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家庭教育的对比:刷爆朋友圈的25幅漫画

日期:2023-06-26 23:01:27来源:说说网人气:我来评论

导读:1、/p>1、有的教育,更像一种消费者关系,出钱上学,尽快拿到毕业证书走人。科学的教育,更多像一种同盟关系,虽然也是交钱上学,但共同的目标是为了让孩子能健康的成长。只有这样,孩子才能更深地认识自己和更...

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1、有教育,更像一种消费者关系,出上学,尽快拿到毕业走人。科学的教育,更多像一种同盟关系,虽然也是交钱上学,但共同的目标是为了让孩子能健康的成长。只有这样,孩子才能更深地认识自己和更好地面对未来。

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2、有的教育,由于不同体制的问题,大多培养的是记忆能力。科学的教育,大多培养的是信息处理的能力,人脑总归有限,尤其是在信息化爆炸的时代。搜索资料的能力,远远重要于记忆力。

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3、有的教育,趁孩子有假期就赶紧各种补课,琴棋书画样样都要,生怕被别人落下。科学的教育,假期来了就要好好利用,让孩子去打工、去旅行,开始各种体验,让他们提早适应社会

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4、有的教育,长大多期待孩子们在受教育后,未来业上能获得成功,能赚更多的钱。科学的教育,家长大多关孩子们在受教育后,生命是否得到成长。成长比成功重要。

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5、有的教育,老师会布置大量的作业,反反复复的做题,好像永远都做不完题。科学的教育,作业量不一定多,但一定要深刻领悟解题的思,并鼓励学生要学会团队合作。

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6、有的教育,学习最终的结果,大多只是为了更好的工作和谋生。科学的教育,即使为了工作,但知道最终是为了更好的享受生活。出发点和侧重点不同,结果导向和产生的行为也会不同。

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7、有的教育,只有标准答案,长期这样的教育,容易导致让人产生一个固定的思维模式。科学的教育,没有绝对的标准答案,也许是同一个问题,但有不同的解题思路。

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8、有的教育,也许口头上没说,但内心大多期待望子成龙,望女成凤,日后成为光宗耀祖的资本。科学的教育,成绩不是他们最在意的,大多选择放飞孩子们的想,在各自的兴趣中学习,让教育回到教育本身。

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9、有的教育,大多采取打压式或批评式的教育,抓住孩子的短处一直不放(在批评中孩子开始讨厌学习)。科学的教育,大多采取扬长式或鼓励式的教育,善于发现孩子的优点(在鼓励中孩子开始迅速成长)。

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10、有的教育,大多好像是为了某种业绩任务,或是为了给自己的简历加分。科学的教育,大多发自内心的用行动表明心,让需要帮助的人感受到真实的爱。动机比行为更重要。

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11、有的教育,学生对老师大多听从或服从,很少发表自己的主见,甚至对老师的质疑。科学的教育,大多鼓励学生挑战老师的权威,因为这世上没有绝对的标准答案。

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12、有的教育,大多带着功利主义为目的,比如为了各种考证考级,考完之后也许就没兴趣继续了。科学的教育,更多的是鼓励学生探索各自的可能性,培养多方面的能力。课堂之外的能力,才是你顺利走向社会和人生的重要能力。

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13、有的教育,老师大多起到的是传道授业解惑的作用,看似没有问题,但与学生没有太多的互动并且只给标准答案。科学的教育,老师大多会根据每个学生的不同性格,因材施教,激发他们独立的思考能力。

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14、有的教育,为的是确保体能测试能够达标,应付完老师就行。科学的教育,旨在培养学生的运动习惯。健康的身体是未来工作的基本条件,越是精英人士,越会时间锻炼身体。

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15、有的教育,通常都是老师带着学生看问题,所收获的基本只是一个总结或观点。科学的教育,老师基本不给答案,通常提出问题让学生自己去思考,所以能更多收获一些启发。

16、(教育不是灌满一桶,而是点燃一把火。)

17、——W. B. Yeats

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18、有的教育,大多是灌满一桶水,一贯的填鸭式教学,从而丧失了独立思考能力。科学的教育,大多会点燃一把火,激发学生的学习欲望,慢慢培养学生的独立思考能力。

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19、有的教育,家长更多关心的是学校的升学率,不看是否健康教育还是畸形教育。科学的教育,更多在意的是学校的师资力量和课程设置如何,是否设有奖学金,是否有种族歧视等。

20、but the lighting of a fire.

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21、有的教育,大多由老师主导,似乎成了批斗大会,老师开始点名批评谁家的孩子不听,调皮捣蛋等等。科学的教育,由学生们主导,亲自向父母和老师们演示自己的收获和不足。家长会,应该要多听听孩子们的心声。标签:教育 学生 老师 孩子 能力

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