成绩分析文案（成绩变好应该配上怎样的文案）

成绩分析文案【一】

1 . 即使这个阶段没有跑出好成绩也没关系，因为这毕竟不是终点，而是一个新的起点，在下一段征程继续拼命努力奔跑，我们依然能够跑出好的成绩。

2 . 用自我的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

3 . 吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

4 . 父母为了供我学美术，额外花了几万块钱，我竟然没有拿到任何专业合格证，我该如何面对他们呢？

5 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree （It形式主语，主语从句是真正主语）

6 . ●我觉得人生在世，只有勤劳发奋图强，用自己的`双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的（雷锋）

7 . 那段时间我非常痛苦，我想不明白我那么努力为什么还考不好，难道真是我在绘画上缺少天赋，不是说，勤能补拙么？

8 . ）祈使句：Be careful, boys; Don&#;t talk in class

9 . 愿你们都能在高考这个阶段跑出优异的成绩，愿你们是否跑的好，都能够一如既往地继续冲刺下一段征程！

10 . Our monitor is always the first to enter the classroom（不定式短语）

成绩分析文案【二】

1 . I think（that）he is fit for his office（宾语从句）

2 . Our teacher of English is an American（名词）

3 . 简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning

4 . When we are going to have an English test has not been decided（主语从句）

5 . 这些年来坚持不懈的努力让我最终明白一个道理，世界真的不会辜负每一个努力的人。

6 . The sun rises in the east （名词） He likes dancing （代词）

7 . （三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：

8 . （常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝吃起来）, remain（保持，仍是）, feel（感觉）

9 . 限定或说明，而呼语只是一个称呼。

10 . （四）表语：表语用以说明主语的身份特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。表语一般由名词代词形容词分词数词不定式动名词介词短语副词及表语从句表示。例如：

成绩分析文案【三】

1 . 别怕，你肯定能行！

2 . 付出终有回报，信心绝对重要；明天还要考试，别忘面带微笑；有空睡个好觉，不必紧张煎熬；敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利！

3 . 在娘娘庙前感受了旺盛的香火和虔诚的气氛。（《北京青年报》年月日）

4 . 或许，此刻的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？

5 . I shall go there if it doesn&#;t rain（条件状语）

6 . ●在模糊不清的能力和明确无疑的实绩之间，存在着多么大的差别！（卡莱尔）

7 . He was advised to teach the lazy boy a lesson

8 . 满池荷花送清香，喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光，笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿，再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁，为国贡献做榜样！

9 . It is an interesting story（改为感叹句）

10 . 主语+及物动词+宾语：eg Henry bought a dictionary

成绩分析文案【四】

1 . His hobby（爱好）is playing football（动名词）

2 . Is it yours?（代词）

3 . 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃；高考的舞台，秀出你的精彩；一宿好睡眠，精神百倍；一颗平常心，沉着应对；一口长舒气，放松压力；一条短信，祝你金榜题名！

4 . 静心温习，一切运筹帷幄之中；睡觉休息，不焦虑心情要轻松；营养给力，身体倍棒勇猛冲锋；平常心态，一切随缘一定高中；祝高考成功！

5 . 我很高兴你有一颗同情心！

6 . 从四月份到六月份，我几乎每天晚上都在夜里悄无声息地流泪，我悔恨，我自责，我恐惧，我迷茫，我想不通自己到底问题出哪里了？我总觉得我的人生就要完蛋了！我们家供我学画画已经花光了积蓄，这下肯定不会再让我花大价钱去读一个专科了。

7 . 总想赢者必输，不怕输者必赢。

8 . 主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：eg My father bought me a car

9 . I enjoy listening to popular music（动名词短语）

10 . 这句话由介词短语 in China 作live的状语。

成绩分析文案【五】

1 . 就在这时，我看到了两个体育班的男生，虽然平时很少有交集，但我依然冲过去拉住他们胳膊，哭的稀里哗啦，也不说话，他们莫名其妙地看着我，我指了指不远处那个追我的人，只见他已经由奔跑变成了悠闲的散步。

2 . 你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。

3 . They helped the old with their housework yesterday（名词化形容词）

4 . I am taller than he is（比较状语）

5 . 芬芳满园花枝俏，捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到，合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺，笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府，大步迈向成功路。愿你前途无限光明。

6 . His job is to teach English（不定式）

7 . 忆往昔年，朝九晚五，埋头在书本之间，奋斗在高考一线；而今，怀揣理想，坚定信念，成功就在不远前。祝你能够金榜题名，考试高中！

8 . 每次老师布置的作业，我都精益求精地完成到最满意的状态。

9 . She put the eggs into the basket with great care（方式状语）

10 . 高考前：书山有路勤为径。高考后：电脑游戏昼夜玩。高考前：头悬梁锥刺股。高考后：玩游戏头地主。高考前：早起三点夜三更。高考后：一觉睡到日三竿！

成绩分析文案【六】

1 . 一片祥云天边来，一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈，祥云环绕交相映。金榜题名合家乐，同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游，执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。

2 . He dares to tell the truth（改为否定句）

3 . 这句话由副词hard 作study的`状语。

4 . 主语 ＋ 系动词 ＋主语补语 She is happy．

5 . 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！

6 . The weather has turned cold（形容词）

7 . 句子成分；简单句并列句和复合句

8 . Doctors are often called _____ in the middle of the war

9 . I play with him (我和他玩。 I like Chinese food（我喜欢中国菜。）

10 . You must be careful with your pronunciation（改为祈使句）

成绩分析文案【七】

1 . We will soon make our city what your city is now（从句）

2 . 又如： Pandas only live in China （熊猫仅生活在中国。）

3 . 青春是用意志和拼搏酿成的琼浆——历久弥香;高考是用希望和汗水编织的彩虹——绚丽辉煌;中流击水可话年少轻狂，全力奋争能敌岁月沧桑。又到高考如临战场，愿你大刀阔斧一笔当，挥洒自如把关闯，金榜题名凯旋归，锦绣前途更辉煌!

4 . 人生似一场高考，需要漫长的准备，然后是紧张却有序的过程，结果是一个阶梯，又不是绝对命运!希望你的人生在经历众多“考试”之后，登上你所期盼的高峰!

5 . 是的！奋斗是一辈子的事情，我们只有一辈子都积极努力拼搏才能活成自己的想要的模样！

6 . 月骄阳炎炎热烈，一片祥云掠过头顶。捷报如雨润在心田，亲朋好友舒展欢颜。年理想今朝实现，畅游学海幸福绵绵。锦绣前程正在前方，灿烂未来已然启航。

7 . This magazine comes out（出版）every other week（对画线部分提问）

8 . 永远不要以粗心为借口原谅自己。

9 . He has lived in the city for ten years（介词短语）

10 . During the s, American country music has become more and more popular（名词） We often speak English in class（代词）

成绩分析文案【八】

1 . The moon is shining brightly（改为感叹句）

2 . I hope to see you again （不定式） Did you write down what he said? （宾语从句）

3 . Tom and Mike are American boys

4 . （六）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为：某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。宾补可由名词形容词副词不定式分词介词短语和从句充当。例如： His father named him Dongming（名词）

5 . eg He often reads English in the morning

6 . ）疑问句（一般特殊选择反意）：Do they like skating? How old is he? Is he six or seven years old? Mary can swim, can&#;t she?

7 . 名列前茅是银，日新月异是金。

8 . 百花齐放香满园，鸟语花馨喜报传。同窗亲朋来捧场，纷云聚会谈志愿。一口同声名校上，不考研生非好汉。深造专业学海游，报答父母做贡献。祝程鹏展翅。

9 . （三）并列句的分类

10 . 阳光灿烂当空照，捷报频传人欢笑。金榜题名梦已圆，再入学府去深造。人生辉煌待创造，学成归来成英豪。亲朋好友祝福到，愿你前程似锦更美好！

成绩分析文案【九】

1 . 放平心态应战，仔细认真答题，保持自信满满，维持良好心态，保证充足睡眠，定能旗开得胜，全国高考日，愿你超能发挥，金榜题名，走向自身理想的大学！

2 . 骄阳拂照百花香，捷报似花绽芬芳。香气飘荡满心房，欢喜连连泪两行。不畏艰辛永攀登，年付出理想成。题名金榜好儿郎，再入名校书辉煌。

3 . 表示选择，常用的连词有or, either…or…, otherwise等。eg Hurry up, or you&#;ll miss the train

4 . eg You help him and he helps you

5 . 一晃半年的时间又快过去了，中考也快来了，不要紧张，不要心慌，按照自身的计划来，不要受别人的影响，相信自身。我也相信你一定会考出水平，考出满意。

6 . 我紧紧地跟在两个男生的后面，惊魂未定地回了学校，我看到刚刚和我吵架的女生还在操场上哭，我冲过去紧紧地抱住了她，然后哭着断断续续地给她说了刚刚发生的惊险一幕。

7 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况：

8 . 高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

9 . ）简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。

10 . Last night she didn&#;t go to the dance party because of the rain（原因状语）