大学知识竞赛活动策划书活动背景大全（20篇）

活动策划是一项繁琐而重要的工作，它可以确保活动的顺利进行和取得预期效果。通过参考他人的活动策划经验和案例，可以帮助我们更好地理解和掌握策划的要领。

大学生知识竞赛活动策划书

计算机的世界无穷无尽，然而我们却了解有限。作为当代大学生，应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

随着信息时代的来临，电脑互联网以最先进的方式，成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类：一个会运用新工具的人；创造新生活的人；一个真正与时俱进的人！

在信息高速发达的今天，要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识，摄取新的信息，储存新的观念，增强自己的知识修养，勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战！

通过电脑知识竞赛，帮助同学们了解更多计算机基础知识，扩展同学们的知识面。

xx师范学院全体学生。

（1）活动准备。

1、协会提前选出此次活动负责人，负责此次活动的整体执行，负责人的担任由会员自鉴！

2、由宣传部撰写宣传稿，并去各班宣传。

3、由组织部邀请嘉宾及评委。

（2）活动开展。

1、活动分为两个部分：

第一部分知识竞赛笔试：参赛者同一考场答题，由评委批改并选出进入下一轮的人员。

第二部分现场答题：进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队，分别进行轮流口答与集体抢答，记录得分情况，最终由评委当场评出各项奖项。

2、活动流程。

大学知识竞赛活动策划书

大学知识竞赛活动策划书范文就是为大家提供的关于大学生百科知识竞赛活动方案，来看下面：

篇一：大学生百科知识竞赛活动方案

活动口号：“集百家之长，会我班风采!”

活动目的'：

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。

为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人：鲁军 姬文栓

活动时间：20xx年11月

活动地点：3号教学楼211教室

活动对象：物理与电子工程学院 电气1101班全体学生

活动准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第二阶段：判断题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第三阶段：问答题抢答(共30题，每题答对得5分，答错扣3分)(共150分)

活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二，由每对阐述自己队的队名和口号

三，宣布活动开始

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励

十一，由班长对本次活动进行点评及总结

十二，由策划人宣布本次活动结束。

注意事项：

1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

大学生知识竞赛活动策划书

：待定

：待定

：药科大学全体学生

1、鼓励促进大学生积极参加课外活动，丰富同学们的课余生活；

2、扩大同学们的知识面，扩展文学知识、新闻知识和社会常识等；

4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干；

5、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采;

7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。

1、广告版负责物品的批借，包括借话筒、教室及抢答器等；

2、排版处负责记分牌；

3、主席团邀请指导老师，策划部邀请嘉宾；

4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团；

5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置，宣传部负责黑板，其他人负责教室；

6、学术版负责指引位置，协助主持人维持现场秩序；

7、宣传部负责制作、播放ppt及现场照相；

8、商苑版负责做计分统计；

9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目；

10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等；

11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

1、前期宣传：

（1）邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场

（2）新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员，邀请其带领班级同学参与活动。

（3）比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息，然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

2、活动现场：

（1）主持人致开场词，指导老师发言，参赛选手进行自我介绍；

（2）第一环节必答题：ppt上列出5组题目，每组题内各含6小题，6小题题目难度相当，5组题难度递增，每位选手按顺序回答每组题内其顺序的.小题，如1号选手回答每组题的第一道小题，以此类推，答对一题加十分，答错不扣分，比赛结束后统计分数，淘汰其中分低的两位；（若有平分的则进行加时赛）

（3）互动环节：应答自如

（附游戏规则）

（4）第二环节疲劳轰炸题，只有是非题，在主持人讲完题后，选手要在5秒内回答是或否，答对加10分，共10题，每题选手答完后ppt上打出题目和正确答案，所有选手答完后结算分数，淘汰一名分低的选手；（若有平分的则进行加时赛）

（6）第三环节风险题：ppt上打出五组风险题，每组题内有3道题可供选择，每组题分值分别为10分、20分、30分，40分，50分，随着分值的加大，题目的难度也逐渐加大，选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，如此循环三次，结算分数，评比出一二三名；（若有平分的则进行加时赛）

（7）比赛结束，举行颁奖仪式，指导老师发言。

3、后期整理

（1）合影留念

（2）全体人员参与打扫教室

（3）在新一期报纸中报道竞赛新闻

1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替；

2、凡是进入决赛的选手均有奖品，在通知时要详细告知其相关信息；

3、加时赛倾向于抢答题形式，若无法借到抢答器则用猜拳方式解决，一盘一胜制，获胜者答，答对则胜，答错则对方胜，题目为一题选择题，主持人注意当时的互动。

1、会场布置费：50元

2、计分贴纸费：20元

3、互动礼品费：广告版赞助

4、纸笔费：10元

5、奖品费：广告版赞助

6、证书费：30元

7、机动费：30元

应答自如之游戏规则和程序

1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。

4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。

大学绿化知识竞赛活动策划方案

雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”你随手扔在地上的垃圾他会丢了一个城市的文明，你无意植的一棵小树他会成就一个人群的感恩。我们不以救世主来命名自己，但我们正在做着救世主的伟大事业。地球赠与我们代表着生机与希望的绿色，我们怎能用恶臭的尸体来回报她?基于此，我们举办了绿化知识竞赛活动，重新让同学们爱护环境的初心变得沸腾，同学们在丰富自己的同时也将绿色生态引入我们生活的主流。爱护环境不是一个人的事，它是一群人一生的伟大事业。

一、活动名称：

大学生知识竞赛活动策划书系列

4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干；

5、提高《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力；

6、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采。

1、广告版负责负责借桌子、话筒及教室；

2、排版处和商苑版负责号码牌、印制计分表及纸牌；

3、宣传部负责海报、横幅、喷绘及制作ppt，并于指定时间带领人员悬挂张贴；

4、文艺版、学习版、新闻版、生活版负责准备知识竞赛题目；

5、选定主持人并进行培训；

6、摆台前每版部负责插线板。

7、学术版、娱乐版负责活动的其他准备工作。

1、活动宣传：

（2）张贴海报：在食堂门口、路口、各宣传栏上张贴活动宣传海报；

（3）摆台宣传：在初赛三天前在食堂门口进行摆台宣传及报名；

（4）网络宣传：由《春蕾》宣传部在校内网、qq群及药大西祠宣传推广；

（5）新闻版负责通知大一大二大三各班班长或学习委员，欢迎他们带领同学们参加此次活动。

2、初赛当天：

（1）主持人开场白；

（2）第一环节：新闻袋袋裤10题关于最近新闻的题目。

（3）热场游戏：我是007。

规则：1、大家站成一圈，5-10人为佳。

2、a任意指一个人（b）说“0”，b接着任意指一个人（c）说“0”，c接着任意指一个人（d）说“7”。d则需要表现出被打中的神态，最少要大叫“啊”，d旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。

3、d不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。

4、一次错误产生后，由错误人重新开始。可多次重复。

5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。

（4）第二环节：世博任我游10题关于世博会知识的题目。

（5）热场游戏：吸管运输机。

规则：主持人选4名观众，60秒内用吸管运输糖果。运输的最多的有小礼品。

（6）第三环节：生活达人秀10题关于生活常识的题目。

（7）热场游戏：飞镖问答。

（8）第四环节：文学百草园10题关于文学小常识的题目。

（9）第五环节：超级bigbang10题上述题目类型的整合题。

3、后期整理：

（1）合影留念。

（2）记分员统计分数，主席团确定出进复赛者人员名单。

（3）全体人员留下打扫活动现场。

（4）指定文艺版和学术版于当晚通知参赛人员比赛结果及复赛相关事宜。

1、宣传活动。

a一食堂区域。

——宣传部两人负责拍照工作。

b二食堂区域。

——宣传部两人负责拍照工作。

c摆台结束后，下午前两节没课的同学留下清场，整理展板和喷绘，归还桌子，并打扫场地卫生等。

2、初赛现场：

3、新闻版、学习版、学术版、策划部、排版处、娱乐版、文艺版、负责做计分员；

4、宣传部指定人员负责播放ppt；

5、比赛结束后，全员留下打扫，计分员进行结算得出获胜者名单（30人）；

6、宣传部负责照相；

7、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布，并在大字报上发布复赛时间地点的消息。

1、所定摆台当天若有天气情况则延期；

2、喷绘看是否有赞助，若没有则一并由宣传部做，宣传单可交由排版处分担；

4、摆台时穿《春蕾》服；

5、摆台结束后针对报名表在初赛前一晚发短信通知进行最后的确认。

6、纸牌提前印100套，每套纸牌标好号码，易于识别；

8、每环节题目均为选择题且只有四个选项；

10、签号预做200个，做两份，主持人在互动选人时采取不放回抽号；

11、主持人题目后10秒内为答题时间，参赛选手需尽快作答，记分员在10秒后迅速记录下所负责队伍的答案（直接记下选手最初的选项），记录完毕后提醒主持人进行下一题。

1、纸牌、计分表签号打印费：50元。

2、会场布置费：50元（气球、纸花、胶带、纸杯等）。

3、互动礼品费：元。

4、纸笔费：30元。

5、传单：0.1元/张*20xx张=200元。

6、海报：100元。

7、横幅：100元----2条。

8、喷绘：视外联情况而定。

9、机动:30元。

大学知识竞赛活动策划书

三、竞赛原则：公平、公证、公开原则，自愿原则。

四、主办单位：广州中医药大学团委。

协办单位：广州中医药大学学生心理发展促进会。

五、活动时间：5月25日下午2：00~4：20。

六、活动地点：待定。

七、活动流程：

14：00~14：10介绍参加本次活动评委，学校。

14：10~15：00必答题，抢答题环节。

15：00~15：20心促会表演手语。

观众互动——抽取幸运观众五名，答对题赠送纪念品。

15：20~16：00选答题环节。

16：00~16：15评委总结。

16：15~16：20宣布比赛结果，颁发奖品。

八、工作安排：

1.由外联部负责联系大学城各高校的心理协会，邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。

2.由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目，并经过老师的审定。

3.秘书部申请活动地点，购买所需奖品，饮用水及会场布置物品。

4.通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。

5.活动当天，外联部负责接待各高校同学。

6.活动当天，宣传部、秘书部负责场地布置，协助活动开展。

7.活动当前，表演组负责当天的手语表演。

九、比赛流程：

第一环节：必答题。

每队回答7道题，客观题每题5分,主观题每题10分。

题型：客观题(5题)、主观题(2题)。

第二环节：抢答题。

在主持人念完题，“开始”话语响起后，开始抢答，此环节20题，抢答题中每题五分，错了一题扣三分。

第三环节：选答题。

代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个，分值分别为20分，10分，5分。每个题库有n个题版(题版数目有参赛队伍数决定)。

十、活动预算：纸张印刷所需费用10元。

评委饮用水20元。

现场布置20元。

奖品：第一名，奖品80元。

第二名，奖品50元。

第三名，奖品30元。

观众礼品5份，各10元。

大学生知识竞赛活动策划书

(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的'知识面，增加文学知识，提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

拓展文学知识，提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。

决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)

19：00比赛正式开始

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10

第三轮

大学生知识竞赛活动策划书

为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。

：xx学院xx系。

：xx系学生会。

：20xx年x月x日-x日。

：xx系全体学生。

1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。

2、第一轮必答题。

3、第二轮抢答题。

4、现场互动。

5、第三轮案例分析题。

6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

大学生科技知识竞赛的活动策划书

一、活动背景及目的：

科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的.金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造，为进一步引导大学生对机械的认识，丰富学生业余生活，我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境，创新永无终点”。

二、活动主题：科技引领时代，文化浸润心灵。

三、活动对象：xx建筑职业技术学院xx级新生。

四、活动形式：

我们将提前给同学们整理出相关知识的资料，让他们提前做好准备，现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。

五、活动时间：20xx年10月（具体时间待定）。

六、活动地点：待定。

七、活动流程：

1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。

2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知，在林荫大道报名登记通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组（每组三人）参加比赛。

2、人员分配：准备好试题（题目总数250——300道，其中包括选择、判断和论述题），并以电子档的形式发给各参赛选手。

宣传部做好展板，编辑部写好主持词。要求主持人（一男一女）提前准备好主持稿，并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场，并在活动后把教室还原成原貌。活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序。

3、由主持人宣布比赛开始，进入答题流程。

（一）必答题。

1、题型设计。

以选择和判断为主。

2、答题规则。

各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

3、评分标准。

答对给10分，答错或答不全，不给分也不扣分。

5、时间限制。

主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。

6、观众机会。

当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。

（二）抢答题。

1、抢答题共10道题，以选择和填空题为主。

2、答题规则及计分标准。

主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。抢到题后，由该组中的一人回答，答对得20分，回答错误或违例抢答，每题扣10分。违例抢答的选题不作废，其他队可重新抢答。

3、时间限制：主持人读完题，选手回答时限为20秒钟。

4、答错的由主持人念出正确答案。

中场休息时间：考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目，以缓解比赛紧张的气氛。

（三）风险题。

1、题型设计。

以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分三类。

2、答题规则。

每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。

3、答题时间限制。

主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，论述题选手在80秒内回答完毕有效。

大学生百科知识竞赛活动策划

“集百家之长，会我班风采！”

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

鲁军姬文栓。

xx年11月。

3号教学楼211教室。

物理与电子工程学院电气1101班全体学生。

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的.纪律问题。

本活动分为三个阶段。

第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）。

第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）。

第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）。

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求。

二，由每对阐述自己队的队名和口号。

三，宣布活动开始。

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。

五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛。

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛。

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况。

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励。

十一，由班长对本次活动进行点评及总结。

十二，由策划人宣布本次活动结束。

1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗。

2.计时人员和计分人员要公平和公正。

3.本活动将进行2个多小时。

活动奖项：

优秀团队：

优秀个人：

大学生科技知识竞赛的活动策划书

为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式。

1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)。

3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。

每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求。

1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点。

下周一上午，镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。

是关于什么的?说个主题之类的,我帮你想想~(本人可4想到有创意的~自恋中.

通过开展“笑林杯”曲艺晚会、英语文艺晚会、“畅声杯”寝歌大赛、开心擂台、书法、绘画、摄影展、计算机操作大赛、时事知识竞赛、系内排球、足球对抗赛、99级篮球友谊赛等,极大地丰富了广大学生的业余文化生活;4月30日晚6:00,由院团委主办,机械工程系团总支。

大学百科知识竞赛活动班级活动策划书

进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

二、活动目的。

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

三、活动时间：(暂定)。

四、活动地点，参与小组-----------。

五、活动流程。

a前期准备。

1.道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，

2.会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。

3.班级组成四支参赛队伍，

4.提前安排好计分人员。

b比赛详细规则及流程。

六、比赛题目。

(一)、必答题(选择题)。

1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答。

时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

2.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

3.主持人公布各队得分情况。

(二)、风险题(列举题)。

1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。

3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

(三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)、观众题(问答题)。

为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

(五)、你演我猜。

游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该。

成语。

猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。

(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销)。

1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。

2.答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。

4.评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。

5.回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)。

1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜负。

2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

七、活动经费预算。

一等奖一名——30元二等奖一—20元。

三等奖一名——20元优秀奖两名——10元。

观众奖品(五份)———20元。

其它20元合计--120元。

八、注意事项。

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

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大学生科技知识竞赛的活动策划书

一、活动主题:。

“学党史铭党恩强党性”庆祝建党94周年党史知识竞赛。

二、活动背景：

我们伟大的党建党94周年，为了纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，加深对党的知识的宣传。

三、活动目的：

通过开展这次党史知识竞赛的活动，不仅可以让社区党员学习到更多的党的知识，更是让大家对党的历史的重温，加强社区党员对党的认识，而进一步提高自己的思想认识。

四、活动时间：2017年xx月xx日。

五、活动地点:社区二楼会议室。

六、活动对象：社区全体党员。

七、活动具体流程：

1、竞赛前准备：

(2)在微信平台宣传本次活动的具体内容;。

(3)汇总题目，并且确定好最终用于竞赛的题目，并将题库发放给每个支部书记;。

(4)每个支部选拔3名党员组成团队参与竞赛;。

(5)邀请确认三位评委;。

(6)准备所需物品，如：奖品、计分牌、抢答器、话筒、横幅等。

2、竞赛实施阶段：

(1)活动当天提前布置场地;。

(2)工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项;。

(6)评委对获得奖项的党员进行颁奖;。

(7)主持人宣布比赛结束。

3、比赛结束后:。

(1)由工作人员负责打扫清理活动现场;。

(2)记录本次活动的精彩画面，整理好相关活动现场资料以便于后续报道宣传;。

(3)记录好相关参赛人员信息做好后续工作。

八、主要注意事项：

(3)比赛中若出现比分一样的情况，则由分值相同的队在加赛一道抢答题;。

(4)比赛过程中应该保持安静，不该自己回答问题时，及时知道答案也不应该说出来;。

(5)在主持人没有念完题目即开抢答题目扣十分;。

(6)本次竞赛原则是公平、公开、求知、求实。

九、奖项设置：

(1)冠军组。

(2)亚军组。

(3)季军组。

(4)观众答题奖。

十、比赛形式：

每组基数分值100分，在此基础上开始答题。

第一轮：必答题15题。

基本要求如下：每个小组3道必答题，5个小组，共十五题，抽签决定题目，题目分为十分题、二十分题和三十分题，答对得全分，答错扣去相应分值。

中场休息，穿插猜红歌5题。

第二轮：抢答题20题。

抢答题共20答题，十分题10道，二十分题7道，三十分题3道，由支持人念完题目，说开始作答以后，选手开始抢答，答对得全分，答错扣去相应分值。

中场休息，观众答题10题。

第三轮:加分题。

每个小组可以自行选择一道加分题，可以弃权，答对即得相应的分值，答错即扣相应的分值，风险题分值是30分，这一环节队员可以商量和互相补充。

#拓展知识#。

关于知识的名言警句：

培根：知识就是力量。

高尔基：爱护书籍吧，它是知识的源泉。

诺思科特：博学的人是知识的蓄水池，而不是源泉。

不吸取知识之光，心灵就会被黑暗笼罩。

弗莱克斯：大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。

切斯特菲尔德：当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。

宋,朱熹：当务之急，不求难知;力行所知，不惮所难为。

英・拉尔夫:智者的智慧是一种不平常的常识。

切斯特菲尔德：读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。

塞・约翰逊：对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。

恩格斯：复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。

卡斯特：管理者不承担创造知识的任务，他的任务是有效地运用知识。

・里格斯：经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

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大学趣味英语知识竞赛活动策划书

二、活动意义及目的。

为加强学风建设，丰富和活跃校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

三、活动参与对象。

对象:在校全体学生。

四、活动组织单位。

主办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院。

承办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部。

五、活动时间。

宣传开始时间。

时间：20xx年xx月xx日(周三)中午——晚上。

地点：学生活动中心门口。

六、活动步骤。

(一)活动宣传。

1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)。

在30之前完成海报的打印与张贴。

2、文化广场设点宣传。

时间：10月30日。

具体操作：

10月30日开部门例会，布置任务以及具体细则。

海报设计电子稿——叶伊，蓝钦，杨波。

宣传单设计——施婷婷，杨通，杨圆圆。

所有打印资料的任务——薛茹芯，蒋珠丽，易帆。

当天拍照——徐亿倩，梁伟琪，余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。

(二)活动节目。

同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。

第一环节：英语单词接龙——我爱记单词。

规则：每对采用抽签的方式决定接龙环节的首字母，4名同学分别持有不同颜色的粉笔，按顺序循环接龙。每两支队伍一组，防备立于黑板的左右两侧，每组100秒，一个单词一分，错误和重复单词不计入总分。

第二环节：知识回答。

由主持人宣读完题目后，每对有15秒的时间思考，将答案写在题板上，时间到选手放下笔，亮出答案，由主持人统计分数。

第三环节：才艺展示(观众互动)。

每对可采用表演英语歌曲，英语小品，英语影视剧配音等为自己拉票。

第四环节：

由主持人最后统计分数，宣布获胜队，并颁奖。

七、活动经费预算。

总计：217.8元。

八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有。

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大学生趣味知识竞赛活动策划书

一、活动背景及目的：

为了提高我校同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围，能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以“友谊第一，比赛第二”为原则，为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会，也为同学们提供了一个展现自我的舞台！

二、参赛对象：

苏州科技学院全体学生。

三、比赛时间：

十一月至十二月（初赛、复赛、半决赛、决赛）。

四、比赛地点：

苏州科技学院江枫校区二教。

五、比赛试题范围:。

六、参赛方式：

苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~3个队，每队由4名同学自由组合而成，各班长负责好报名情况，将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。（每名学生只能加入到一个队伍中）。

七、报名方式：

专业电子电科软件外包通信。

科协部员赵青。

赵云祥赵玉雪。

忻立陈遥。

赵安能郭迪。

沈天昊。

八、赛前准备事项：

1．科协部干事在三校区进行宣传，并根据报名组队数制定具体赛程安排；

2．宣传部制作好海报，张贴在布告栏上；

4.通过校论坛进行宣传；

5．通过校广播站来宣传此次大赛；

7．向相关负责人借好比赛试场；

8.从各班挑选出口齿伶俐的主持人，并进行相关的赛前知道；

10.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库；

九、比赛程序：

1.主持人宣布比赛开始，并说明比赛规则。

2.介绍参赛代表队及参赛队员。

3.介绍评委：各学生会部长或副部长及班委。

4.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题。

5.评委点评。

6.主持人公布各队得分情况。

7.比赛结束。

十、比赛规则：

1．比赛以一对一的方式进行。

本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选取。

必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，15秒内必须回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。

抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，其他选手不得回答，二十秒内回答完毕，答对一题加20分，若答错，扣10分；另一队可选择继续答题，答对加10分，打错不扣分。

风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，三十秒内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。

提供两种求助方式(仅一次有效）：

方式二：要求去掉一错误答案．。

1、必答题环节。

a.题型设计。

题型有选择题、判断题，队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。

b.答题规则。

主持人读完题，选手必须在15秒内答题有效，超时视为弃权。

d.评分标准。

2、抢答题环节。

a.题型设计。

共10道选择题，主持人依次读题，各队举牌进行抢答。

b.答题规则。

a.题型设计。

所有题目根据难易分为10分，20分，30分三种分值。

b.答题规则。

主持人宣布比赛结果，由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品，主持人宣布比赛结束。

十一、奖励设置：

附2：竞赛评分记录表。

联系人：席元元。

11月13日。

附表一：

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大学生知识竞赛活动策划书

励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋完善的今天，创业就业对于大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为丰富校园文化，增强大学生良好的精神风貌和气质形象，焕发大学生青春洋溢、梦想飞扬时代热情，全面拓展大学生的综合素质，特举办此次大学生就业知识竞赛.以增强同学们的创业就业知识。更好地适应社会的发展。创业就业知识竞赛就是大学生创业就业叩响“成功”大门的“敲门砖”.

随着大学生教育逐渐普及，大学生的就业问题越来越受人们的普遍关注。而大学生在面临就业时经验不足，往往眼高手低，因此，越来越多的大学生希望在毕业前得到更多的就业方面的锻炼。为了让大学生更好的培养自我能力，更好地适应社会，促进大学生对创业就业知识的理解，进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业发展形势。同时提升我系成员组织策划能力。增强成员的团结协作能力，为我系学子提供一个低起点，高目标，强实力的锻炼舞台，提高同学们的就业创业知识，为将来的就业提供理论基础。

此次“第一届大学生创业就业知识竞赛”是由山东师范大学化学院引路人实习社主办，从xx年11月15日正式启动，到11月24日结束。

赛前：将参赛人员分为8组，提前下达比赛细节。

比赛过程中：

1、先由主持人宣读比赛流程

2、每位参赛人员用几张简单的ppt进行自我介绍。然后抽取试题，主持人读题，选手作答。主持人公布答案。然后进行才艺表演。选手依次进行。中间观众互动环节：“传词游戏”和“歌词接龙游戏”。游戏结束后接着进行后半场比赛。比赛结束后，评委点评。

赛后：公布获奖名单，工作人员收拾现场卫生。

1、本次活动进行大力宣传，

2、借教室，向学生会借相关物品：音效设备、话筒两个。

3、观众奖品

4、准备好比赛的ppt。

5、下好通知，确定好比赛的时间地点。

6、找好主持人。联系通讯员写通讯稿。

xx年11月24日晚7：00到9:00

1、工作人员维持好现场的秩序

2、干事提前50分钟到场，确保网络，音响等无误，布置好现场

3、观众离场后，干事打扫卫生。

4、同时社团部干事到场，协助活动顺利进行。

比赛将结束后，召开干事交流会，讨论本次活动的经验和教训，为后期的好活动积累经验。

大学生百科知识竞赛活动策划

活动口号：“集百家之长，会我班风采！”

活动目的：

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人：鲁军 姬文栓

活动时间：xx年11月

活动地点：3号教学楼211教室

活动对象：物理与电子工程学院 电气1101班全体学生

活动准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）

第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）

第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）

活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二，由每对阐述自己队的队名和口号

三，宣布活动开始

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的`每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励

十一，由班长对本次活动进行点评及总结

十二，由策划人宣布本次活动结束。

注意事项：

1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

活动奖项：优秀团队：

优秀个人：

大学生科技知识竞赛的活动策划书

活动主题：学习为舟，快乐做桨，知识成洋。

活动目的：促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

活动时间：12月10日晚上7点。

活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室。

主办单位：江西农业大学职师院分团委学习部。

参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）。

赛前准备：

（1）召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的`任务。

（2）张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动。

（3）召集大一新生各班班长书记开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

（4）比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）。

比赛流程：

（1）晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

（2）开场舞——肚皮舞（分团委学习部部长及她朋友）。

（3）参赛选手以类似走t台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

（4）首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

（5）进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

（6）进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

（7）进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加20分，答错倒扣20分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）。

（9）进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）。

（10）宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

（11）宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友。

所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排：

嘉宾：刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾。

主持人：戴含笑徐佳俊。

学习部：记分+赛前布置现场+赛后清场。

宣传部：拍照+展板。

办公室：书写奖品+购买物品。

纪保部：赛场维持秩序。

职业规划部：搬桌子及其他重物。

大学生科技知识竞赛的活动策划书

党性是中国共产党的灵魂和本质，能否保持党性，关系到党的内在素质和外在形象，关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养，鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

二、【活动目的】。

为了同学们更多的了解党的知识，学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力，更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力，并借此机会来增进同学之间的友谊，共同学习，共同进步。

三、【活动主题】。

“学党史，知党情，跟党走”

四、【活动时间】。

11月24日至月30日。

五、【活动地点】。

待定。

六、【活动对象】。

_学院全体在校学生。

七、【活动组织】。

主办方：湘杏学院第一第二学生党支部。

八、【活动准备流程】。

a、活动前期宣传。

1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

2、在qq、微信、微博等网络公众平台宣传。

b、活动前工作准备。

1、制作党性知识竞赛题库。

2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

3、开会对工作人员进行具体工作安排。

九、【活动详细流程与规则】。

(一)初赛流程。

1.比赛时间：

2.比赛规则：每位参赛者自带笔和本子参加笔试，时间为1个小时，试卷为100分制，最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)。

(二)决赛流程。

1.比赛时间：

2.比赛规则。

第一环节：自我展示。

每组成员依次进行简单地自我介绍，介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等，时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分，满分为队员每人15分，拉拉队40分，共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩_10%计入最终成绩。

第二环节：必答题。

必答题共四轮，题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题，每人回答一题，每题25分，每题只能答1次，答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒，否则将扣10分，个人得分计入团队总分，且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩_25%计入最终成绩。

第三环节:选答题。

选答题共两轮，题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定，从给出的一组题目中选出一题来回答，每题50分，答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟，否则将扣20分。此环节成绩_35%计入最终成绩。

第四环节:抢答题。

本环节共一轮，有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择，选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数，回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误，则由主持人从观众席中选出一名观众来回答，若回答正确，则送上一份精美的礼品，此题结束。若回答错误，则直接进入下一题。此环节成绩_30%计入最终成绩。

3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出个人奖项一名。

十、【活动要求】。

(一)工作人员不得缺席，如有特殊情况需向活动负责人请假。

(二)活动内部人员不得透露考试题目。

(三)秉着公开公正的原则进行。

十一、【奖项设置】。

一等奖荣誉证书+奖品。

二等奖荣誉证书+奖品。

三等奖荣誉证书+奖品。

大学新生杯安全知识竞赛活动策划书

三、活动主题：激情竞赛 携手安全

四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员

五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部

六、活动背景

因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行！让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。

七、活动宗旨

大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的`学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然！

八、前期准备

活动流程

1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2—3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛

3、本次竞赛分三轮：

第一轮：必答题 按答题顺序（抽签决定），由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒， 每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

第二轮：抢答题 由主持人报题，共6道题。说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则：

第三轮：风险题 此关设有20分，30分，40分题，分单项和多项选择题。 答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加该题相应的分数，回答错误则减该题相应的分数。

4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。 由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

十、比赛须知

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行。

4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。

十一、评分细则及奖项设置

评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。

资金预算

通知单复印：8元

策划书、试题打印10元

合计：18元整

十三、附录

附一：竞赛通知书

附二：参赛报名表