有关讲文明懂礼貌的发言稿

　　尊敬的领导、教师、亲爱的朋友们：

　　小伙伴们好！

　　当今的青少年儿童有梦想，有激情，她们向社会发展寻找解释和信赖，期盼使出自身的才能。殊不知在这里转型和蓬勃发展的时期，真真正正在探寻中取得成功的青年人，终究是极少数的。为何很多青年人仍在梦想与现实的十字路口上消沉彷徨，过时为日常生活的弱小？一个很重要的因素是不可以合理地了解礼仪与形象的关键。

　　丰腴壮丽的理想，虽然充满了新鲜的引诱，但造就精彩纷呈的全过程，更会滋润你不折不挠的造就情结。一个生意人依靠自身坚韧不拔的恒心而获得的造就，他的顺利与礼仪、形象牢牢地地结合在一起，组成了一生最幸福快乐最壮丽最跌宕起伏的迷人协奏曲。

　　在座的各位同学们，你们是不是你是否还记得俄罗斯杰出的作家、思想家赫尔岑曾经讲过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最大聪慧比一切见识都关键。正确对待形象的关键是取得成功的根基，想一想这些工作上的成功人士，哪个沒有自身的“辉煌形象？全球球王贝利，逐渐踢足球时，有一次登台简单自我介绍，因为衣服裤子配戴配搭不妥，人家骂他“黑玩意儿搞不出什么明堂，连最主要的形象也解决不太好，含意给了他非常大打压。但他毫不气馁，一边勤奋好学练习，一边装饰自身的形象，即使走在街上见到浴室镜子也需要把衣着梳理一番。有志者事竟成，他总算变成纵横驰骋五大洲的全球超级球星，变成大家敬仰的足球英雄。由此可见礼仪和形象是取得成功不可缺少的标准，是通往成功的阶梯。

　　学生们，猛烈的时代市场竞争不允许大家滞留于孤高自许当中，使我们“学精礼仪，装饰形象，勤奋用手臂搭建自身的人生道路商务大厦。

　　一位妈妈正骑单车带上幼小的闺女扑面而来。小孩一不小心，手上的曲奇饼干掉在地面上。妈妈立刻停住车，轻轻地对闺女说：“来，我们把它扔到垃圾箱里去。说着便把小孩抱下来，俩人低头一起去捡地面上的碎曲奇饼干。便是那么平常的一幕，不由自主令人想到一句话：素养，是一种习惯性。细心想一想，不是吗？无论这名妈妈，或是未来的小孩文明行为素养怎样，在这里一小细节中已经有了回答。

　　而实际中，也有许多与“素养不高不懂装懂的个人行为，都是由于不留意、不在意而产生习惯性后在一举一动间无意间就泄露出的。说到文明行为素养，实际上，每一个人心里都是有从善、向美的本性，仅仅日复一日，因自我约束的心态、幅度不一样，才拥有让人一目了然的差别。这一渐变色，既与思想意识相关，也是一个个人行为习惯养成全过程。真期待我们在搭建和诣社会发展的过程中，每个人能抛开坏习惯、养成良好习惯，不可“小恶，不拒“小善，让不文明的界面、不和谐的音乐符号，少些，再少点。

　　文明行为礼仪是大家学习培训、日常生活的基石，是大家健康快乐成长的臂弯。没了文明行为，就没了基本上的做人的底线，那大家纵使有着了深奥的科学研究文化知识，对人会对对此社会发展又有有什么用？千学万学习做真人版，说的便是学习培训应先学会做人，学做文明人，学习社会人士，清理自然环境，文明校园，人人有责，从每一件小事开始做起，让文明行为礼仪之树在校园内随处绽放。

　　**要搭建和诣社会发展大家做为大学生应如何去做？这也是**初中在近期机构全校同学探讨该话题讨论的一个阅读材料，院校规定每个班每一位同学们对于本身、别人、班集体找到与校园文明礼仪相违反的作法，用你手上的笔叙述出去，用你的心里话去提倡大伙儿主动讲文明懂礼貌礼仪并，用你的好主意去健全咱们的文明行为规章。

　　这也是**初中充斥着历史人文气场的品德教育教书育人主题活动的一个缩影，这儿没一点批评的寓意，沒有对学员横加指责和斥责，沒有指令和强制性规定，有些是思考，关心，聆听不一样的意见与建议。主题活动后从学员交上来让人称赞的改进措施，院校校容校貌的一点点更改，表明品德教育仅有深得人心才会具备针对性。

　　尊敬的领导、教师、亲爱的朋友们：

　　小伙伴们好！

　　我今天演说的题型是《文明行为礼仪在校园内》。礼仪是随处可见的，它可以呈现出一个人的品德修养，它可以提高彼此之间的友情，它的功效太多太多了。在这里阳春三月，春意浓浓、生机盎然，代表着大家该有一个崭新面貌。那麼怎么才能使中小学生礼仪洋溢着在美丽的校园里呢？

　　大家中小学生要衣着得当，合乎学员真实身份，反映出新时代学员篷勃往上的风彩，由于仪表盘、仪容仪表、举止可以令人一看便了解你的涵养。

　　升旗仪式，更为庄重。这凝结了文明行为与狂热的国旗，在礼仪的包围着中更看起来艳丽。此刻，国旗下的我们要认真细致、精力充沛、高唱国歌，不辜负于“礼仪之邦这一美名。

　　课堂教学礼仪对讲师的课堂教学危害非常大，因为它立即影响到一个班的荣耀与团队的凝聚力，展现了这一班的班级文化班貌。(校园内礼仪就更关键了，放学后的休息日，不随地吐痰、乱扔碎纸、不拿铅笔头玩、左右室内楼梯一律右行、见老师和顾客要用普通话水平积极问候。大家还应当爱惜花草植物和一切设备，不穿越重生道路绿化，爱惜日常保洁，听从教师管理方法和接纳值周学员的指责劝说。遭受教师的协助，应积极诚恳地说感谢。

　　朋友之间也离不了礼仪，它如同润滑脂，使毛糙的摩擦消迹，如果有分歧，多开展自我反思。相互理解、包容待人接物。塑造极强的团队协作精神，那样使班集体更团结一致、友情更浓厚。

　　在3月这一讲文明懂礼貌月，全中国都散发出讲文明懂礼貌的芬芳。而这种芬芳正来自于各种各样花瓣，你，就是它们中的一份子，坚信自己，大家一定能行。我们将挑动承传礼仪的重任，无惜败将来，无惜败这文化教育大家的文明校园。

　　我的演说告一段落！感谢！

　　学生们：

　　小伙伴们好！我今天演说的题型是《谈吐举止见文明行为》。

　　谈吐举止，简易说，便是大家互相相处中的言语与个人行为。

　　从一个人的言谈举止举止中，立刻可以凭感觉分辨出他的涵养、素养，及其他性格特征中的某一侧边。语气低沉，条理清楚，语言精确、掌握分寸，可以看出这也是个精明强干、保持清醒的人；言语幽默，一语破的，足够发觉这人观念深入，且有超人2的聪慧；脚步坚定不移，透着他十足的自信心；左顾右盼，脚步轻佻，脸部似笑非笑，一副放荡不羁之态；眼盯碰地，一歩地挪走，表露出他的不自信与软弱……

　　谈吐举止可以说成人的机壳，它有美与丑之分，雅俗之别。那麼，怎样的谈吐举止才算是幸福而温文尔雅的呢？我的回应是：真心实意和当然。

　　一切美的言谈举止皆源于“真，美的谈吐最先应该是坦诚的。违背良心、虚报的“文明用语，并不是文明礼貌；一个真小人的谦逊有礼，只有令人觉得难受，沒有半点儿美可谈。

　　中国台湾一位浪漫主义诗人在一首诗中写到：“倘若你对我说过，一句一句真心实意得话，清晨起來我便会还记得。这名浪漫主义诗人的心中有一片真心实意平静的新天地，沒有半点儿为人处事。一句几句真心实意的话比反复了无数次的客气话令人无法忘掉。

　　真心实意的语言、个人行为，顺理成章地流露当然之态的美。白居易书中的琵琶女，“翘首以待始出去，千呼万唤，“垂眸信办理手续续弹。这符合实际琵琶女的真实身份，大家觉得她很漂亮，美的当然。早晨，广源的阳光给北京紫禁城抹上金黄的辉煌，一人背着国旗，二人保卫，三名战士职业踏着端庄的正步走出大门，威风凛凛高挺，晨光中性笔照在血红的国旗上，也洒在青春的战士职业的身上，这也是庄重的美。刚学爬的小孩，磕磕绊绊，从这孩子气的步伐中透着无尽的期待，这并不也是一种美吗？

　　美是当然的，不必雕刻，举止的美不用效仿。生涩地效仿美的举止，倒会变为丑。对“东施效肇的历史典故，大家免不了付之一笑。但仍有些人不经意地重演着东施的后尘。钦佩大牌明星，可以算得上对美的追求完美，本无可厚非；可把自己的秀发、衣服裤子、鞋乃至声调、神情都改为大牌明星的模样，变成了一个实体模型，确实自身消失了，还哪儿谈得上美呢！

　　使我们抛下虚情假意，抛下做作吧！使我们多一些真心实意和当然吧！

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