学习工作经验发言稿

　　学习工作经验发言稿（一）

　　尊重的诸位领导干部、教师，亲爱的朋友们：

　　大伙儿上午好！我是来源于###系###班的###，我很荣幸今日能立在这一平台上与诸位同学学姐们

　　根据2年工作经验的累积，我自己的感受是：

　　第一，要调节乐观的心态，塑造准确的长远目标。我坚信到这所院校来，大家不只是接纳一种高等职业教育，并且更主要的一个领域便是锻练大家坚强不屈的信念，营造大家坚毅的性情，塑造大家接纳和融入一个新领域的工作能力。大家不但要志向学习好专业知识和专业技能，还需要学好敢于应对我们在学习生活中碰到的各类问题，艰难和挫败，积极主动的对待日常生活，应对大家的人生道路。向着长远目标行为，我坚信，大学毕业的情况下，你们一定会有一个令人满意的获得。

　　第二，留意塑造自身的兴趣和擅于发现生活和学习的快乐。院校的生活是大家都知道的简洁一些，可是要是能融入这类简单和平静得话，那麼，大家一定会深深地的喜歡上这儿。如今，我最先向客户提议：假如你享受生活，便去读书吧，让念书变成大家生活中的关键內容，乃至变成人们的一种生活观念。读一本好书不但宽阔大家的视线，不但提高人们的品性丰富大家的内心，从某种意义上他可以协助大家掌握人生意义在哪，及其人生价值所属。

　　第三，学好渡过一个健康的生活。最先，我们要学好做一个身心健康的人。健康包含思维的身心健康和人体的身心健康。作为一名优秀的学员，大家理理应的主动排斥和回绝各式各样的有危害媒体，及其有危害的言语和危害的生活方式。次之，我们要勤奋有一个健康的身体。健康的身体是大家课业和大家未来人生道路工作的主要确保。坚持就是胜利，在活动的历程中你能搞清楚许多的大道理。

　　在我的演说即将完毕的情况下，期待大家都能在学习和生活中，寻找自身，完成自身，超越自己！由于，我坚信，你们的投入的辛勤和汗液终将有一个比较满意的結果。最终，再度感谢领导对我们的信赖和帮我此次珍贵的机遇，就是我还有机会跟你们沟通交流。祝大家在以后的生活中身心健康，学习发展，事事顺心！

　　我的讲话结束，谢谢你们！

　　
学习工作经验发言稿（二）

　　诸位父母们：

　　小伙伴们好！我是***

　　一眨眼，一学期在大家繁忙的影子中匆匆忙忙闪出。大家迈入了一个新学期啊，遭遇着新的挑戰，今日我诸位父母

　　几千年前孔子说过：“知之者比不上好之者，好之者还不如乐之者。含意说，干一件事，了解它，掌握它比不上喜好它，爱好它比不上乐在其中。“好和“乐便是想要学，喜爱学，这就是兴趣爱好。兴趣是最好的老师，有兴趣爱好才能够造成喜好，爱好它就需要去实践活动它，做到乐在其中，有兴趣爱好才会产生学习的自主性和主动性，所以说：兴趣爱好是学习的不断的能源原动力。如果你在平日的学习中保证课前预习找到重难疑惑；积极开展课堂教学主题活动，深思熟虑问题留意梳理，积极讲话搜集鼓励因素，那麼你学习的爱好便会更深厚，你一定会更为喜爱文化艺术学科的学习的。

　　要想得到好的学习考试成绩，务必要有优良的学习习惯性。习惯是通过反复训练而推进出来的沉稳长久的条件刺激和当然必须。创建优良的学习习惯性，便会使自身学习觉得井然有序而轻轻松松。优良的学习习惯性该是：耳、眼、脑、口、手并且用，勤训练、多怀疑、勤思索、重梳理、多运用，要留意汇总周期性的物品，在学习全过程中，要把老师所教给的知识翻译变成自身的独特语言表达，并永久性记忆力在自身的脑子里。此外还需要确保每日有一定的自修時间，便于扩宽知识层面和塑造自身再学习工作能力。

　　1、课前预习。课前预习是提升听课实际效果的一个主要对策。课前预习便是一节课前把此次课即将授课的具体内容开展课前预习，基本了解教学内容，寻找听课和明白的关键、难题、疑问，记录下来自身的疑惑之处、薄弱点，带上问题进课堂教学，以期在课堂学习中得到处理。

　　2、课堂教学学习。在课堂上要尽最大的也许地跟随导师的构思走，尽量使自身始终保持充分的听课情况，针对教师所说的关键、难题、疑问要深思熟虑，根据上课认真听讲来处理课前预习时提到的问题，推进对问题的了解；根据听课定期检查锻练自身的逻辑思维。

　　3、课后练习。立即对听课內容开展备考，开展充分的追忆和必不可少的再次学习，以增加对学习內容的整体了解，(降低遗忘。并且，遗忘的过程不是平衡的，一开始遗忘得较多、较快，之后遗忘得较少。依据遗忘产生的规律性，可以采用恰当的备考对策来摆脱遗忘，即在遗忘并未造成以前，根据备考来防止遗忘，因此，在练习时要留意练习的日程安排。

　　4.避免两极分化。偏科是学习中的最忌，因此我建议发生两极分化状况的同学们应当尽早把活力资金投入并不大理想化的学科之中，逼也需要逼自身去试着与接纳，也许也可以道出别有一番的味道，也尝试学得热情磅礴，假如由于一句“没兴趣就搁在一边让他们自由泛滥，結果或是个不幸。学习这一全过程，便是要尽量避免不幸的产生。

　　5.重视手记。用心运用好课堂上的45分鐘，好过课后练习花成千上万的时间段去填补，而手记恰好是课堂教学上的精粹，因而，怎样搞好手记也是主要的一点。俗话说得好“好记忆力比不上烂笔头，再灵巧的脑壳也难以抗拒時间的消遣。记笔记是一种有效的輔助学习法，它可以幫助你摆脱脑部记忆力的限定，提醒你追忆教学课堂內容。手记务必要保证条理清楚，一目了然，才更有使用价值。

　　因此我们要多鼓励自己：“成绩表不好看没事儿，只需我勤奋，便是一名优秀生！“基本不太好没事儿，只需我每日都是有发展，便是一种取得成功！“我的人生是具有太阳的，勤奋的我最漂亮！那样自信心的享受每一天，你能愈来愈感受到：人生之路是特别有價值的，我是很棒的！

　　感谢！

　　
学习工作经验发言稿（三）

　　诸位親愛的的学姐学妹们：

　　小伙伴们好！

　　今日，很荣幸，能赶到这儿为大伙儿作此次演说。今日，我演说的题型是《学习并没有你所预料的那般难》。

　　直到升上六年级以后，每一个同学的日常生活，都可能极为类似。早上，被闹铃暴力地喊醒。你又迫不得已把自己从床揪起来，终究再睡五分钟就需要迟到了。刷牙漱口，也就是拿软毛牙刷随意地在口中戳两下。如果洁面，也就是拿纯棉毛巾往脸部随意地一抹了事。那么迟起來当然没什么情绪吃早饭，如果你吃完一半的情况下，你也就一定要把背包一甩，念书来到。直到授课，不，不太可能保证专心致志听课，即使保证了也不想听。尽管人还在教室里，可是想法早已飞到九霄云外来到。就是这样，直到放学后，才可以释放。可是回来后，恶梦都还没完毕。那便是课外作业。好像不上九点半工作就做不完一样。等做完了，洗脸结束再入睡，那早已是十点多的事儿了，然后又被闹铃喊醒，逐渐一样的一天。那样一天出来，好像一整天都是在被学习带着走，可也没学得哪些，因而那时有很多同学们都是在埋怨学习太艰辛。

　　实际上产生这种情况的根本原因，就是欠缺睡眠质量。曾经的我有一次，为了更好地解决工作的摧残，在沒有做完作业的情形下，很早的就睡着了。第二天，我并没有用闹铃，自身醒过来回来，我留意到了都还没做完的工作，因此便伏案疾书。让人惊讶的是，这会工作的品质非常的高，而且做的也迅速，我就观念到了这一点，因此，从那一天逐渐，我便早睡早起。有科学合理资料显示，午夜十二点以前的一小时睡眠，等同于十二点以后的两到三个钟头。因此提早半小时入睡，一小时醒来是合理的作法。不必把这个提议当做耳边风，这种感觉在轻轻松松時间三周以后便能体验到。在这里一小时的时间段里，我经常背一些非常难背的课文内容，这些平常必须半小时才可以记下来的教材内容，如今只必须十分钟就能解决了。剩余来的時间，我能课前预习当日的课文内容：语文课便是要铲除词语阻碍，确定重点难点；数学课要确定今日学什么，是啥定义、基本原理；英文则要提早背出英语单词，梳理英语的语法点。

　　也许你早已发觉，与考试成绩立即相关的，就是你的听课高效率。如果你的课前预习工作中作到位，便可以更好做到期望的总体目标。记笔记可以立即写在课本的空白，假如不足，可以再另附小纸条，将字条上的信息彻底记住了以后，再将小纸条揭出来，教材内容又修复干净整洁了。

　　在下课了的十分钟，也不可消耗掉，要开展推进性的记忆力。在上课的时候的大部分內容，都可能在几小时内遗忘。在下课了的时间段里，抽出来五分钟开展滑动式记忆力，最好不过。与其说在期终的情况下再好做多份重点练习，还比不上用五分钟時间开展高效复习。

　　学生们，今日，我讲这种工作经验告知大伙儿，是因为能让我们能够更好地学习，如果你依照我讲的去做，坚信我们的考试成绩一定会逐步提高的。由于这也是我先走了许多弯道以后所汇总下来的精粹。

　　谢谢你们！

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