎熬，每天到天黑才开始，但我觉得我已经累到了极点！

教室很安静，学生们在做作业，好像听到蚕吃桑叶的沙沙声。

对现在的我来说，真的很无语，每天到天黑才下课，让我觉得外面是黑暗的，到处都是恐惧的场景！

今天教室特别安静，老师的粉笔不再刷黑板；

夏夜，天空中星星闪烁，一阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。

上课很认真，时间长，下课可以放松，但也很短

现在铃响了，学生们冲出教室，看！有些学生在做迷藏；看！有些学生在踢足球；看！有些学生在打篮球！整个校园都充满了笑声。

铃响了，同学们赶紧走进教室。

班――即集，因此允许每个人的个性相容文化相容爱好相容；等级――也就是阶，所以无论上下，都要把相容转化为动力，才能顺利促进成长。

下课后，校园非常热闹。有的学生丢沙袋，有的捉迷藏，有的打篮球。

同学们在班里横冲直撞，桌子歪歪扭扭，整个教室乱七八糟，仿佛刚打完仗。

教室里寂静无声，静得连一根针都能听清楚！

教室里鸦雀无声，掉根针就能听到。

班级是一个自然公园。师生讨好规则后，孩子可以选择自己喜欢的风筝自由飞翔。线条看不见，风看不见，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

教室里寂静无声，静得连一根针都能听清楚！

下课后，教室立刻欢腾起来，有的在说笑；有的在听音乐；有的在讨论练习。太热闹了。

我们的精神立刻兴奋起来。每个人都互相接耳，表现出快乐的色彩。教室就像炸锅。虽然我们玩了很多游戏，但这是我们第一次玩贴鼻子的游戏。我们都希望游戏能很快开始，每个人都渴望尝试。

教室里寂静无声，静得连一根针都能听清楚！

今天的教室真的很热闹，我们的教室真的很干净，我们拿起小抹布，快乐地打扫。